写作

成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言、尝试着参加竞赛、尝试着克服困难、尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人格得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。

要求：（1）文体不限，诗歌除外

（2）不少于600字

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

略

作文

阅读下面一段文字，按要求作文。

最近“点赞”一词风行网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率很高的口头用语。你在“为那些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”的同时，内心一定也十分渴望着父母、亲友、老师等人给你“点赞”……生活中你有付出，你有担当，你有进取，你有回馈，请叙写你值得点赞的事，请珍惜人们为你“点赞”。

请以“为我点赞”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）内容健康，感情真挚，语言生动；

（2）不少于600字；

（3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、班名

略

作文

带上欣赏的眼镜，你会由衷地赞叹“生活真好”；打开心灵的窗户，你会由衷地赞叹“拥有亲情真好”；怀着博大的胸怀，你会由衷地赞叹“遇上挫折真好”；举起自信的火炬，你会由衷地赞叹“前途真好”……亲爱的同学，风华正茂的你，又想对什么说声“真好”呢?

请以“________________真好”为题，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外），要求写出真情实感。文中不要出现（或暗示）本人班级、姓名。

略

作文

有多少人，难以忘怀；有多少事，可以重来。精彩的瞬间，美好的恒久，点亮我们生命的星空。还记得吗？曾经关爱你的那个人，温暖你的那件事，愉悦你的那道景，感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。

请以“那时，那_________________”为题，写一篇文章。

要求：（1）在横线上填上适当的词（词组）使其完整。

（2）文体自选（诗歌除外）。

（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。

（4）书写工整规范。

略

作文

总有一些人、事、物像美丽的花朵一般，盛开在你的记忆深处，温暖着你，激励着你，灿烂着你。请采摘一朵，与大家共享。

请以“记忆深处的花朵”为题作文。

要求（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。

（2）600字左右

略

、作文（两选一）

1.请以“我”为题目写一篇600字以上的记叙类作文。要求： 在一两件具体的事例中，适当运用外貌、动作、语言、神态、心理描写，并且有细节描写，有真情实感，能突出人物的个性特点。

2.文题：心事 要求：A.记叙文B.书写规范C.600字以上

略

作文

刚刚过去的国庆假期最后两天，开始下起了连绵的秋雨，请根据你在这场秋雨中你的见闻和感受，写一个不少于200字的片段，让你的文思随秋雨一同飘飞吧！

略

作文

任选一题作文：

1.　　　　 　　　　　,感觉真好

感觉就是简单地心理过程。平时，当你帮助别人地时候，得到别人理解地时候，孝敬父母地时候，取得成功地时候……你地感觉往往是非常好地。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式，要求字体工整，书面整洁。

2.难忘那段日子

略

作文

题目：发生在 的一件事

要求：1.先将题目补充完整，如我身边、我家里、班级里、学校里、超市里……

2.写一篇600字左右的记叙文；

3.叙事要生动具体；

4.不得出现真实的校名、人名。

略

写作

根据下面的题目，按要求作文。

题目： 的时光

要求：（1）将题目补充完整后，写成记叙文；

（2）不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

略