历史上对阮籍好酒性格的描述是（）
A:嗜酒能啸，善弹琴。当其得意，忽忘形骸 B:任性而行，不自雕励，饮酒不节 C:造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留 D:五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁
阅读《五柳先生传》
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
1释文中加点词。
造 晏如
2现代汉语翻译下面的句子。
①每有会意，便欣然忘食。
②环堵萧然，不蔽风日。
3作者为什么对五柳先生“性嗜酒”以及他喝酒的经过进行详细描写？
1.2略
3柳先生在污浊的社会里特立独行，内心必有很多愁苦，寄情于酒，使自己得到解脱；他“造饮辄尽”“既醉而退，曾不吝情去留”也是他率真放达的表现。
阅读课文选段，完成后面的题目。
闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
1、解释下列各句中加粗的词。
⑴ 每有会意，便欣然忘食 会意：
⑵ 造饮辄尽，期在必醉 造： 期：
⑶ 箪瓢屡空，晏如也 宴如：
⑷ 环堵萧然，不蔽风日 萧然：
2、填空。
《五柳先生传》的作者是________，他是________代大诗人，我们学过他的一篇文章《__________》，其中描绘了一个自由、和平、生活幸福的理想境界。有关他不阿谀权贵的“________________”的故事也广为流传。
3、翻译下列短语或句子：
⑴ 曾不吝情去留
译文：
⑵ 环堵萧然，不蔽风日
译文：
4、选段中的一个成语是________________。
5、文中“不慕荣利”与下文“赞语”中的哪句相照应？
答：
6、用“____________”划出文段中写“五柳先生”“生活”的句子。
7、从表达方式看，文段主要用了________的表达方式，这部分内容与下文的“赞”语的关系是________________。
8、文中最能表现五柳先生思想性格特点的四字短语是____________和____________。
9、从文中可以看出五柳先生的三大志趣（爱好）是____________、____________、____________。
10、谈谈你对“好读书，不求甚解”的看法。
1、⑴ 指对书中的意旨有独到的体会。 ⑵ 往，到；希望、愿望。 ⑶ 安然自若的样子。 ⑷ 冷冷清清的样子。
2、陶渊明 东晋 桃花源记 不为五斗米折腰
3、⑴ 态度率直，说来就来，说走就走。 ⑵ 简陋的居室冷冷清清，遮不住风和阳光。
4、不求甚解
5、不汲汲于富贵。
6、“性嗜酒，家贫不能常得”“环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。”
7、记叙 传赞一体，互为补充，使人物个性更为鲜明
8、闲静少言 不慕名利（忘怀得失）
9、好读书 性嗜酒 常著文
10、“好读书，不求甚解”是陶渊明先生对自己读书特点的概括，他并没有要求别人也这样读书，所以，这句话并没有什么不好。另外，作者紧接着的一句话是“每有会意，便欣然忘食”，即每当自己对书中的旨意有所领会，就会高兴得连饭也忘记了吃。可见他遇到与自己投合的作品，读书还是很投入的， 都做到了废寝忘食。我们应该联系上下文，全面、客观地理解这句话。
阅读下面的文字，完成问题。
（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
——陶渊明《五柳先生传》
（乙）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——刘禹锡《陋室铭》
1.解释文中加点的词。
①以：_____ ②期：_____ ③劳：_____ ④之：_____
2.翻译下面的句子。
①既醉而退，曾不吝情去留。
______________________________。
②谈笑有鸿儒，往来无白丁。
______________________________。
3.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 _______________。
乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是_______________。
4.甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括。
_________________________________________________________________。
1.① 用、把 ② 希望、愿望 ③使……劳累 ④ 助词，将宾语前置。
2.① 喝醉以后就回家，从不顾惜留恋。
② 同我谈笑往来的，只有博学的人，没有浅薄的庸人。
3.闲静少言，不慕荣利 斯是陋室，惟吾德馨
4.高洁傲岸，安贫乐道。
阅读下面的文字，完成下列各题。
（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
——陶渊明《五柳先生传》
（乙）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——刘禹锡《陋室铭》
1.解释文中加点的词。
①以： ②期： ③劳： ④之：
2.翻译下面的句子。
①既醉而退，曾不吝情去留。
②谈笑有鸿儒，往来无白丁。
3.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是_____________________ 。
乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是_____________________ 。
4.甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括。
1.① 用、把 ② 希望、愿望 ③使……劳累 ④ 助词，将宾语前置。
2.① 喝醉以后就回家，从不顾惜留恋。
② 同我谈笑往来的，只有博学的人，没有浅薄的庸人。
3.闲静少言，不慕荣利 斯是陋室，惟吾德馨
4.高洁傲岸，安贫乐道。
阅读下面一篇文言文，回答问题。
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
（选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下）
1.选出下列各组句子中加点词意思、用法完全相同的一项（ ）
A.造饮辄尽,期在必醉B.既醉而退,曾不吝情去留
与人期行,相委而去 曾不若孀妻弱子
C.亲旧知其如此,或置酒而招之D.环堵萧然,不蔽风日
故人不独亲其亲 满目萧然,感极而悲者矣
2.请用现代汉语翻译以下句子。
①好读书,不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
译文：
②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
译文：
3.欣赏文中插图,说说文章是从哪几个方面来写五柳先生“不慕荣利”“忘怀得失”的。
答：
4.根据下面句子内容，用生动形象的语言把五柳先生的衣食志趣再现出来。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
答：
1.B。
2.①喜欢读书，不过分在字句上下工夫；每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。②不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
3.读书适意，醉酒怡情，安贫乐道，著文娱志。
4.示例：挡不住风雨的简陋居室冷清寂寞，破旧不堪的粗布短衣补丁无数，常常空空如也的锅碗瓢盆一贫如洗，但他却安然自若，不改己志。
解释下列语句中加点词的意义。
①互相轩邈 ②蝉则千转不穷 ③鸢飞戾天 ④造饮辄尽 5曾不吝情去留
①互相轩邈（向远处伸展）②蝉则千转不穷（通“啭”，鸟叫声）
③ 鸢飞戾天（ 至、到） ④造饮辄尽（往，到） 5曾不吝情去留（舍不得）
下列句子中没有通假字的一项是（ ）
A:蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 B:造饮辄尽，期在必醉，曾不吝情去留。 C:食不饱，力不足，才美不外见。 D:同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。
对下列句子中加粗词的理解不完全正确的一项是（ ）
A:每有会意，便欣然忘食（体会） 宅边有五柳树，因以为号焉（用） B:亲旧知其如此，或置酒而招之（亲戚） 造饮辄尽，期在必醉 （往、到） C:既醉而退，曾不吝情去留（吝惜） 环堵萧然，不蔽风日（这样） D:其言，兹若人之俦乎 （辈，同类） 衔觞赋诗，以乐其志（酒杯）
对下列句子出现的修辞方式解说正确的一项是（ ） ①审容膝之易安 ②造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留 ③夕日欲颓，沉鳞竞跃 ④梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态 ⑤既自以心为形役，奚惆怅而独悲
A:①借代 ②对偶 ③夸张、对偶 ④对偶、借代 ⑤借代 B:①夸张 ②拈连 ③对偶、借代 ④排比、对偶 ⑤婉曲 C:①夸张 ②借代 ③对偶、夸张 ④排比、对偶 ⑤比喻 D:①比喻 ②拈连 ③对偶、夸张 ④对偶、借代 ⑤婉曲
广东省执信中学八年级语文下学期期中试题及答案
