根据拼音在方格内写出正确的汉字。

每当回忆起自己的成长之路，他总要提到自己的父亲，正是因为父亲潜移默化的影响，他才有了今天的成就；父亲书房那书架上满满的书，对他的人生也是大有裨益。每当放假，他总是一个人尽情在书的海洋里徜 yánɡ （ ），憧 jǐng（ ）着自己的未来。在他的世界里，书如yùn（ ）味无穷的景色，让人心旷神怡；书如芳香浓郁的咖啡，让人温 xīn（ ）浪漫；如，让人；如，让人……

徉、憬、韵、馨

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

书法是中华国cuì,其历史源远流长，一直可追sù 到文字产生之时。书法与个性的关系错综复杂，许多看似柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨。王羲之的行书匀称俊俏、潇洒流丽；颜真卿的楷书结构缜密、tǐng bá 遒劲……书法负载了千年文人的松风梅骨。

粹  溯  挺拔

下列语句中，不含通假字的一项是()

A:窥谷忘反(《与朱元思书》) B:至夜怀金十斤以遗震(《四知》) C:同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》) D:四支僵劲不能动(《送东阳马生序》)

下列词语中有四个错别字，找出来并改正。

轩谢　　拍岸叫绝　　堂目结舌　　因地治宜

谢—榭__岸—案__堂—瞠__治—制

谢—榭__岸—案__堂—瞠__治—制

找出并改正下列句子中的错别字。

(1)我便弃了学藉，再到东京，和几个朋友立了些小计划。

(2)我便因了朋友林语堂的帮助逃到夏门。

(3)奥本海默是个拔尖的人物，锋芒必露。

(4)当初选骋他们的人，钱三强和格若夫斯，可谓真正有知人之明。

(1)藉改_籍_

(2)夏改厦

(3)必改毕

(4)骋改聘

找出并改正下列句子中的错别字。

(1)平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵渲闹。

(2)我们的老师今天穿上了他那件漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，带着那顶绣边的小黑丝帽。

(3)我忘了他给我的惩发，忘了我挨的戒尺。

(4)她严历地咳嗽了一声。

(1)渲改为喧

(2)带改为戴

(3)发改为罚

(4)历改为厉

下列各句中有错别字的一项是()

A:果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。 B:那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果，与猿鹤为伴，麋鹿为群，夜宿石崖，朝游峰洞。 C:韩麦尔先生呢，度来度去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。 D:凡卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。

根据拼音写出相应的汉字。

五月的嘉兴，空气中（mí） 漫着糯米和着芦苇叶子的清香。各家各户的窗台门楣上，悬挂着辟邪（qí） 福的艾叶。缤纷的五彩线和神秘的桃符点（zhuì） 着大街小巷。古老的传统在生命的律动中演（yì） 着斑斓的色彩。

弥  祈  缀  绎

根据拼音在方格内写出正确的汉字。

每当回忆起自己的成长之路，他总要提到自己的父亲，正是因为父亲潜移默化的影响，他才有了今天的成就；父亲书房那书架上满满的书，对他的人生也是大有裨益。每当放假，他总是一个人尽情在书的海洋里徜 yánɡ （ ），憧 jǐng（ ）着自己的未来。在他的世界里，书如yùn（ ）味无穷的景色，让人心旷神怡；书如芳香浓郁的咖啡，让人温 xīn（ ）浪漫；如，让人；如，让人……

徉、憬、韵、馨