阅读下面的文字，按要求作文。

时间过得好快，看到那些蹦蹦跳跳、满脸稚气的小学生，蓦然回首，我们又快跨入八年级了……在这十四五岁的生命里，是谁教会我们怎样做人?是谁给了我们学习的信心和动力?是谁鼓励我们在生活的海洋中扬帆远航？……

请以《 教我怎样做人》为题，写一篇记叙文，

具体要求如下：

①补全作文题，可以填上父母、老师、亲戚、朋友、同学……总之是教你做人的人。

②注意运用多种描写方法(外貌、动作、语言、神态、心理)来塑造人物形象。

③题目自拟，写一篇600至800字的文章。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

略

作文。

请以“这多美啊”为题目，写一篇600字左右的文章。

略

作文

在我们成长中，有同学说： “父母太老套，和我有距离。 ” “老师太刻板，和 我有距离。 ” “同学太自私，和我有距离。 ” “快乐太遥远，和我有距离”……我们 可以制造距离，也可以拉近距离，关键在于我们是否阳光的心态。

请 以“距离”为题目，写一篇作文，要求：1.除诗歌外，文体不限。2.不少于 600 字；3.不得抄袭、套作；4.不得透露自己姓名、学校等真 实信息。

略

阅读下面的文字，按要求作文。

财富是我们心智和劳力的结晶。有人认为拥有金钱就拥有财富，也有人认为真正的财富是内在的精神，比如说智慧、创造、坚持……不同的人对财富的理解不同，财富对他们的意义也就不同。

请以“ 就是财富”为题，写一篇600字至800字的文章。

【注意】①将题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体自选，诗歌除外。③不得抄袭、套

作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

略

作文

以“温暖”为题，写一篇600字左右的文章。

略

作文

面对萌发的春草，我们会感悟到生命会装扮大地；面对一片落叶，我们会感悟到四季的轮回；面对皑皑白雪，我们会感悟到大自然的五彩缤纷……请以“感悟________”为题，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整，横线处填写自然之物或某个地名；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字。

略

作文

邹忌讽齐王纳谏，齐国大治，他尽了一国之臣的责任；周亚夫治军有方，确保了汉朝的一方平安，他也尽了一国将军之责……我们青少年担负着伟大的振兴中华民族的责任，可谓“任重而道远”，请以“责任”为话题，写一篇作文。

要求：①可以写自己的经历，也可以写别人；

②除诗歌外，文体不限；

③不少于600字。

略

作文

诗，似一盏明灯，是绽放在文学沃土的一朵奇葩。富含哲理的诗，能谱写你光辉灿烂的一生；生活中的妙手偶得，能激起你思想中小小的浪花。诗，总能给我们以深深的启迪。请以“诗，我的挚爱”为题，写一篇文章。

要求：①文章切不可空洞而谈，要有具体可感的事例；

②要突出对诗歌“挚爱”的思想感情；

③不少于600字。

略

开关

[关]谢尔•希尔弗斯坦

如果我们脑上有开关，

那么世界上就不会有犯罪.

因为我们可以把坏东西拿出来，

把好的留在里面.

打开开关，可以把对娱乐明星的追棒拿出来，把对卑微者的友善留在里面；把对网络游戏的痴迷拿出来，把对名著经典的热爱留在里面；把对花开日落的熟视无睹拿出来，把对星空宇宙的好奇想象留在里面…

你可以记录打开开关的经历，也可以发挥想象讲述打开开关的故事，还可以…

要求：（1）题目自拟；

（2）文体自选；

（3）不少于500字，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等.

略

写作

色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩凝聚温馨的记忆，辉映灿烂的历史……那一抹色彩，让你打开心扉；那一抹色彩，让你驻足流连。

请以“有那样一抹色彩”为题，写一篇文章。

要求：⑴立意自定；⑵除诗歌外，文体不限；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略