【2016·江苏省苏州卷】

阅读下面的文字，按要求答题。

江南园林甲天下，苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园，不仅chuán( )承了苏州园林经典的造景手法，还运用现代技术，营造出情趣多变、景象万千的艺术氛围，令人心chí( )神往。

游客徜徉于苏州园内，呼吸着清新的空气，líng（ ）听着悦耳的鸟语，会觉得自己已经和景色róng( )合在一起了。苏州园林设计独特，门窗A.（简陋 简朴）而富于变化，长廊精美而B.（别有用心 别具匠心），整个园子充盈着浓郁的诗情画意。

（1)根据拼音写出相应的汉字。

①chuán(▲)承 ②心chí(▲)神往 ③líng(▲)听 ④róng( ▲)合

（2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。

(1)传    驰  聆  融（2）A处填简朴B处填别具匠心

下列语句中书写正确的一项是（ ）

A:我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谶语，原野上怪涎的风。 B:这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。 C:鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼子们紧紧追了上来。 D:历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。

请找出下列词语中的一个错别字，在方格内订正。

身居简出 不屑置辩 黯然失色 大廷广众

随声附和 突如奇来 金碧辉煌 可望不可即

身— 深 廷一 庭 奇— 其

下列句子中没有错别字的一项是（ ）

A:其实，日落的景象和日出同样壮观、绮丽，而且神密、迷人。 B:这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？ C:读书费时过多易惰，文采辞藻太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。 D:一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花瞭乱的弧线。

【2016·山东省青岛卷】

阅读下面的文字，给加点字注音；根据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。

（1）设计者和匠师们讲究亭台轩榭的布局，讲究花草树木的映chèn。

（2）他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚huáng诚恐的地步。

（　　） chèn

huáng （　　）

略

【2016·福建省南平卷】

阅读下面一段文字，完成(1)～(3)题

风景是水光山色，也是一种精神。三峡的神女峰，黄山的天都峰□庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。那（A.对立 B.矗立）的奇峰怪石本是鬼fǔ神工，而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象，没有传说的风景会是怎样的黯然！也很难想像，见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然！风景因人的（A.创造 B.改造）而变得神奇，人因风景的陶冶而变得zī润。

（1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（选择题只填序号）

①鬼fǔ（ ）神工 ②zī（ ）润

③妙趣横生 （A.héng B.hén） ④寄托 （A.jì B.qí）

（2）根据语境选择词语填空。（只填序号）

①那 的奇峰（A.对立 B.矗立） ②风景因人的 （A.创造 B.改造）

（3）文段中□处的标点符号应填 。

（１）①斧  ②滋  ③A  ④A

（２）①B   ②A  （写词语不给分）（３）  ，（或“逗号）

【2016·浙江省衢州卷】

1.根据拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。

国学经典是民族文化的guī （1） 宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。它qián yí mò huà （2） 地滋养着一代又一代华夏儿女。我们要常读经典，亲近国学，通彻 （3） （A.chèB.qiè）文化精髓，培育充盈天地的浩然正气。

1.  (1)瑰   （2)潜移默化    （3)A

【2016·浙江省丽水卷】

1.阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字

远望，常常能产生美妙的遐想，连绵的山luán ① ，是大地的臂膀；江河的尽头，即将迎来游子归bó ② 的双桨；浩瀚的星河，映照着人类智慧的光芒……远望自己的人生，还有许多惊喜，等待我们翻开guǐlì ③ 的篇章。

1.（1）峦（2）泊（3）瑰丽

【2016·浙江省金华卷】

1.给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。

一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。我并非要求美丽的辞zǎo　　，存心装饰的文章甚至使我嫌恶（A.èB.wù）；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn　　和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过，到大致不差时便不再kē　　求。

（选自朱光潜《谈文学》）

1.答案：藻  谨  苛

【2016·浙江省舟山卷】

1.根据拼音写出相应的汉字。

互联网及社交媒体（jué） ▲ 起的时代是新闻最多的时代，我们被（guǒ） ▲ 挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（jié） ▲ ，有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（huò） ▲ 。

1.崛  裹  捷   惑