根据拼音写出汉字。

文(cǎi)____  (chà)____路  青(xìnɡ)____

衣(lǐng)____ 沉(mò)____ (shēnɡ)____箫

采 岔 荇 领 默 笙 

根据拼音写出汉字。

(tǎn)____露 (qián)____诚 (chànɡ)____然

雕(lòu)____ (shǔn)____吸 热(chén)____

袒 虔 怅 镂 吮 忱 

根据拼音在方格内写出正确的汉字。

每当回忆起自己的成长之路,他总要提到自己的父亲,正是因为父亲潜移默化的影响,他才有了今天的成就;父亲书房那书架上满满的书,对他的人生也是大有裨益。每当放假,他总是一个人尽情在书的海洋里徜 yánɡ ( ),憧 jǐng( )着自己的未来。在他的世界里,书如yùn( )味无穷的景色,让人心旷神怡;书如芳香浓郁的咖啡,让人温 xīn( )浪漫;如,让人;如,让人……

徉、憬、韵、馨

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

书法是中华国cuì,其历史源远流长,一直可追sù 到文字产生之时。书法与个性的关系错综复杂,许多看似柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨。王羲之的行书匀称俊俏、潇洒流丽;颜真卿的楷书结构缜密、tǐng bá 遒劲……书法负载了千年文人的松风梅骨。

粹  溯  挺拔

下列语句中,不含通假字的一项是()

A:窥谷忘反(《与朱元思书》) B:至夜怀金十斤以遗震(《四知》) C:同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》) D:四支僵劲不能动(《送东阳马生序》)

下列词语中有四个错别字,找出来并改正。

轩谢  拍岸叫绝  堂目结舌  因地治宜

谢—榭__岸—案__堂—瞠__治—制

谢—榭__岸—案__堂—瞠__治—制

找出并改正下列句子中的错别字。

(1)我便弃了学藉,再到东京,和几个朋友立了些小计划。

(2)我便因了朋友林语堂的帮助逃到夏门。

(3)奥本海默是个拔尖的人物,锋芒必露。

(4)当初选骋他们的人,钱三强和格若夫斯,可谓真正有知人之明。

(1)改__

(2)

(3)

(4)

找出并改正下列句子中的错别字。

(1)平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵渲闹。


(2)我们的老师今天穿上了他那件漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,带着那顶绣边的小黑丝帽。


(3)我忘了他给我的惩发,忘了我挨的戒尺。


(4)她严历地咳嗽了一声。


(1)改为

(2)改为

(3)改为

(4)改为

下列各句中有错别字的一项是()

A:果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。 B:那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果,与猿鹤为伴,麋鹿为群,夜宿石崖,朝游峰洞。 C:韩麦尔先生呢,度来度去,胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。 D:凡卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。

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