(1) ,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
(2)结庐在人境, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(3) ,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)斗折蛇行, 。(柳宗元《小石潭记》)
(5) ,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
(6)《使至塞上》中诗人王维以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的句子是
, 。
(1)树木丛生 (2)而无车马喧 (3)了却君王天下事 (4)明灭可见 (5)有约不来过夜半 (6)大漠孤烟直,长河落日圆
填空。(共8分。每空2分。)
(1)人生自古谁无死,________________。(文天祥《过零丁洋》)
(2)予尝求古仁入之心,或异二者之为,何哉?_________;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君:(范仲淹《岳阳楼记》)
⑶一篇《出师表》令后世多少人仰慕,其真情恰如杜甫在《蜀相》中所言:“三顾频烦天下计,__________ ________。”其忠诚恰如陆游在《书愤》中所’言:“出师一表真名世,___________________________。”
在横线上写出课文原句(7分)
①山舞银蛇,原驰蜡象, 。(__《沁园春·雪》)
② ,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲 秋思》)
③嗟乎! !(司马迁《陈涉世家》)
④辛弃疾在《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中以豪迈的情怀表达自己一生的理想的句子是:“ , 。”
⑤燕子是画家笔下的爱物,也是诗人心中的宠物,请从你积累的古诗词中选出有关“燕子”的两句,写在横线上: , 。
①欲与天公试比高
②塞下秋来风景异
③燕雀安知鸿鹄之志哉
④了却君王天下事 赢得生前身后名
⑤开放题(2分),略
(1)落霞与孤鹜齐飞,____________________。
(2)居高声自远,____________________。
(3)衣带渐宽终不悔,____________________。
(4)_______________,似曾相识燕归来。
(5)刘勰在《文心雕龙知音》中说“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。苏轼的惠崇《春江晚景》中蕴含的哲理与此相一致的诗句是:__________ _____,___________ ____。
(6)由“豁然开朗”这个成语,我们情不自禁地想起了陆游《游山西村》中的名句:
(7)古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____ _”的坚定自信来自勉;当人生一帆风顺时,你可以用课文《<孟子>二章》中“__________”的远见卓识来自省。
(1)秋水共长天一色(2)非是藉秋风(3)为伊消得人憔悴(4)无可奈何花落去(5)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知(6)山重水复疑无路,柳暗花明又一村(7)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 生于忧患,死于安乐
(每空1分,有添字、漏字、错别字该空不得分)
⑴山朗润起来了,水涨起来了, 。
⑵江山代有才人出, 。
⑶ ,万家忧乐到心头。
⑷晴空一鹤排云上, 。
⑸天街小雨润如酥, 。
⑹乡书何处达, 。
⑺体现学习和思考的辨证关系的句子:“ ,
”。(《论语》)
⑻古诗文中有不少咏月的诗句,请写出诗句中连续两句。
“ , ”。
①白居易在《钱塘湖春行》中借颔联写景,表现了春的“闹”;②而常建则在《题破山寺后禅院》中借颈联写景,表现了人心的“净”,请分别写出这两联诗。
① 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 ② 山光悦鸟性,潭影空人心。
本学期,我们学习了一代枭雄曹操的两首诗,在这两首诗里,作者都表现了自己宽广的胸怀以及伟大的抱负,其中,①借助奇特想象来表现的句子是: ;
____________。②运用直抒胸臆来表现的句子是: 。 。
①日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
②老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
“学贵有疑”说的就是学习要善于思考,要敢于怀疑前人的思想,《论语十则》中有一句非常精炼地论述了这一点,请写出这句话: 。
学而不思则罔,思而不学则殆。
)
①________________ _,乡音无改鬓毛衰。②_____________________,只缘身在最高层。
③__________________,水村山郭酒旗风。④__________________,却话巴山夜雨时。
⑤春天像健壮的青年,___________________________,领着我们上前去。
⑥等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在在山腰上,那点___________________________,___________________________。
⑦按提示填空(7分)
(1)《观沧海》中借景抒情,表达诗人博大胸怀的诗句是___________,________。____________,___________________。
(2)《论语》中,有少脍炙人口的名句,请写出你最欣赏的一句___________________。
(3)郦道元引用打鱼人所唱“__________________,_______________________。” 作结尾,写出三峡特有的风貌。
少小离家老大回;不畏浮云遮望眼;千里莺啼绿映红;何当共剪西窗烛;有铁一般的胳膊与腰脚;薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(1)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若其出里。(2)“学而不思则罔”等(3)巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
(1)无可奈何花落去, , 。(晏殊《浣溪沙》)
(2)莫言下岭便无难, ,正入万山圈子里, 。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(3)兴尽晚回舟, 。争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
(4)小明学习成绩好,组织能力强,同学们要虚心向他学习。但他的身上有长处,也有短处,那么,我们所持的态度应该是:“_____________________,_______________________。”
(1)似曾相识燕归来。小园香径度徘徊。
(2)赚得行人空喜欢;一山放过一山拦。
(3)误入藕花深处。惊起一滩鸥鹭。
(4)择其善者而从之 ,其不善者而改之。