在横线上填写出相应的句子。(6分)

(1)采菊东篱下, 。(陶潜《饮酒》)

(2) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)

(3)天街小雨润如酥, ______。(韩愈《早春呈水部十八员外》)

(4) ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

(5)请从学过的古诗中选出一个含有“秋”或写“秋”的完整诗句。

___________________________,____________________________。

(1)悠然见南山;(2)烽火连三月;(3)草色遥看近却无;(4)出淤泥而不染:(5)例:①塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。②枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(符合题意即可)(每空1分,有错该空不得分)

用课文原句填空。(共8分)

(1)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)

(2)惟有绿荷红菡萏, 。(李商隐《赠荷花》)

(3) ,谁言天地宽?(夏完淳《别云间》)

(4)其业有不精、德有不成者,非天质之卑, ,岂他人之过哉?(宋濂《送东阳马生序》)

(5)人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会 ,也不会 ……(奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》)

(6)人的一生中不可避免要失去很多,但也可以得到很多。所以不要因为失去而伤心,要珍惜所得,珍惜当下。这个道理在晏殊《浣溪沙》中有很形象的表达:“

”。

悠然见南山

卷舒开合任天真

无限山河泪

则心不若余之专耳

不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞

无可奈何花落去,似曾相识燕归来

用正楷字笔画清晰地填写相应的诗文名句。(8分,每小题1分)

,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

②无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

③马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)

④出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)

,芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢《黄鹤楼》)

,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

⑦而现在/ /我在这头/大陆在那头。(余光中《乡愁》)

,刚从神话的蛛网里挣脱(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

鸡声茅店月

似曾相识燕归来

凭君传语报平安

濯清涟而不妖

晴川历历汉阳树

醉翁之意不在酒

乡愁是一湾浅浅的海峡

我是你簇新的理想

 

根据提示默写古诗文。(8分)

(1)七年级下册的古诗文中,我们学习了吴均在《山中杂诗》中“山际见来烟 , ________________”的有趣生活;王维在《竹里馆》中所体现的“深林人不知,_________________” 的高雅意境 ;李白在《春夜洛城闻笛》中传达的“___________________,何人不起故园情”的思乡之情。

(2)《木兰诗》中,描写木兰战功显赫的句子是:

(3)赵翼的《论诗》中,表明代代都有影响后世的人才的两句诗是:______________________,_____________________。

(4) ,草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

竹中窥落日

明月来相照

此夜曲中闻折柳

策勋十二转,赏赐百千强

江山代有才人出,各领风骚数百年

黄梅时节家家雨

 

古诗文名句默写。(10分)

(1)桃李不言, 。(司马迁《史记》)

(2) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)

(3) ,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》)

(4)纸上得来终觉浅, 。(陆游《冬夜读书示子聿》)

(5)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

(6)于街小雨润如稣, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(7)王之涣《凉州词》中包含物候现象的诗句是“ ”。

(8)身处顺境,我们不妨用《〈孟子〉二章》中“ ”的远见

卓识来警醒自己。

(1)下自成蹊(2)会当凌绝顶(3)停车坐爱枫林晚(4)绝知此事要躬行(5)似曾相识燕归来(6)草色遥看近却无(7)羌笛保须怨杨柳,春风不度玉门关(8)生于忧患,死于安乐(每空1分,有错漏添倒,则该空不得分。计10分)

古诗(词)文默写。(10分)

(1)海海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》)

(2) 身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

(3)波涛如怒,峰峦如聚, 。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

(4) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》)

(5)《游山西村》中既写景又蕴含哲理的千古名句是

(6)郭明义是一个英雄,是一个楷模,是一种精神,他说,即使他的生命结束,他的生命也将以另一种形式延续。这正是“ ”(用《己亥杂诗》中的诗句回答)

(7)故乡不只是一个概念,而是一种情怀:故乡不只是一个场景,而是一种牵挂。请写出含有思乡情结的上下连续的两句诗。

(1)江春入旧年  (2)山河破碎风飘絮  (3 )山河表里潼关路

  (4)八百里分麾下炙  (5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村

  (6)落红不是无情物,化作春泥更护花。

  (7)示例:举头望明月,低头思故乡;乡书何处达,归雁洛阳边;烽火连三月,家书抵万金等。

评分说明:(10分)每空1分,错别字、漏字、添字则该空不得分。

  

根据下面的提示选用诗文名句填空。(6分)

中华大地哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出光辉灿烂的华夏文明,多少仁人志士、文人墨客为这块热土而倾倒。既有__“山舞银蛇,   ,壮语欲与天公试比高”气势磅礴的热情讴歌;也有崔颢的“   ,烟波江上使人愁”对家乡的眷恋;还有辛弃疾“   ? 悠悠。不尽长江滚滚流”的感慨;《礼记》中“是故谋闭而不兴, ,故外户而不闭,是谓大同”是先贤对她的美好寄托;“为什么我的眼里常含泪水?   ……”是诗人艾青的深情告白。一个自信的中学生应该铭记李白“   ,直挂云帆济沧海”的壮语,奋发有为,让祖国焕发新的生机。

原驰蜡象

             日暮乡关何处是

             千古兴亡多少事

             盗窃乱贼而不作

         因为我对这土地爱得深沉

         长风破浪会有时

      (填正确一处1分,有错漏添字该处不给分)

自古以来,月的圆缺象征人间的离散,可谓“人有悲欢离合, ,此事古难全”。在诗人的笔下,“鸡声茅店月,人迹板桥霜”勾起了游子思乡之情;“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”抒写了骨肉离散之愁;“ ,千里共婵娟”寄予了人间最美好的祝愿。(2分)

(1)月有阴晴圆缺 (2)但愿人长久 (2分)

  

请将下面古诗文语句补充完整。(6分)

(1)东临碣石, 。 (曹操《观沧海》)

(2)沉舟侧畔千帆过, 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3) ,千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

(4)岱宗夫如何? 。 (杜甫《望岳》)

(5)居庙堂之高则忧其民, 。 (范仲淹《岳阳楼记》)

(6) ,地利不如人和。 (孟子·公孙丑下)

(1)以观沧海 (2)病树前头万木春 (3)忽如一夜春风来 (4)齐鲁青未了 (5)处江湖之远则忧其君 (6)天时不如地利 (6分)

 

古诗文默写。(6分)

(1) ,对影成三人。

(2)了却君王天下事,

(3)常言道:“平安易老,磨难长生”,《<孟子>二章)中“ ”也表达了类似的观点。

(4)古诗词中以“雨”为意象的诗词句很多,请写出相连的两句:

(1)举杯邀明月(2)赢得生前身后名  (3)(然后知)生于忧患,(而)死于安乐(也)

  (4)示例:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时  春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横  黄梅时节家家雨,青草池塘骑处处蛙  夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来  山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍等含有“雨”字的诗词句

  (本题6分,每句1分;有错、漏、别字,该句不得分。)

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