填空。(10分)

,波撼岳阳城。

⑵行到水穷处,

,杨花漫漫搅天飞。

⑷行道迟迟,

,故园无此声。

⑹曲儿小腔儿大,官船来往乱如麻,

⑺而或长烟一空, 浮光跃金, ,渔歌互答,此乐何极!

⑻《醉翁亭记》中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:

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按要求默写。(第(6)小题2分,其余小题每题1分,共8分)

(1)天街小雨润如酥, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(2)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)

(3) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(4) ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

(5)山下兰芽短浸溪, ,萧萧暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)

(6)如何与人交往,古人给了我们很多启示,孔子主张要学习别人的优点,并对照改正自己的缺点,(《〈论语〉八则》)中,他用“ ”来表明这一观点;刘禹锡主张与学问的人交往,他在《陋室铭》中这样写道:“ 。”

(7)碧波万顷,帆影点点,这样的美景曾多次出现在诗词里,给人以美的享受。请写出古诗词中含有“帆”字的连续两句:

(第(6)小题2分,其余小题每题1分,共8分)

(1)草色遥看近却无   

(2)悠然见南山

    (3)海内存知己

(4)居庙堂之高则忧其民   

(5)松间沙路净无泥

    (6)择其善者而从之,其不善者而改之

    谈笑有鸿儒,往来无白丁

(7)示例:潮平两岸阔,风正一帆悬   

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海   

沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春  (符合题目要求即可)

根据要求用课文原句填空。(6分,每空0.5分)

仰视自然的古人,比我们拥有更多的浪漫情怀。苏轼目睹早春的生机盎然,而兴人生亦可老当益壮的达观与豪情:“          

      。”(《浣溪沙》)。秋日里,王绩在“树树皆秋色, ”中流露出孤独抑郁的心绪;陆游夜半惊闻风雨声,而在梦中一身戎装、快马扬鞭为故国呐喊:“          。”(《十一月四日风雨大作》)。刘禹锡在秋日的爽朗明快中,看到一鹤为天空别开生面,不禁精神抖擞:“          ”。(《秋词》)。李白远游荆门,看江水滔滔,而觉故乡的情深意厚:“          。”(《渡荆门送别》)。陶渊明月下归来,月华遍野,心生喜悦,忘却早起耕作的辛劳:“          。”(《归园田居·其三》)——四季绚然,昼夜清丽,天高远,水柔媚,与自然结缘,拨响内心的琴弦,你还可以走得更远。

(6分)答案:⑴谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

            ⑵山山唯落晖

            ⑶夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

            ⑷晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

⑸仍怜故乡水,万里送行舟。

⑹晨兴理荒秽,带月荷锄归。

根据课文内容填空。(6分,每空0.5分)

,有暗香盈袖。

,背灼炎天光。

⑶鸡声茅店月,

,载不动许多愁

⑸燕子来时新社,

⑹《沁园春·雪》中表达后来者居上,创造空前历史业绩的自信、自励和抱负的诗句是

⑺诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“ ?”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用 “ 。”这一典故描写战争激烈的场面,来表明诗人报效祖国的情感。

⑴东篱把酒黄昏后

⑵足蒸暑土气

⑶梨花落后清明

⑷俱往矣,数风流人物,还看今朝

⑸持节云中  何日遣冯唐  马作的卢飞快  弓如霹雳弦惊

(每空0.5分,错写、漏写、倒写一字该空不得分。)

根据课文内容填空。(5分,每空0.5分)

⑴无可奈何花落去,

⑵东晋才女谢道韫的“咏雪”名句为:

⑶同是望月,宋代苏轼用“但愿人长久,千里共婵娟”表达对亲人的美好祝愿,而唐代李白则用“ ”抒发对友人遭遇的同情与关怀之情。(用《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句回答)

