写作与表达

瀑布从万丈悬崖上奔泻而下，像一道闪闪发亮的珠帘，雷鸣般的轰响震撼着群山。可是， 人们爬上崖顶，却发现上面不过是一条平缓的小河，它一路走来，汇聚着点点滴滴的泉水。如果它不跨出那一步，冲下悬崖，就只能在山峦之中默默流淌。小河勇敢地跨出那一小步，于是有了气势磅礴的瀑布。

读上文后，你有何感想？你有过“勇敢地跨出那一步”的经历吗？请以《勇敢地跨出那一步》为题，写一篇文章。

　　要求：（1）字数不少于600字。文体不限，诗歌除外。

　　　　 （2）写真事，诉真情，内容完整，字迹清晰。

略

作文

在成长的征程中，总会有那样一些小事带给我们不一样的感受和启迪：师友亲人的关爱，跌倒爬起的磨砺，挑战自我的豪情……每一个别样的经历都会定格在记忆中，成为我们前进的动力。

请以“那件小事激励了我”为题，写一篇记叙文

要求1书写工整

2不少于600字

略

写作。

行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人﹑老师﹑朋友，还是内心的勇气﹑乐观﹑执着？是校内的阅读﹑思考﹑互助，还是野外的漫步﹑远足﹑探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败……不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。

请以“ 刷新着我的生活”为题写一篇作文。

要求：①将题目补充完整; ②立意自定； ③文体自选；④不少于600字。

略

按要求作文。

成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……

请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）

略

作文

走进七彩生活，人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好”，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；“有音乐真好”，那里是我们心灵的乐园；“有梦真好”，我们的人生有了寄托……

请以“有 真好”为题，写一篇作文。（不限文体，字数600左右）

要求：1、写真事抒真情，以我手写我心。 2、叙事条理清晰，情感真挚感人。

3、书写工整，卷面清洁。 4、字数600字左右。

略

作文

按要求作文。请以“温暖的记忆”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。

略

写作

阅读下列材料，按要求作文。

生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然

回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……

固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。

请你以“那一天，我 了”为题，写一篇作文。

要求：

(1)请在横线上填入适当的词语或短语，把题目补充完整。

(2)必须结合自己的生活经历，写出真情实感。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限；不少于600字。

略

写作

爱是沙漠中的清露，滋润你干涸的心田；爱是冬日里的暖阳，温暖你的心窝；爱是大海里的航标，指引你前进的方向……爱可以是简单的叮咛、热情的开导，可以是一杯芬芳的热茶、一个浅浅的微笑……

请以《这也是一种爱》为题，写一篇文章。

要求：（1）文体不限，诗歌除外。

（2）字数不少于600字。

略

写作

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。

请以“ 带给我快乐”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）按要求把题目补充完整。

（2）要自由、有创意地表达出真情实感。

（3）文中不出现真实的人名、地名和学校名称。

（4）书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。

略

作文

生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……

“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。

请以“有 真好”为题写一篇文章。

要求：

1.将题目补充完整后再写作文。

2.字数不少于600字。

3.除诗歌外文体不限。

4.文中不出现真实的地名人名班名。

5.字体工整，卷面整洁。

6.恰当运用修辞手法和人物描写手法。

略