根据提示默写古诗文。（8分）

（1）七年级下册的古诗文中，我们学习了吴均在《山中杂诗》中“山际见来烟 ， ________________”的有趣生活；王维在《竹里馆》中所体现的“深林人不知，_________________” 的高雅意境 ；李白在《春夜洛城闻笛》中传达的“___________________,何人不起故园情”的思乡之情。

（2）《木兰诗》中，描写木兰战功显赫的句子是： ， 。

（3）赵翼的《论诗》中，表明代代都有影响后世的人才的两句诗是：______________________，_____________________。

（4） ，草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

竹中窥落日

明月来相照

此夜曲中闻折柳

策勋十二转，赏赐百千强

江山代有才人出，各领风骚数百年

黄梅时节家家雨

 

古诗文名句默写。（10分）

（1）桃李不言， 。（司马迁《史记》）

（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（3） ，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）

（4）纸上得来终觉浅， 。（陆游《冬夜读书示子聿》）

（5）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）

（6）于街小雨润如稣， 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（7）王之涣《凉州词》中包含物候现象的诗句是“ ， ”。

（8）身处顺境，我们不妨用《〈孟子〉二章》中“ ， ”的远见

卓识来警醒自己。

（1）下自成蹊（2）会当凌绝顶（3）停车坐爱枫林晚（4）绝知此事要躬行（5）似曾相识燕归来（6）草色遥看近却无（7）羌笛保须怨杨柳，春风不度玉门关（8）生于忧患，死于安乐（每空1分，有错漏添倒，则该空不得分。计10分）

古诗（词）文默写。（10分）

（1）海海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）

（2） 身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）

（3）波涛如怒，峰峦如聚， 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）

（4） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》）

（5）《游山西村》中既写景又蕴含哲理的千古名句是 ， 。

（6）郭明义是一个英雄，是一个楷模，是一种精神，他说，即使他的生命结束，他的生命也将以另一种形式延续。这正是“ ， ”（用《己亥杂诗》中的诗句回答）

（7）故乡不只是一个概念，而是一种情怀：故乡不只是一个场景，而是一种牵挂。请写出含有思乡情结的上下连续的两句诗。 ， 。

（1）江春入旧年  （2）山河破碎风飘絮  （3 ）山河表里潼关路

  （4）八百里分麾下炙  （5）山重水复疑无路，柳暗花明又一村

  （6）落红不是无情物，化作春泥更护花。

  （7）示例：举头望明月，低头思故乡；乡书何处达，归雁洛阳边；烽火连三月，家书抵万金等。

评分说明：（10分）每空1分，错别字、漏字、添字则该空不得分。

  

根据下面的提示选用诗文名句填空。(6分)

中华大地哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出光辉灿烂的华夏文明,多少仁人志士、文人墨客为这块热土而倾倒。既有__“山舞银蛇，　　 ，壮语欲与天公试比高”气势磅礴的热情讴歌；也有崔颢的“　　 ，烟波江上使人愁”对家乡的眷恋；还有辛弃疾“　　 ? 悠悠。不尽长江滚滚流”的感慨；《礼记》中“是故谋闭而不兴， ，故外户而不闭，是谓大同”是先贤对她的美好寄托；“为什么我的眼里常含泪水？　　 ……”是诗人艾青的深情告白。一个自信的中学生应该铭记李白“　　 ，直挂云帆济沧海”的壮语，奋发有为，让祖国焕发新的生机。

原驰蜡象

             日暮乡关何处是

             千古兴亡多少事

             盗窃乱贼而不作

         因为我对这土地爱得深沉

         长风破浪会有时

      (填正确一处1分,有错漏添字该处不给分)

自古以来，月的圆缺象征人间的离散，可谓“人有悲欢离合， ，此事古难全”。在诗人的笔下，“鸡声茅店月，人迹板桥霜”勾起了游子思乡之情；“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒写了骨肉离散之愁；“ ，千里共婵娟”寄予了人间最美好的祝愿。（2分）

（1）月有阴晴圆缺　（2）但愿人长久　（2分）

　　

请将下面古诗文语句补充完整。（6分）

（1）东临碣石， 。 （曹操《观沧海》）

（2）沉舟侧畔千帆过， 。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3） ，千树万树梨花开。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）岱宗夫如何？ 。 （杜甫《望岳》）

（5）居庙堂之高则忧其民， 。 （范仲淹《岳阳楼记》）

（6） ，地利不如人和。 （孟子·公孙丑下）

（1）以观沧海　（2）病树前头万木春　（3）忽如一夜春风来　（4）齐鲁青未了　（5）处江湖之远则忧其君　（6）天时不如地利　（6分）

　

古诗文默写。（6分）

（1） ，对影成三人。

（2）了却君王天下事， 。

（3）常言道：“平安易老，磨难长生”，《<孟子>二章）中“ ， ”也表达了类似的观点。

（4）古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多，请写出相连的两句： ， 。

（1）举杯邀明月（2）赢得生前身后名  （3）（然后知）生于忧患，（而）死于安乐（也）

  （4）示例：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时  春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横  黄梅时节家家雨，青草池塘骑处处蛙  夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来  山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍等含有“雨”字的诗词句

  （本题6分，每句1分；有错、漏、别字，该句不得分。）

经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以A组为准）。（６分）

【A组】

（１） 　，可以为师矣。（《论语》）

（２） 　，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

（３）山水之乐，　（欧阳修《醉翁亭记》）

（４）海内存知己，　　。

（５） ，雁去无留意。（范仲淹《渔家傲●秋思》）

（6）不信， 那朵流星 ，提着灯笼走

【B.组】（1）蒹葭苍苍 ， 。

（2）则其善者从之， 。

（3）商女不知__恨， 。

（4） ，西北望，射天狼。

温故而知新、感时花溅泪、得之心而寓之酒也、天涯若比邻、下秋来风景异、白露为霜、其不善而改之、隔江犹唱后庭花、会挽雕弓如满月

古诗词名句填空（共9分）

1.《观书有感》一诗用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是： （1分）

2.与成语“曲径通幽”有关的诗句是：（2分）

3.《长歌行》中比喻光阴一去不复返的诗句是：（2分）

4.《观刈麦》中最能体现割麦农民劳动艰辛而又期盼延长时间这种矛盾心理的诗句是： （2分）

5.《雁门太守行》中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句是：（1分）

6.《别云间》写作者面对无限大好河山以泪洗面并发出感慨的诗句是：（1分）

　   1.问渠那得清如许，为有源头活水来。（1分）  2.曲径通幽处，禅房花木深。（2分）

　   3.百川东到海，何时复西归。（2分）          4.力尽不知热，但惜夏日长。（2分）

　   5.黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开。（1分）  6.无限山河泪，谁言天地宽。（1分）

根据课文默写古诗文。（12分）

（1）子曰：“ ，思而不学则殆”.(《论语》）（2分）

（2）轮台东门送君去，去时雪满天山路。 ， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）

（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（苏轼《浣溪沙》）（2分）

（4）看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“ ， ”。（2分）

（5）把李白的《渡荆门送别》默写完整。（4分）

渡远荆门外，来从楚国游。 ， 。 ， 。仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）学而不思则罔

   （2）山回路转不见君，雪上空留马行处。

   （3）休将白发唱黄鸡。

   （4）士别三日，即更刮目相待。

   （5）山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。