古诗文默写。(每空1分,共8分)

① ,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐)

②采菊东篱下, 。(《饮酒(其五)》陶渊明)

③历史上英雄成名也需要机遇,比如火烧赤壁、大败曹军的周瑜,于是杜牧在《赤壁》里面这样感慨:“ , 。”

④刘禹锡的诗历来表现一种豪迈乐观的心态,如他在《秋词》里这样写道:“ , 。” 这句诗就是作者高远爽朗心情的反映。

⑤古人用语极为精练,如郦道元在《三峡》一文中仅用“ ”八个字就把各具特色的四种景物概括全面了,而且由景境导出了作者的心境。

①何当共剪西窗烛;②悠然见南山;③东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔;④晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄;⑤清荣峻茂,良多趣味。(错一字扣1分)

古诗文默写。(每空1分,共8分)

①在学习中如何对待别人的优点和缺点呢?孔子在《 (论语 )十则》中告诉我们: ,

② ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

③ ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

④读一首诗,其实是与诗人作一次心灵交流。在“ ,一览众山小”中我们读懂了杜甫的豪迈;在“ ,带月荷锄归”中我们知晓了陶渊明的闲适;在“征蓬出汉塞, ”中我们读出了王维的孤寂…… 

(5)水何澹澹,  

择其善者而从之,其不善者而改之      感时花溅泪      潮平两岸阔   会当凌绝顶

晨兴理荒秽  归雁入胡天   山岛竦峙

默写。(每空1分,共9分)

①忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

②_________________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

③山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)

④____________________,猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》)

⑤苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》)

⑥ ,君子好逑。(《诗经》)

⑦富贵不能淫, ,威武不能屈。(《孟子》)

⑧“叶”是古诗文常常描绘的对象,请写出两句,要求出自不同的诗作。

A.

B.

千树万树梨花开。

无可奈何花落去,

柳暗花明又一村,

急湍甚箭,

不求闻达于诸侯,

窈窕淑女,

贫贱不能移,

 

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

经典诗文默写:(共8题,1-5题为必做,6-8题任选一题。)(8分)

(1)山舞银蛇, ,欲与天公试比高。

(2)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身, ……

(3)黑云压城城欲摧, 。

(4)《与朱元思书》中,总写山水奇异之美的句子是“ , 。”

(5)子曰:“_________________,可以为师矣。”

(6)杜甫《春望》一诗中因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是____________________________,___________________________________。

(7)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是___________________________,_________________________________。

(8)亲贤臣,远小人,此__________________;亲小人,远贤臣,此___________________。

(1)原驰蜡象(2)行拂乱其所为(3)甲光向日金鳞开(4)奇山异水天下独绝(5)温故而知新(6)烽火连三月,家书抵万金(7)会当凌绝顶,一览众山小(8)先汉所以兴隆也,后汉所以倾颓也。

填补下列名句的空缺处或按要求填空【(1)--(5)题必做,(6)--(8)题任选一题完成,都完成,以第(6)为准。6分】

(1)海内存知己, 。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2) ,千山高复低。 (梅尧臣《鲁山山行》 )

(3) ?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(4)水何澹澹, 。 (曹操《观沧海》)

(5)使人之所恶莫甚于死者, ?(《鱼我所欲也》)

(6)予独爱莲……香远益清,亭亭净植, 。(周敦颐《爱莲说》)

(7)“ ”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》)

(8)不畏浮云遮望眼, (王安石《登飞来峰》)

 (1)天涯若比邻 (2)适与野情惬(3) 云横秦岭家何在(4)山岛竦峙 (5) 则凡可以避患者何不为也 (6) 可远观而不可亵玩焉。 (7) 一年之计在于春(8)自缘身在最高层

古诗词名句默写。【任选一组,如果两组都做,以A.组为准,】

A.组:(1)人生自古谁无死,___ ____。(文天祥《过零丁洋》)

