按要求默写。(第(6)小题2分,其余每小题1分,共8分)
(1)大漠孤烟直, 。 (王维《使至塞上》)
(2)会当凌绝顶, 。 (杜甫《望岳》)
(3) ,月有阴晴圆缺。 (苏轼《水调歌头》)
(4) ,千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)域民不以封疆之界, ,威天下不以兵革之利。 (《得道多助,失道寡助》)
(6)修身、齐家、治国、平天下,是我国古代仁人志士共同的人生追求。饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“ , ”的诗句来表达他舍己为人、至死不悔的济世情怀;赋闲在家的辛弃疾醉里梦里也不忘自己杀敌立功的愿望,在《破阵子》中用“ , ”的诗句来生动地再现激烈战斗的场面。
(7)雁过留声,常引发诗人的情思。请写出古诗词中含有“雁”的连续两句:
, 。
(第(6)小题2分,其余每小题1分,共8分)
(1)长河落日圆 (2)一览众山小 (3)人有悲欢离合
(4)忽如一夜春风来 (5)固国不以山溪之险
(6)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足;马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊
(7)示例:乡书何处达,归雁洛阳边;孤雁不饮啄,飞鸣声念群;征蓬出汉塞,归雁入胡天;淮南秋雨夜,高斋闻雁来;塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意;月黑雁飞高,单于夜遁逃;长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。(符合题目要求即可)
根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)
① ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
②大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)
③岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“ , 。”形象地描写了塞外飞雪的壮美景象。
④陆游在《游山西村》中用“ , 。”两句诗,写出了农民热情好客,丰年酿酒,与朋友共庆的欢乐情景。
⑤班主任叮嘱即将毕业的学生,在成功与挫折面前应有范仲淹在《岳阳楼记》中所写“ , 。”的良好心态。
①我寄愁心与明月 ②长河落日圆 ③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
④莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ⑤不以物喜,不以己悲。
古诗文默写。(10分)
(1)足蒸暑土气,___________。 (白居易《观刈麦》)
(2)___________,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)
(3)瀚海阑干百丈冰,___________。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)___________,各领风骚数百年。 (赵翼《论诗》)
(5)陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源人精神面貌的句子是“_________,__________”。
(6)如今,__精神早已超越了地域和国界,成为“助人为乐”的代名词,并默默地在世界的每一个角落播撒着温暖和感动,这正是“__________,__________”。(用杜甫《春夜喜雨》中的诗句作答)
(7)鸡西市提出了“修身、齐家、爱国、敬业”的鸡西人精神,请你写出与“家”有关的连续两句古诗:___________,___________。
(1)背灼炎天光 (2)黑云压城城欲摧 (3)愁云惨淡万里凝
(4)江山代有才人出 (5)黄发垂髫 并怡然自乐 (6)随风潜入夜 润物细无声
(7)示例:日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
烽火连三月 家书抵万金
枯藤老树昏鸦 小桥流水人家
少小离家老大回 乡音未改鬓毛衰
共看明月应垂泪 一夜乡心五处同等等。
评分说明:(10分)每空1分,错别字、漏字、添字则该空不得分
古诗文默写(共8分,每空1分)
(1)复行数十步, 。(陶渊明《桃花源记》)
(2) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(3) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(4)问渠哪得清如许, 。(朱熹《观书有感》)
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中指新生事物无比美好,社会总是向前发展的诗句: , 。
(6)苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表达对亲人朋友美好祝愿的句子是: , 。
豁然开朗;落红不是无情物;烟笼寒水月笼沙;为有源头活水来;沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春;但愿人长久,千里共婵娟。
根据提示填写相应的古诗文(13分)
(1)苔痕上阶绿,____________________。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)
(2)蒹葭苍苍,_______________。所谓伊人,_______________。(《诗经·蒹葭》)(2分)
(3)________________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难·其一》)(1分)
(4)________________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(1分)
(5)《论语》中的“____________________,___________________?”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时,我们应当采取的正确态度。(2分)
