作文

请以“当我面对 的时候”为题，写一篇不少于550字的记叙文。

要求：①在题目的横线上填上适当的词语（如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情景……）使题目完整。

②要有真情实感，忌抄袭，不得出现真实人名、地名和校名。

③书写工整，卷面整洁。

略

作文

要求：（1）题目：“让我最 的事”，将题目补充完整，可填写某种心情的词语，如“开心、过瘾”等等；

（2）除诗歌外，文体不限；

（3）不少于600个字；

（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名；

略

作文

请以“陪伴”为题，写一篇记叙文。

要求：中心突出，有真情实感；书写工整，卷面整洁，不少于600字。

略

作文

善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路。鲁迅先生也说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

请以“这才是我的路”为题目，写一篇不少于600字的作文。

　 要求：⑴除诗歌外，文体不限。

⑵文中不得出现真实的人名、校名。

⑶书写工整规范。

略

写作

每个人心中都有一些过往让人难以忘怀，或是一种友谊，或是曾经逝去的蓝天，或是童年时流过村前的潺潺小溪这些美好的记忆伴随着我们的成长，流淌在我们的血液中，成为一种精神、一种信念，因为它们的曾经陪伴，我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨，温暖多于寒冷。这些曾经的美好，我们怎能忘记？

请以“ ，怎能忘记”为题写一篇作文。

要求：

（1）文体不限（诗歌除外）；

（2）文中不得出现真实的人名；

（3）不少于600字。

略

表达交流

生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你手看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。

提示与要求：

1.在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。

2.除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。

3.文中若需出现校名、人名，可用化名代替。

略

阅读下面文字，按要求作文。

如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……，同学们，你生活在什么当中呢?

请以“我生活在 之中”为题，写一篇文章。

要求：(1)请选择一个适合你自身情况的词语，将题目补充完整;(2)文体不限(除诗歌外)，字数不少于500字;(3)文中不能出现真实的校名和人名。

略

作文

你的某个爱好，你的某种特长，你的良好习惯，你的与众不同的个性，等等，每一方面都可能表现出你的精彩。写出你拥有的精彩，这会让你更加自信。

请以“属于我的精彩”为题，写一篇文章。

要求：⑴文体不限，诗歌除外。

⑵书写正确工整规范。

⑶不少于600 字，不出现真实校名、人名、地名。

略

作文：阅读下面的文字，根据要求作文。

作文的内容来源于生活，我们应学会从生活中找“米”，只有随时留意我们周围的生活，经常细心观察我们的生活，才会有感而发，抒发我们的真情，最终写出打动人的文章来

请调动你的积累，搜索你的记忆，采写你熟悉的人和事，说真话，抒真情。

请以“那天我真 ”为题，写一篇记叙性文章。补充好题目，不少于500字。

略

作文

请以“这也是 ”为题写一篇文章。

　 要求：⑴请先在横线啥昂填上一个恰当的词语（如：爱、美、风景、鼓励……）然后作文。

⑵除诗歌外，文体不限。

⑶文中不得出现真实的人名、校名。

⑷书写工整规范

略