作文

物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票；一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动……经过珍藏，陶冶了人的精神，升华了人的思想。

请以“珍藏___________”为题，写一篇记叙文。

要求：(1)把题目补充完整 。

(2)不少于600字，不得出现真实的人名和班名。

(3)书写工整规范。

略

作文

以下文题，任选其一。

文题一：洒满阳光的记忆

文题二：阅读下面材料，自拟题目，写一篇文章。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋并不高。

有一天，曾国藩在家读书，一篇文章不知道重复了多少遍了，还没有背下来。晚上他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍，扬长而去!

贼人是很聪明，至少比曾国藩要聪明，但是他只能成为贼，而曾国藩却出将入相，成为清朝四大“中兴名臣”之首。

曾国藩用自己的“勤”来弥补“拙”！成为伟大的人物！生活中许多的“聪明”人，却因缺少“多背几遍”的坚持和毅力，而泯于众人！人生的区别就在于此啊！

要求：①以上两题任选一题写作。

②抒写真情实感，力求有新意。

③文体不限（诗歌除外），字数不少于600。

④汉字书写整洁清晰美观，不要出现真实的人名、校名。

略

作文

在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露带给了我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜触发了我们的感慨，青春的火花点燃了我们的激情……这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取成长的力量，一路前行，再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷！

请以“成长的力量”为题，写一篇文章。

要求：1.文体自选(诗歌除外)。

2.不少于600字，不出现真实班名、人名。

3.书写工整规范。

略

作文

我们经常置身在一些“包围圈”里，这个“包围圈”可能来自__，如游戏、虚名等；可能来自心理，如怯懦、骄傲等；可能来自习惯，如懒惰、浮躁……一个人的成长就是走出这些“包围圈”的过程，走出“包围圈”，我们将拥有坚定的意志，将拥有勇敢的内心，将拥有了良好的习惯……走出来，是一种成功，是一种体验，给我们带来了美妙的感受。

请以“走出来，真好”为题，写一篇作文。

要求：

(1) 除诗歌外，体裁不限。

(2) 不少于600字，书写工整规范。

(3) 不出现真实的校名、人名。

略

作文

请从下面两题中任选一题作文。

(1)请以“遇上________”为题写一篇不少于600字的文章，要求先在横线上填写人名然后作文。

(2)阅读下面的材料，从蔡琴的话中提取立意方向，自拟文题，写一篇作文。

台湾女歌手蔡琴在一档电视节目中说：“我是一个善于捕捉幸福的人。比如，阳光落到桌子上，温暖安静，我就享受那一刻的幸福。我喜欢养花，我养的香水百合开花了，我就感到非常幸福……”

要求：①选择自己擅长的文体；②观察人物的特点，力争写出人物的个性；③不少于600字。

略

作文

生活中，总会碰上形形色色的人，总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻，一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉，你可能会舌尖甜甜，嘴角翘翘，忍不住，想笑；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑地，想哭。那正是生命拔节的声音，你长大了！

请以“那一刻，我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

略

作文

请以“音乐，让我陶醉”或“走进音乐的世界”为题写一篇文章，文体不限，不少于600字。

略

作文

请以“你用爱温暖了我”为题目写一篇作文。

要求：(1)自选文体(诗歌除外)，自定立意；(2)不少于600字；(3)要有真情实感。

略

作文

下面两题任选一题按要求作文。

（一）一次次亲昵的呼唤，荡开了心间的冰花，那是被岁月存封的温暖；一回回颔首的微笑，洗却了人生的疲惫，那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山，没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事，总是被风轻轻吹起，飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目，写一篇文章。

要求：1.文体不限，诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感，不得套作，不得抄袭。

（二）（2）请以“ 伴我前行”为题目作文。

要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。③文章中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。

略

作文。

（一）根据情境，按要求写作。

从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：今年7月23号，八达岭野生动物园发生了一起老虎伤人的事件，结果是一死一伤，伤人的三只老虎被处以终生圈养。听说此事，你一定会有很多想法，请把它写出来，准备在“遵守规则，生命至上”班会上与同学们一起交流，以提升安全意识。

题目二：在国民素质得到大幅度提升的背景下，静心阅读，浸润书香日益成为人们的精神追求。请向同学们介绍你喜爱的一位作家及其一部作品（或一篇文章），和大家分享一下。

要求：⑴内容真实具体，语言准确得体。

⑵字数在150 -200之间。

⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请以“读书 · 实践 · 收获”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）

题目二：阅读完《创新的快乐从哪里来》一文之后，请你根据自己的积累，回想或想象一下，以《创新的快乐》为题，写成一篇600-800字的故事。

要求：

⑴将所选题目或自拟的题目抄写在答题卡上。

⑵不限文体（诗歌除外）。

⑶字数在600-800之间。

⑷不出现所在学校的校名或师生姓名。

略