(2)零落成泥碾作尘,___ ___。(陆游《卜算子·咏梅》) (3)___ ______,后天下之乐而乐”。(范仲淹《岳阳楼记》

(4)安得广厦千万间, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,     。 (《诗经·关雎》)

(6)长大后,乡愁是 。(余光中《乡愁》)

B.组:(1)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》) (2) ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

(3) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(4) ,佳木秀而繁阴,风霜高洁,(欧阳修《醉翁亭记》)

(5)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,     。(《诗经·关雎》)

(6)而现在,乡愁是 。(余光中《乡愁》)

 A组:(1)留取丹心照汗青。(2)只有香如故。(3)先天下之忧而忧。(4)大庇天下寒士俱欢颜(5)钟鼓乐之  (6)一张窄窄的船票  B组:(1)浅草才能没马蹄(2)无丝竹之乱耳(3)黑云压城城欲摧(4)野芳发而幽香(5) 琴瑟友之(6) 一方矮矮的坟墓

用古诗词原句填空( 10分 )

①生亦我所欲,所欲有甚于生者, 。死亦我所恶, ,故患有所不避也。

②苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子:

③<<论语十则>>中告诉我们要以仁爱之心待人,推己及人的句子是

④<<黄鹤楼〉〉中传诵不衰的一句 。唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思。

⑤读诗真好,我们可以领略到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美风光,可以体会到“海内存知己,天涯若比邻”的真挚友情,可以感受到“ 。”的爱国情怀。(课内外诗词均可)

①故不为苟得也  所恶有甚于死者  ②会挽雕弓如满月  西北望   射天狼

③ 己所不欲  勿施于人   ④ 日暮乡关何处是  烟波江上使人愁  ⑤(略)

默写与仿写。( 8分 )

(1)————————, 为有源头活水来

(2)绿树村边合,———————— 。

(3)江山代有才人出,————————。 。

(4)报君黄金台上意,————————。

(5)槲叶落山路,——————————。

(6)—————————,骨肉流离道路中。

(7 ) 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;我梦想, -------, 。仿照上述句子;续写一句。

(1)问渠那得清如许 (2)青山郭外斜(3)各领风骚数百年(4)提携玉龙为君死 (5)枳花照驿墙。(6)田园寥落干戈后                 (7)、我梦想,登上巍峨 的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小” 的雄伟 。

古诗文默写与仿写(8分)

(1)---------------------。为有源头活水来。
(2)--------------------,青山郭外斜。
(3)--------------------, 各领风骚数百年。
(4)--------------------,我言秋日胜春朝
(5)--------------------,铁马冰河入梦来。

(6)报君黄金台上意,---------------------------。

(7)仿照例句,再写出二个你对语文理解的比喻句。语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿句:语文是 ,让人 ; 语文是 ,让人 ;(2分)

(1)问渠那得清如许(2)绿树村边合(3)江山代有才人出(4)自古逢秋悲寂寥(5)夜阑卧听风吹雨(6)提携玉龙为君死

(7)语文是色彩缤纷的花园, 让人流连忘返; 语文是意境深远的油画,让人 惊叹不己; 语文是旋律优美 的音乐,让人 听之动容。

诗词默写与仿写。(8分)

(1) ,霜重鼓寒声不起。(2)——————,一夜乡心五处同。(3) ,客行悲故乡。(4)半亩方塘一鉴开,____________。(5) ,邀我至田家.(6)___________, 尚思为国戍轮台.

(7)结合语境仿写句子,使前后语意连贯。(2分)
生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿;

(1)半巻红旗临易水(2)共看明月应垂泪(3)晨起动征铎(4)天光云影共徘徊(5)  故人具鸡黍(6)  僵卧孤村不自哀(7)生命是那断崖上的松,在壁立千仞中展现顽强。生命是那风雨中的鹰,在翱翔搏击中诠释勇猛

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