默写
(1)何当共剪西窗烛,________。
(2)江山代有才人出,________。
(3)________,断肠人在天涯。
(4)日光下彻,________,怡然不动。
(5)《陈涉世家》中表现陈涉胸怀大志的句子是________。
(1)却话巴山夜雨时
(2)各领风骚数百年
(3)夕阳西下
(4)影布石上
(5)燕雀安知鸿鹄之志哉
古诗文积累。
(1)子曰:“默而识之, ,诲人不倦,何有于我哉?”(《论语》)
(2)人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》)
(3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是
, 。
(7)在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊与和谐;让我们走近李商隐,去感受“ , ”(《无题》)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“ , ”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。
(8)三年的初中生活即将结束,在临别之际,请你选用古诗词中两个“送别”的句子来表达你对老师或同学的离别之情。
① , 。
② , 。
(1)学而不厌
(2)留取丹心照汗青
(3)沉舟侧畔千帆过
(4)忽如一夜春风来
(5)大庇天下寒士俱欢颜
(6)大漠孤烟直,长河落日圆。
(7)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(8)表达送别情感的课内外的古诗词句均可。如:海内存知己,天涯若比邻。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
默写
①海日生残夜, 。
②气蒸云梦泽, 。
③ ,便引诗情到碧霄。
④黑云压城城欲摧, 。
⑤ ,赢得生前身后名。
⑥过尽千帆皆不是, 。
① 江春入旧年
② 波撼岳阳城
③ 晴空一鹤排云上
④ 甲光向日金鳞开
⑤ 了却君王天下事
⑥ 斜晖脉脉水悠悠
按要求默写。
①范仲淹《渔家傲》一词中,与王维“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的一句是:
②《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是:
①千嶂里,长烟落日孤城闭 ②其真无马邪?其真不知马也。
默写
1. 子贡问孔子,孔文子为什么被谥为“文”,孔子回答说:“_____________, ____________,是
以谓之‘文’也。”
2. 人们常用唐代诗人王勃《杜少府之任蜀州》中的诗句“______________, ____________”,表
达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情
3. 先帝不以臣卑鄙,_____________,_____________________咨臣以当世之事。(《出师表》)
1:.敏而好学 不耻下问
2.:海内存知己,天涯若比邻
3.:猥自枉屈 三顾臣于草庐之中
按要求完成下列各题
①我们常用李白(行路难》中的诗句“_____,_______”表明远大的志向和敢于胜利的信心。
②刘禹锡的诗句:“_____,_______”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。
③成语“居安思危”和《{孟子)二章》中的“_____,_______”都告诫人们要有优患意识。
④写出一个表达惜别之情的古诗词名句。
答案:①长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
②沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
③生于忧患 死于安乐
④答案举例:海内存知己 无涯若比邻
__的《卜算子·咏梅》赞美了“梅”的哪些优秀品质?
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
根据提示或要求按原文填空:
(1)______________,蜡炬成灰泪始干。
(2)夜阑卧听风吹雨,______________。
(3)______________,听取蛙声一片。
(4)山舞银蛇,原驰蜡象,_______________。
(1)春蚕到死丝方尽
(2)铁马冰河人梦来
(3)稻花香里说丰年
(4)欲与天公试比高
根据上下文或特定要求填写古诗文句。
(1)___________________,_____________________此事古难全。
(2)《{孟子}二章》中,揭示忧乐与国家兴亡关系的句子是:
_____________________, _________________________。
(3)王昌龄《出塞》诗中,表达对千百年来出征将士不幸遭遇的同情的诗句是: _______________________,_______________________。
(1)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
(2)生于忧患,死于安乐。(“然后知”、“而”、也”可以不算)
(3)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
根据提示或要求按原文填空:
①、搞好西部开发,重要的是要做好退耕还林、退耕还牧,以期在西北沙漠中兴起绿洲,在戈壁滩中出现草甸,再现《敕勒歌》中的_______________ 的景象。
②、落红不是无情物,_________________。
③、当你描写秋天的景致时,可供引用的名句有“________________”。
①“风吹草低见牛羊”。
②、化作春泥更护花。
③、“风霜高洁”、“秋风萧瑟”、“洪波涌起”、“待到重阳日,还来就菊花”。