作文

题目:家有

要求:①把题目补写完整。

②大胆选择你最能驾驭的文体写作。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

④不少于600字(诗歌不少于20行)。

写作

题目:我相信你一定来临

要求:①不少于 600 字;②有真情实感,不得套写抄袭;③不限文体(诗歌除外),

文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息。

【答案】略。

【解析】全命题作文写作:"你"作为代词,可以是人,可以是拟人化的、童话式的物、事、 情、景。同时"一定"表明相信是有依据,有把握的。重点让考生写的是,在成长的岁月中, "我"为了"相信""你一定来临",有过多少有关的方式和努力,付出了多少耕耘和汗水。 本作文题要求中的"文体特征鲜明"题目中"我",这就要求人称必须是第一人称,否则,

属于离题。

写作与表达

请从下面两题中任选一题作文。

题一:请以“我真的很不错”为题.目.,写一篇文章。

题二:阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

人生最痛苦的事,莫过于不断努力而梦想永远无法实现,而我们的人生正是如此。

令人欣慰的是,我听见时间长廊另一端有个声音说:“也许今天无法实现,明天也不能。

重要的是,它在你心里。重要的是,你一直在努力。” ——《马丁·路德·金自传》

要求:

①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。

③字数不少于600 字。

④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

写作表达

请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。要

求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。

①请以“陪你一起 ”为题作文。

提示:写作之前先把题目补充完整。

②阅读下面的材料,自选角度自拟题目作文。可以发挥想象,对材料进行扩写、改写。

也可以根据你对材料的理解,或记叙自己(他人)的经历,或抒发情感,或发表见解。

驯鹿堪称世界上最聪明的动物。为了适应异常恶劣的生存环境,它对食物降格以求,练就了在冻土苔原地带用苔藓、地衣等植物充饥的能力。它们平时都是群居,抱团御敌。为了应对人类对鹿角的疯狂索求,它们每年长出新角,以牺牲小我,保全大我。

作文

根据下列材料的提示,按要求作文

走进中考,总有一些人、物、亲身体验,让你难以忘怀;那些日子,有阳光有风雨,阳光照亮了你,风雨磨砺了你……普希金说:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”

请以“亲切的怀恋”为题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

阅读下面的文字,按要求作文。

时间过得好快,看到那些蹦蹦跳跳、满脸稚气的小学生,蓦然回首,我们又快跨入八年级了……在这十四五岁的生命里,是谁教会我们怎样做人?是谁给了我们学习的信心和动力?是谁鼓励我们在生活的海洋中扬帆远航?……

请以《 教我怎样做人》为题,写一篇记叙文,

具体要求如下:

①补全作文题,可以填上父母、老师、亲戚、朋友、同学……总之是教你做人的人。

②注意运用多种描写方法(外貌、动作、语言、神态、心理)来塑造人物形象。

③题目自拟,写一篇600至800字的文章。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

作文。

请以“这多美啊”为题目,写一篇600字左右的文章。

作文

在我们成长中,有同学说: “父母太老套,和我有距离。 ” “老师太刻板,和 我有距离。 ” “同学太自私,和我有距离。 ” “快乐太遥远,和我有距离”……我们 可以制造距离,也可以拉近距离,关键在于我们是否阳光的心态。

请 以“距离”为题目,写一篇作文,要求:1.除诗歌外,文体不限。2.不少于 600 字;3.不得抄袭、套作;4.不得透露自己姓名、学校等真 实信息。

阅读下面的文字,按要求作文。

财富是我们心智和劳力的结晶。有人认为拥有金钱就拥有财富,也有人认为真正的财富是内在的精神,比如说智慧、创造、坚持……不同的人对财富的理解不同,财富对他们的意义也就不同。

请以“ 就是财富”为题,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①将题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选,诗歌除外。③不得抄袭、套

作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

作文

以“温暖”为题,写一篇600字左右的文章。

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