下列句子中没有错别字的一项是( )
A:其实,日落的景象和日出同样壮观、绮丽,而且神密、迷人。 B:这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢? C:读书费时过多易惰,文采辞藻太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。 D:一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线。
【2016·山东省青岛卷】
阅读下面的文字,给加点字注音;根据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。
(1)设计者和匠师们讲究亭台轩榭的布局,讲究花草树木的映chèn。
(2)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚huáng诚恐的地步。
( ) chèn
huáng ( )
略
【2016·福建省南平卷】
阅读下面一段文字,完成(1)~(3)题
风景是水光山色,也是一种精神。三峡的神女峰,黄山的天都峰□庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。那(A.对立 B.矗立)的奇峰怪石本是鬼fǔ神工,而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象,没有传说的风景会是怎样的黯然!也很难想像,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然!风景因人的(A.创造 B.改造)而变得神奇,人因风景的陶冶而变得zī润。
(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(选择题只填序号)
①鬼fǔ( )神工 ②zī( )润
③妙趣横生 (A.héng B.hén) ④寄托 (A.jì B.qí)
(2)根据语境选择词语填空。(只填序号)
①那 的奇峰(A.对立 B.矗立) ②风景因人的 (A.创造 B.改造)
(3)文段中□处的标点符号应填 。
(1)①斧 ②滋 ③A ④A
(2)①B ②A (写词语不给分)(3) ,(或“逗号)
【2016·浙江省衢州卷】
1.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确的读音。
国学经典是民族文化的guī (1) 宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。它qián yí mò huà (2) 地滋养着一代又一代华夏儿女。我们要常读经典,亲近国学,通彻 (3) (A.chèB.qiè)文化精髓,培育充盈天地的浩然正气。
1. (1)瑰 (2)潜移默化 (3)A
【2016·浙江省丽水卷】
1.阅读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字
远望,常常能产生美妙的遐想,连绵的山luán ① ,是大地的臂膀;江河的尽头,即将迎来游子归bó ② 的双桨;浩瀚的星河,映照着人类智慧的光芒……远望自己的人生,还有许多惊喜,等待我们翻开guǐlì ③ 的篇章。
1.(1)峦(2)泊(3)瑰丽
【2016·浙江省金华卷】
1.给加点的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字。
一篇文学作品到了手,我第一步就留心它的语文。我并非要求美丽的辞zǎo ,存心装饰的文章甚至使我嫌恶(A.èB.wù);我所要求的是语文的精确妥帖,心里所要说的与手里所写出来的完全一致,不含糊,也不夸张,最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事,它需要尖锐的敏感,极端的严jǐn 和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过,到大致不差时便不再kē 求。
(选自朱光潜《谈文学》)
1.答案:藻 谨 苛
【2016·浙江省舟山卷】
1.根据拼音写出相应的汉字。
互联网及社交媒体(jué) ▲ 起的时代是新闻最多的时代,我们被(guǒ) ▲ 挟在信息洪流中,看似享受着信息带给我们的便(jié) ▲ ,有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养,保持独立思考的能力,才不会被舆论所迷(huò) ▲ 。
1.崛 裹 捷 惑
【2016·浙江省湖州卷】
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
竹,其叶四季常青,清丽俊逸;其干虚中有节,挺拔凌云;其形千zī (1) 百态,情趣盎然。漫步于青青竹林之中,便觉神清气爽,心kuàng (2) 神怡。竹,既美化了人的生活,又陶yě (3) 了人的情操,在我国源远流长的文化史上具有重要的影响。
(1)姿(2)旷(3)冶
【2016·浙江省绍兴卷】
1.阅读片段,根据拼音写出汉字。
yún yún ______(l)_____众生,究竟该如何生活?历来众说纷yún (2)______,莫哀一是。我比较欣赏农夫“春耕夏yún (3)______,秋敛冬藏,息于聆缶之乐”的方式,与自然合一,张弛有度,yùn (4)______酿着生活与文化的甜蜜。
1.芸芸;纭;耘;酝
【2016·浙江省温州卷】
1.读下面这首诗,根据拼音写出相应的汉字。
满树桃花盛开 未必每朵都能结果 熠熠如玫瑰色的泡沫 映(chèn)(1) 云影蓝天。 | 灵感也像桃花 每天成千上百地(zhàn)(2) 放 开吧!一切顺其自然 别问能收获什么。 | 也当有嬉戏与(chún)(3) 真 也当花开满树 否则天地便太过狭(ài) (4) 生命也缺乏乐趣。 |
——[德]赫尔曼·黑塞《桃花盛开》
1.(1)衬 (2〉绽 (3)纯 (4)隘