写作实践

从下面两题中选择一题，按要求作文。

（1）阅读下面一段文字，然后作文。

人生之旅，需要良伴。回顾走过的童年，面对身边的青春，展望梦中的未来，相信你一定有自己最喜欢的同行者。在与之相伴的日子里，你一定收获多多，请拿起笔，分享一下你的美妙感受吧。

请以“与____ _同行”为题，写一篇600字以上的记叙文。

要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受。

（2）一个深圳中学生代表团访问日本，在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说："那是留下来给鸟儿们吃的。"大家一时无语，陷入了沉思。

造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么，人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么……常言道，"前人栽树，后人乘凉"，"送人玫瑰，手有余香"，其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都在为自己、为他人留下什么。

请以"留下"为话题，写篇文章，不少于600字。题目自拟，文体不限。如写诗歌，不少于20行。书写端正清楚。①紧扣话题，可以记叙经历，叙说故事，也可以发表议论，抒发议论，抒发情感，文体不限，题目自拟；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 03:03:13 免费下载:《九年级上期末综合素质测评语文试题含答案》Word试卷

写作实践

从下面两题中选择一题，按要求作文。

（1）阅读下面一段文字，然后作文。

人生之旅，需要良伴。回顾走过的童年，面对身边的青春，展望梦中的未来，相信你一定有自己最喜欢的同行者。在与之相伴的日子里，你一定收获多多，请拿起笔，分享一下你的美妙感受吧。

请以“与____ _同行”为题，写一篇600字以上的记叙文。

要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受。

（2）一个深圳中学生代表团访问日本，在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说："那是留下来给鸟儿们吃的。"大家一时无语，陷入了沉思。

造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么，人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么……常言道，"前人栽树，后人乘凉"，"送人玫瑰，手有余香"，其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都在为自己、为他人留下什么。

请以"留下"为话题，写篇文章，不少于600字。题目自拟，文体不限。如写诗歌，不少于20行。书写端正清楚。①紧扣话题，可以记叙经历，叙说故事，也可以发表议论，抒发议论，抒发情感，文体不限，题目自拟；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；

本题关键词:话题作文,选择作用,作业面,作业文件,文化作用,材料作文,全面性发作,工作面照度,工作面预测,假定工作面;