⑷语文从我身边轻轻走过。语文伴我走过古代,我和孔子对话“ ,不亦君子乎?”明白了加强修养的重要性;我读曹孟德的诗“ ,若出其中; ,若出其里”让我领略了他的博大胸襟;我和白居易同游西子湖,眼前是“几处早莺争暖树, ”的美景;吟 易安居士《如梦令》中的“常记溪亭日暮, ”仿佛让我也有了一丝醉意;而马致远的《天净沙·秋思》中的“夕阳西下, 。”令我体悟到天涯旅人的思乡情怀……语文从我身边轻轻地走过,让我变得充实,不再空虚。

(1)似曾相识燕归来;

(2)未若柳絮因风起;

(3)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(4)人不知而不愠;日月之行;星汉灿烂;谁家新燕啄春泥;沉醉不知归路;断肠人在天涯

(每空0.5分,错写、漏写、倒写一字该空不得分。)

古诗文填空。(8分)

(1)蒹葭苍苍, 。(《诗经·蒹葭》)

(2)曲径通幽处, 。(常建《题破山寺后禅院》)

(3)当窗理云鬓, 。(《木兰诗》)

(4) ,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

(5)欧阳修《醉翁亭记》中的“ ”为全文写景抒情奠定了感情基调,后成为千古名句。

(6)请从你积累的古诗词中,写出抒发思乡之情的连续的两句:

(8分)

(1)白露为霜

(2)禅房花木深

(3)对镜贴花黄

(4)伤心秦汉经行处

(5)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

(6)示例1:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁

示例2:乡书何处达?归雁洛阳边。

背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。(每空1分,共10分)

(1) ,关山度若飞。将军百战死, 。(《南北朝·木兰诗》)

(2)此夜曲中闻折柳, 。(唐·李白《春夜洛城闻笛》)

(3)深林人不知, 。(唐·王维《竹里馆》)

(4) ,野渡无人舟自横。(唐·韦应物《滁州西涧》)

(5) ,落花时节又逢君。(唐·杜甫《江南逢李龟年》)

(6) ,青草池塘处处蛙。(南宋·赵师秀《约客》)

(7)江山代有才人出, 。(清·赵翼《论诗》)

(8)假如生活欺骗了你, !(俄国·普希金《假如生活欺骗了你》)

(1)万里赴戎机 壮士十年归(2)何人不起故园情(3)明月来相照(4)春潮带雨晚来急(5)正是江南好风景(6)黄梅时节家家雨(7)各领风骚数百年(8)不要悲伤,不要心急(10分)

古诗文默写填空。(5分)

(1) 无丝竹之乱耳,_______________________。(刘禹锡《陋室铭》)

(2) 《雁门太守行》从听觉、视觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是

______________________;_______________________。

(3) 王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝、新旧交替这一自然规律,蕴含自然理趣的诗句是:

_______________________,________________________。

(4) 问君何能尔? __________________。 ,悠然见南山。

(5) 马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是:

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古诗文填空(14分)

(1)君问归期未有期,_______________。 (《夜雨寄北》)

(2) _____________, 阴阳割昏晓 。 (《望岳》)

(3)无可奈何花落去,_______________。__________________。 (《浣溪沙》)

(4)蓬山此去无多路,_______________。 (《无题》)

(5)______________, 夜泊秦淮近酒家。 (《泊秦淮》)

(6)起舞弄清影,_____________。 (《水调歌头》)

(7)_________________,思而不学者殆。(《〈论语〉十则》)

(8)《〈论语〉十则》 中的“______________,____________。” 是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。

(9)《〈论语〉十则》 中孔子要求人们对待先进和落后的态度的句子是

“_________________,________________________。”

(10)《己亥杂诗》中写作者怀着无边的离愁别绪,要回到远在天涯的家乡的诗句是__________________________,________________________。

(1)巴山夜雨涨秋池(2)造化钟神秀(3)似曾相识燕归来,小园香径独徘徊(4)青鸟殷勤为探看(5)烟笼寒水月笼沙(6)何似在人间(7)学而不思者罔(8)已所不欲,勿施于人(9)见贤思齐焉,见不贤而内自省也(10)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

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