(6)陶渊明,东晋杰出的文学家。他赏花观山,悠然自得:“___________________,___________________”(《饮酒·其五》)。他理想中的社会,人人自耕自食,真诚相处。桃花源中,自然环境优美:“土地平旷,____________,________________”老人孩子生活幸福:“_______________,_______________”(《桃花源记》)(6分)
(3)忽如一夜春风来,________________。
(4) ________________,东风无力百花残。
(5)小时候/________________/我在这头/母亲在那头
(6) ________________,儿女共沾巾。
(7)俄顷风定云墨色,________________。
(8) ________,锦鳞游泳。
(9)造化钟神秀,________________。
(10) ________________,皆若空游无所依。
(11)《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句________________。
(1)草色遥看近却无(2)人生自古谁无死(3)千树万树梨花(4)相见时难别亦难(5)乡愁是一枚小小的邮票(6)无为在歧路(7)秋天漠漠向昏黑(8)沙鸥翔集(9)阴阳割昏晓(10)潭中鱼可百许头(11)潮平两岸阔,风正一帆悬
(8分)积累名句。请将下面古诗文句子补充完整。
幽州台上,陈子昂寂寞而歌:念天地之悠悠, ① ;琅琊山中,欧阳修悠然而吟: ② ,在乎山水之间也。晨雾茫茫,芦苇飘荡: ③ ,白露为霜。所谓伊人,在水一方;慕雪纷纷,红旗不卷:山回路转不见君, ④ 。出师之前,诸葛亮上表进言: ⑤ ,以光先帝遗德,恢弘志士之气;战乱之际,白居易对月抒怀:共看明月应垂泪, ⑥ 。心怀愁绪,李清照倦于晨妆: ⑦ ,欲语泪先流;身处陋室,刘禹锡欣然而居:山不在高,有仙则名、水不在深, ⑧ 。
.①独怆然而涕下②醉翁之意不在酒③兼葭苍苍④雪上空留马行处⑤诚宜开张圣听⑥一夜乡心五处同⑦物是人非事事休⑧有龙则灵(错一字扣1分,不跨题扣分)
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)
①君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 , 。(李商隐《夜雨寄北》)
② , !风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
③予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》)
④后值倾覆, , ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
受任于败军之际,奉命于危难之间
古诗文默写填空。
(1) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(2) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)商女不知__恨, 。(杜牧《泊秦淮》)
(4) ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头明月几时有》)
(6)子曰:“其恕乎!己所不欲, 。” (《论语》)
共6分,每空1分,错一个字扣1分。
(1)何当共剪西窗烛 (2)沉舟侧畔千帆过 (3)隔江犹唱后庭花
(4)天街小雨润如酥 (5)千里共婵娟 (6)勿施于人
古诗文默写。(12分)
①几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 , 。(白居易《钱塘湖春行》)
②马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 , 。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
③后值倾覆, , ,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)
④《白雪歌送武判官归京》中用互文的表现方法来描写边塞苦寒的句子是: , 。
⑤《木兰诗》表现战斗激烈悲壮、战争旷日持久的句子是: , 。
⑥《使至塞上》中诗人王维以传神的笔墨描绘奇特壮美的塞外风光的句子是: , 。
(12分.每横线处1分,错1字该横线处不得分)①乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。②了却君王天下事,赢得生前身后名。⑨受任于败军之际,奉命于危难之间。④将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。⑤将军百战死,壮士十年归。⑥大漠孤烟直,长河落日圆。
根据课本,补写下列各名篇中空缺的部分。(6选4)(4分)
①几处早莺争暖树,___________________。(白居易《钱塘湖春行》)
②________________ ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
③牺牲玉帛,_____________________,必以信。《左传•曹刿论战》
④________________ ,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
⑤________________ 。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子•密州出猎》)
(3)请根据上下文,在横线上填上课本中合适的古诗词名句。(4分)
(说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。)
古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺《雁门太守行》中的“塞上胭脂凝夜紫”,《诗经》中的“ ”,白居易《观刈麦》中的“ ”,《木兰诗》中的“当户理红妆”,王湾《次北固山下》中的“ ”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“ 等。从这些句子中不难看出,“诗中画”在这里主要是借助于色彩词汇的灵活运用和巧妙搭配,形成色彩感和色调鲜明的意境美。
⑥启窗而观,__________________ 。(魏学洢《核舟记》)
1谁家新燕啄春泥2马上相逢无纸3弗敢加也4长风万里送秋雁5就喊肝胆尚开张
雕栏相望眼
(3)白露为霜/白露未晞/白露未已;小麦覆陇黄;客路青山外/行舟绿水前
俄顷风定云墨色/秋天漠漠向昏黑