古诗文默写。（9分）

海日生残夜，____________________________。（王湾《次北固山下》）

____________________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“_________________

___________，____________________________。”

读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：_____________________，阴阳割昏晓；你能聆听水的旋律：__________________________，______________________；

你能欣赏花的姿容：__________________________，________________________。

⑴ 江春入旧年  ⑵ 乱花渐欲迷人眼  ⑶ 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔  ⑷ 造化钟神秀  示例：明月松间照，清泉石上流。 示例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

评分标准：（9分）每空1分，错字、漏字、多字均不得分。

根据提示默写（共4题，⑴⑵⑶小题任选两题作答，第⑷小题必答）。（6分） ’

（1）人皆有情。白居易望月有感，抒发了“共看明月应垂泪，　　　　　　 ”的相思之情；李商隐借物咏怀，表达 了“春蚕到死丝方尽， ”的不渝深情。

（2）人各有志。诸葛亮希望尽己所能，“ 　　　 ，兴复汉室，还于旧都”；而陆游坚守其报国之志，“僵卧孤村不自哀， 　　 　　 ”。

（3）人亦自然。人们渴望拥有“春潮带雨晚来急， 　　　　”的宁静，享受“　　，村南村北响缲车”的恬淡。

（4）以书为友。古诗文中有很多关于读书学习的经典名句，请写出连续的两句。

　　　　， 　　　　　 。

（1）一夜乡心五处同  蜡炬成灰泪始干  （2）攘除奸凶  尚思为国戍轮台

（3）野渡无人舟自横 簌簌衣巾落枣花

（4）示例：学而时习之，不亦说乎 温故而知新，可以为师矣 学而不思则罔，思而不学则殆 知之为知之， 不知为不知 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 三人行，必有我师焉 问渠那得清如许，为有源头活水 来 少壮不努力，老太徒伤悲

古诗文名句默写（①—⑥题必做，⑦⑧两题任选一题，8分）

①黑云压城城欲摧， 。 （ 李贺《雁门太守行》）

② ，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

③了却君王天下事， 。 （辛弃疾《破阵子》）

④ ，辞根散作九秋蓬。 （白居易《望月有感》）

⑤举杯邀明月 。 （李白《月下独酌》）

⑥蒹葭萋萋， 。 （《诗经.蒹葭》）

⑦李清照《武陵春》中“ ， 这两句化抽象为具体，写尽忧愁之沉重。

⑧请写出古诗词中抒发诗人雄心壮志的句子。（写出连续的两句） ， 。

黑云压城城欲摧；莫道不消魂；赢得生前身后名；吊影分为千里雁；对影成三人；白露未晞；⑦只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。⑧长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；会当凌绝顶，一览众山小。

在横线上默写出古代诗文的原句。（12分）

①问渠那得清如许， 。（朱熹《观书有感》）

②了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

③君不见走马川行雪海边， 。（岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》）

④苔痕上阶绿， 。（ 刘禹锡《陋室铭》）

⑤ ,望峰息心。经纶世务者， 。（吴均《与朱元思书》）

⑥杜甫《春望》采用移情于自然的手法，产生万物同悲的效果的诗句是：

（12分，①—④每填正确一句给2分，凡有错该小题不得分；⑤—⑥每根横线上的诗句1分，凡有错该横线上的诗句不得分。）

　①为有源头活水来。　②嬴得生前身后名。        　③平沙莽莽黄入天。

　④草色入帘青。　    ⑤窥谷忘反。鸢飞戾天者。　　⑥感时花溅泪，恨别鸟惊心。

请在横线上默写出古诗文名句。(10分)

(1)长风破浪会有时， 。(李白《行路难》))

(2) ，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(3) ，五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)

(4)峰峦如聚，波涛如怒， 。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)

(5) ，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(6)土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

(7)白居易在《钱塘湖春行》一诗中，以鸟儿活动来展示初春动人景色的句子是“ ， 。”

(8)古诗词中有很多带有“云”字的句子，请写出连续的两句：

“ ， 。”

 (1)直挂云帆济沧海    (2)何当共剪西窗烛    (3)八百里分麾下炙    (4)山河表里潼关路

    (5)受任于败军之际    (6)屋舍俨然    (7)几处早莺争暖树  谁家新燕啄春泥

    (8)示例：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑；黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄；远上寒山石径斜，白云生处有人家；行到水穷处，坐看云起时等。

    (每空1分，错字多字漏字均不得分，共10分)

填空（5分）

（1）____________________，病树前头万木春。（白居易《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2王维以“大漠古烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写了边塞的悲凉，相应的词句是____________________________________

(3)学习中，我们要不断地积累、创新，方能达到一个新的境界。如朱熹在《观书有感》中所说的那样______________________________________________

(4)陶渊明在《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话表现自己安贫乐道的磊落胸怀的语句是_______________________________________

(5)用典，是古诗词中常用的一种表现手法。请写出古诗词中一个用典的句子：

（1）沉舟侧畔千帆过　（2）千嶂里，长烟落日孤城闭。(3)问渠那得清如许？为有源头活水来。(4).不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(5)略（出现错字别字均不得分）

在横线上默写出古代诗文的原句。（12分）

① ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）

②山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）

③怀旧空吟闻笛赋， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

④斯是陋室， 。（ 刘禹锡《陋室铭》）

⑤临溪而渔， ，酿泉为酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）

⑥陶渊明《归园田居》（种豆南山下）一诗中，表明作者虽然劳作辛苦，但心情愉快的句子是： ， 。

（12分，①—④每填正确一句给2分，凡有错该小题不得分；⑤—⑥每根横线上的诗句1分，凡有错该横线上的诗句不得分。）

    ①闲来垂钓碧溪上   ②身世浮沉雨打萍           ③到乡翻似烂柯人

④惟吾德馨         ⑤溪深而鱼肥  泉香而酒洌  ⑥晨兴理荒秽，带月荷锄归。

默写古诗文。（6分）

（1）《茅屋为秋风所破歌》中体现作者忧国忧民思想的句子是： 。

（2）《黄鹤楼》诗人发出人生岁月悠悠，世事茫茫的无限感慨的诗句是：

（3）《观书有感》形象的描述了诗人深切而独特的读书感受的诗句是： 。

（4）《别云间》中表达作者对破碎山河的悲痛和对清统治者愤恨的诗是：

（5）《已亥杂诗》中表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运的名句是：

（6）《行路难》中表现作者对现实理想的自信乐观精神的名句是： 。

（1）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（2）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

（3）问渠哪得清如许，为有源头活水来。（4）无限河山泪，谁言天地宽。

（5）落红不是无倩物，化作春泥更护花。（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）。

（1） ，为有源头活水来。

（2）几处早莺争暖树， 。

（3） ，赢得生前身后名。

（4）人生自古谁无死， 。

（5）杜甫在《望岳》中用“ ， 。”抒发了自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。

（6）古人读书，讲究既要眼到手到，又要心到。这正说明了学习与思考相辅相成的密切关系，正如《论语》中所言“ ， 。”（用《〈论语〉十则》中的句子回答）

（1）、问渠那得清如许  （2）、谁家新燕啄春泥

（3）、了却君王天下事  （4）、留取丹心照汗青   （5）、会当凌绝顶，  一览众山小     

 （6）、学而不思则惘，思而不学则殆    

默写古诗文名句。（6分）
①山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）② ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
③不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）④ ，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》）
⑤人们常用李商隐《无题》中的两句诗来赞美老师默默奉献的精神，这两句诗是： ， 。

柳暗花明又一村

只恐双溪舴艋舟

自缘身在最高层

芳草鲜美

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干