根据提示或要求按原文填空：

① 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也； ，

② 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“ ， ”的呼喊，表现出了他忧国忧民的情思。

③ 《龟虽寿》中表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的诗句是 ， ； ， 。

④ 我国的传统节日可谓丰富多彩，自古文人墨客也多有借传统节日绘景、抒情或励志的名篇佳作，并成为民族文化的重要组成部分。请仿照示例，写出你所积累的与传统节日有关的古诗文名句。（任选三个节日）

示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（清明节）

A. ___________ ， ______________ 。( )

B. ， 。（ ）

C. ， 。（ ）

①、二者不可得兼，舍生而取义者也  

②、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 

③、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。  

④、例：爆竹声中一岁除，东风送暧人屠苏（春节）；

去年元夜时，花市灯如昼（元宵节）；

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤（七夕节）；

海上生明月，天涯共此时（中秋节）；

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（重阳节）

《沁园春·雪》的主旨句

数风流人物，还看今朝。

《再别康桥》中使无生命的景物，化作有生命的活物的句子

那河畔的金柳，是夕阳中新娘。

学习不仅是向书本学习，向生活学习，而且也要向他人学习，要“ ， ”，这样学人之长，改自己之短，必然能增加自己本来没有的才能。

择其善者而从之，其不善者而改之

无论是快乐还是痛苦，我们都应该保持一颗平常心，做到范仲淹所说的“ ， 。”

不以物喜，不以己悲。

陈胜在田地耕种抒发“燕雀安知鸿鹄之志哉！”的感慨，立下远大抱负。古今像他一样立志的人还有很多。请写出一例这样的名句，并写出相应的人名。

人名

例：为中华之崛起而读书。――__来      以天下为己任。――孙中山

古诗中有很多名句会给那些遭受挫折、永不言败的志者以无穷的精神动力，请写出这样的两句古诗。

， 。

， 。

例：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

山重水复疑无路，柳暗花明又一村

郡邑浮前浦， 。(王维《汉江临眺》)

波澜动远空

在苏轼的《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)词中，表现作者豁达心胸的句子是：

“ 。”

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡

君问归期未有期， 。(李商隐《夜雨寄北》)

巴山夜雨涨秋池