稻花香里说丰年，___________________。（辛弃疾《西江月》）

听取蛙声一片

___________________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

感时花溅泪

盈盈一水间，______________________。（《迢迢牵牛星》）

脉脉不得语

古诗文默写

①沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

② ？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

③当前我国正倡导全民阅读，建设书香社会，而古人在读书方面早已为我们作了思想上的启迪和行动上的引领：《观书有感》中，朱熹赞美读书，“问渠那得清如许？ ”；《五柳先生传》中，陶渊明热爱读书，“ ，便欣然忘食”。

④古时，报效君王心怀百姓即为忠；今日，爱国爱民尽职尽责即为忠。请你写出表达不顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词：

①病树前头万木春  ②何处望神州  ③为有源头活水来  每有会意      ④示例：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年   僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 （扣住“年迈”和“为国尽忠”两方面即可）

默写的《赤壁》全诗：

， 。 ， 。

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

望西都，意踌躇。 ， 。（《山坡羊·潼关怀古》）

伤心秦汉经行处，宫阙万千都做了土。

表现五柳先生的隐者心境的句子是： ， 。（《五柳先生传》）

闲静少言，不慕荣利。

， 。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

俱杯逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

厚积薄发，默写填空

（1）“角声满天秋色里， ”。（李贺《雁门太守行》）

（2）“关关雎鸠，在河之洲。 ， ”。（《诗经》）

（3）“ ，白露为霜。所谓伊人， ”。（《诗经》）

（4）“山重水复疑无路， ”。（陆游《游山西村》）

（5）“ ，星河欲转千帆舞”。（李清照《渔家傲》）

（6）“安得广厦千万间， ， ”。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（7）孟子思想中关于忧患意识的名言是“ ”。

（8）《弟子规》中有这样的句子：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无则警。”《论语十二章》中与之意思相近的两句是：“ ，

。”

塞上燕脂凝夜紫  窈窕淑女   君子好逑  蒹葭苍苍  在水一方   柳暗花明又一村  天接云涛连晓雾  大庇天下寒士俱欢颜  风雨不动安如山  生于忧患而死于安乐也 见贤思齐焉，见不贤而内自省也

古诗文名句默写。

诵读经典诗文，可以怡情悦心。读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》，“渡头余落日，

① ”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间；读一读李清照的《如梦令》，“争渡，争渡，

② ”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处；读一读晏殊的《破阵子》，“ ③ ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。

诵读经典诗文，可以修身养性。读一读常建的《题破山寺后禅院》，“ ④ ， ⑤ ”启迪我们在水光山色之间净化心灵，保持本真；读一读李白的《行路难》，“ ⑥ ，

⑦ ”激励我们乘风破浪，施展抱负；读一读《孟子》，“ ⑧ ”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择；读一读周敦颐的《爱莲说》，“ ⑨ ， ⑩ ”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱，不显媚态。

①墟里上孤烟  ②惊起一滩鸥鹭  ③池上碧苔三四点  ④山光悦鸟性  ⑤潭影空人心  ⑥长风破浪会有时  ⑦直挂云帆济沧海  ⑧舍生而取义（者也）  ⑨（予独爱莲之）出淤泥而不染  ⑩濯清涟而不妖