古代诗文博大精深，包含着丰富的文化，有许多成语就直接出自古诗文。请根据下列成语写出相应的诗文。

(1)温故知新：　　　　　　

(2)柳暗花明：　　　　　　

(3)悲欢离合：　　　　　　

(4)万紫千红：　　　　　　

 (1)温故而知新，可以为师矣。　(2)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。　(3)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。　(4)等闲识得东风面，万紫千红总是春。

诗人有意，草木含情。白居易《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽，春风吹又生”讴歌了小草顽强的生命；韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“　　　　，　　　　”报告了春天早来的消息；岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”渲染了边塞的苦寒；杜甫《春望》中的“　　　　，　　　　”写出了国家衰败的景象。

天街小雨润如酥　草色遥看近却无　国破山河在　城春草木深

月亮的圆缺象征人间的离聚。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，发出“我寄愁心与明月，　　　　”对诗友进行由衷的劝勉和宽慰；而苏轼在《水调歌头》中吟唱“　　　　，月有阴晴圆缺，此事古难全”，借月抒怀，尽显洒脱旷达。

随风直到夜郎西　人有悲欢离合

诗言志。从李白“长风破浪会有时，　　　　”的诗句中，我们能感受到诗人乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想彼岸的豪情；从杜甫“　　　　，大庇天下寒士俱欢颜”的诗句中，我们能领悟到诗人身处茅屋却心怀苍生的济世情怀。

直挂云帆济沧海　安得广厦千万间

杜牧在《赤壁》中运用典故，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句：“　　　　　　，　　　　　　”。

东风不与周郎便　铜雀春深锁二乔

李白《行路难》中“　　　　　　，　　　　　　”两句诗表现了他对未来充满坚定的信心，洋溢着执着与豪迈之情。

长风破浪会有时　直挂云帆济沧海

在《龟虽寿》中，表达了曹操对理想执着追求的句子：“　　　　　　，　　　　　　”。

烈士暮年　壮心不已

说起教师的奉献精神，我们就会想到李商隐《无题》中的名句：“　　　　　　，　　　　　　”。

春蚕到死丝方尽　蜡炬成灰泪始干

看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“　　　　　　，　　　　　　”。

士别三日　即更刮目相待

《登飞来峰》中能表达“高度决定视野”这一哲理的诗句：“　　　　　　，　　　　　　”。

不畏浮云遮望眼　自缘身在最高层