写作

题目：别样的回馈

要求：不少于600字；除诗歌外文体不限；文章不要出现含有个人信息的地名、校名和人名等；不德抄袭、套作；要有真情实感。

略

写作

人生就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑，相携的手；也许是徘徊时仁爱者的呵护，睿智者的指引……盘点曾经岁月中的记忆，你一定能有所收获。请以“想念那温暖的时光”为题，写一篇文章。

要求：

1.记叙文，不少于600字。

2.要有真切生动的细节描写。

3.做到衔接自然，过渡合理。

4.一个错别字扣一分，扣完为止

5.文中不得出现真实的人名、校名、地名。不得抄袭。

略

作文

生活处处皆美好。忙于学业的你，猛抬头，会发现身边有美好无数。猛抬头，看到了天边未曾仔细观赏的自然美景；猛抬头，你会撞到未曾静心体会的温暖与感动；猛抬头，你会发现那不远处的一线希望；亦或猛抬头，刹那间沉浸于眼前瞬间的美好……请根据自己的生活经历和切身体验，带一双发现美好的眼睛，感受美好的心灵，以“猛抬头，撞见美好”为题写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限；

②不少于650个字；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名；

④书写要正确、规范、美观。

略

作文

请从下面两题中任选一题，按要求作文。

若选（一）：请审清题目，然后作文。

若选（二）：请自拟文题，然后作文。

（一）题目：身边的风景也动人

（二）家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂……请以“家”为话题，写一篇作文。

要求：(1)内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式。

(2)文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。

(3)书写规范，卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。

略

作文

成长的记忆中，妈妈的一杯牛奶，老师的一声叮嘱，同学的一句鼓励，家乡的一条小河，袅袅的一缕炊烟，花儿的芬芳，书海的清香……都让我们的生活充满色彩。请以“有你，我的年华不寂寞”为题目写一篇文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限；

2.不少于600字；

3.文中不能出现真实的人名及学校名。

略

阅读下面的文字，根据要求作文。

在我们的生活中，美就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中轻轻摇曳，在轰隆隆的夏雷中静静绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的生活，在惊喜中你会发现——美悄然绽放在我们生活的路上……

请以“美，悄然绽放”为题目，写一篇文章。

要求：⑴除诗歌外，文体不限；

⑵不少于600字；

⑶书写工整、规范、美观；

⑷不得出现真实的人名、校名、地名。

略

写作

题目：这次，我没有

要求：①把题目补充完整，写一篇记叙文；②有真情实感，不得套写抄袭；③体裁不限（诗歌除外），不少于600字；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

略

阅读下面的文字，按要求作文。

眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神？

请你以“一个难忘的眼神”为题目，写一篇作文。

要求：(1)内容具体，有真情实感；(2)文体不限，诗歌除外；(3)不少于600字；

(4)文中不得出现真实的校名和人名。

略

作文：(从下列两个作文题目中任选其一)

（一）人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……请围绕“幸福”这个话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟。

（二）题目：给我影响最大的人

要求：文中必须运用外貌描写、语言描写、动作描写等；不少于600字

略

作文

下面两题，任选一题作文。

(1)世界上什么最快乐?有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品，有人说是孩童在沙滩上搭建城堡，有人说是母亲为初生婴儿洗澡，有人说是医生手术成功，给病人带来第2次生命……

　 请以“快乐”为话题，写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体自选(除诗歌)，题目自拟。

(2)不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽;也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽;还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……　 请以“也美丽”为题写一篇文章。

要求：(1)把标题补充完整; (2)文体不限;(除诗歌) (3)不少于600字。

略