用课文原句填空。（8分）

（1）晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲》）

（2）黄河远上白云间， 。（王之涣《凉州词》）

（3）无言独上西楼，月如钩， 。（李煜 《相见欢》）

（4） ，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）

（5）朱自清在散文《匆匆》中写道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，晏殊在《浣溪沙》中也有表达这类似感慨的词句，这两句是 “ ， 。”

（6）范仲淹《岳阳楼记》中，抒发古代仁人宏伟抱负、表达作者高远志向的诗句是：“ ， 。”

（1）宵眠抱玉鞍码 （2）一片孤城万仞山  （3）寂寞梧桐深院锁清秋

（4）其实地上本没有路   （5）无可奈何花落去，似曾相识燕归来

（6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 （每句1分，共8分）

古诗文名句默写。（10分）

（1） ▲ ；为民者宣之使言。（《国语·周语上》）

（2）衣带渐宽终不悔， ▲ 。（柳永《凤栖梧》）

（3）鸢飞戾天者，望峰息心； ▲ ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

（4） ▲ ，固国不以山溪之险。（孟子《得道多助，失道寡助》）

（5） ▲ ,红杏枝头春意闹。 （宋祁《木兰花》）

（6） ▲ ， 君子好逑。 （《诗经·关雎》）

（7）我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路， ▲ ；走的人多了，也便成了路。 （鲁迅《故乡》）

（8）《陈涉世家》中陈胜发动起义的过程中，提出了“ ▲ ”这一千古流传的体现人人平等的朴素唯物主义思想的名言。

（9）请写出一句能反映物候与地势高下有关的完整古诗句。

▲ ， ▲ 。

[1cbf1f54f8351843.jpg]

根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，每空1分)

① ，壮心不已。 ②操千曲而知音， 。

③ ,君子好逑。 ④ ，猛浪若奔。

⑤这正如地上的路；其实地上本没有路， ， 。

⑥《桃花源记》中，读“ ， ”的句子，让我们感受到世外桃源中老人小孩和谐幸福的生活。

 (8分) ①烈士暮年；②观千剑而识器；③窈窕淑女；④急湍胜箭⑤走的人多了，也便成了路⑥黄发垂髫，并怡然自乐

根据课文内容填空。（10分）

①.潮平两岸阔，　　　　　　　。

②.　　　　　，自将磨洗认前朝。

③.　　　　　，不知秋思落谁家？

④.青山有幸埋忠骨，　　　　　。

⑤.四面湖山归眼底， 。

⑥.不应有恨，　　　　　　　　？

⑦.但愿人长久，______________。

⑧. ，松间沙路净无泥， 。

⑨.淡黑的起伏的连山， ，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

风正一帆悬

折戟沉沙铁未销

今夜月明人尽望

白铁无辜铸佞臣

万家忧乐到心头

何事长向别时圆

千里共婵娟

山下兰芽短浸溪  潇潇暮雨子规啼

仿佛是踊跃的铁的兽脊似的

古诗文默写。（12分）

①春蚕到死丝方尽， 。晓镜但愁云鬓改， 。

②无可奈何花落去，　　 。

③商女不知__恨， 。

④ ，长河落日圆。 ，都护在燕然。

⑤ ， ，此事古难全。

⑥故虽有名马， ， ，不以千里称也。

⑦呼尔而与之， ； ，气人不屑也。

①蜡炬成灰泪始干；夜吟应觉月光寒；②似曾相识燕归来；③大漠孤烟直；

  萧关逢候骑；④隔江犹唱后庭花；⑤但愿人长久，千里共婵娟；

⑥祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间；⑦行道之人弗受；蹴尔而与之。

默写古诗文名句，并写出相应的作者、篇名。（10分）

①月黑雁飞高， ▲ 。（卢纶《塞下曲》）

②愿将腰下剑， ▲ 。（李白，《塞下曲》）

③)蒹葭凄凄， ▲ 。所谓伊人， ▲ 。 （《蒹葭》）

④) ▲ _，君子好逑。 （《关雎》）

⑤ ▲ ，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇<春江晚景>》）

⑥域民不以封疆之界， ▲ ，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）

⑦ ▲ ， 春风不度玉门关。（王之涣《 ▲ 》）

⑧众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在， ▲ 。（辛弃疾《青玉案》）

单于夜遁逃

直为斩楼兰

 白露未晞   在水之湄

窈窕淑女

蒌蒿满地芦芽短

固国不以山溪之险

羌笛何须怨杨柳

灯火阑珊处

根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（6分）

⑴无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游《卜算子•咏梅》）

⑵__的《沁园春•雪》中，揭示全词主题的句子是： ， 。

⑶故虽有名马， ， ，不以千里称也。（韩愈《马说》）

（6分）⑴零落成泥碾作尘，只有香如故。⑵数风流人物，还看今朝。

⑶祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。（说明：每默对一句得1分；若所写句中有错、漏、增字的，则该句不得分）

根据提示补写名句或填写课文原句。(11分)

（1） ▲ ，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》）
（2） ▲ ，自将磨洗认前朝。 （杜牧《赤壁》）
（3）绿树阴浓夏日长， ▲ 。 （高骈《山亭夏日》）
（4） ▲ ，登高必自卑。

（5）东隅已逝， ▲ 。

（6）青女素娥俱耐冷， ▲ 。（李商隐《霜月》）

（7）淡白的花，和青年说：“ ▲ ！”

（8）走进唐诗宋词，我们可以充分感受到人们的月亮情结：《十五夜望月》中“ ▲ ， ▲ ”的诗句，既扩大了望月者的范围，又写出了天下离人的绵绵情思;《水调歌头》(明月几时有)中“ ▲ ， ▲ ”的词句，让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。

海日生残夜

折戟沉沙铁未销

楼台倒影入池塘

行远必自迩

桑榆非晚

月中霜里斗婵娟

贡献你自己

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家

但愿人长久，千里共婵娟

14.几处早莺争暖树，　　　　　　　　　　　　　。

15.　　　　　　　　　　 ，小桥流水人家，古道西风瘦马。

16.　　　　　　　　　　，随风直到夜郎西。17.　　　　　　　　　，却话巴山夜雨时。

18.孟浩然《过故人庄》中，“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。”写出了农村的优美风光。

19.《论语》中“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。”强调了在学习中，读书与思考应紧密结合。

14.谁家新燕啄春泥  15.枯藤老树昏鸦  16.我寄愁心与明月

17.何当共剪西窗烛  18.绿树村边合  青山郭外斜

19.学而不思则罔  思而不学则殆

默写（11分）

（1）、曲径通幽处， 。

（2）、 ，似曾相识燕归来。

（3）、乱花渐欲迷人眼， 。

（4）、 ，江春入旧年。

（5）、 ，吹面不含杨柳风。

（6）曹操在《龟虽寿》中表达自己雄心壮志的千古名句 ， 。 ， 。

（7）马致远的小令《天净沙 秋思》中与崔颢的诗句“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”心情相似的句子是 ， 。

禅房花木深

无可奈何花落去

浅草才能没马蹄

海日生残夜

沾衣欲湿杏花雨

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已

夕阳西下，断肠人在天涯