根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分） ①使老有所终，________________，幼有所长。（《大道之行也》）

②______________，落日故人情。（李白《送友人》）

③剪不断，理还乱，是离愁，_______________。（李煜《相见欢》）

④先天下之忧而忧，___________________。（范仲淹《岳阳楼记》）

⑤_____________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

⑥_____________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

① 壮有所用         ②浮云游子意       ③别是一般滋味在心头 ④后天下之乐而乐  ⑤了却君王天下事   ⑥枯藤老树昏鸦

【2016·湖北省随州卷】

古诗词名句默写。

（1）人有悲欢离合， ，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）

（2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

（3）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）

（4） ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（5）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（《诗经·秦风》）

 (1)月有阴晴圆缺    （2)枯藤老树昏鸦 (3)自缘身在最高层  （4)朔气传金柝 (5)所谓伊人在水一方

【2016·湖北省咸宁卷】

_{8.默写古诗词。}

_{①衣沾不足惜，_______________。（陶渊明《归园田居（其三）》）}

_{②_______________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）}

_{③山光悦鸟性，_______________。（常建《题破山寺后禅院》）}

_{④零落成泥碾作尘，_______________。（陆游《卜算子 咏梅》）}

_{①但使愿无为②忽如一夜春风来③潭影空人心④只有香如故}

【2016·湖北省孝感卷】

古诗文默写。

①过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）

② ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

③成长路上，时而阳光，时而风雨。无论是欢笑还是苦痛，我们都要用“ ，

”（范仲淹《岳阳楼记》）的旷达胸襟泰然处之。

④“雨过琴书润，风来翰墨香”。琴棋书画在古代文人雅士的诗文中常有体现，请写出含有“琴”或“棋”字的相连两句： ， 。

①斜晖脉脉水悠悠②此夜曲中闻折泖③  不以物喜  不以己悲④    示例一：独坐幽篁里,弹琴复长啸示例二：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛示例三:可以调素琴，阅金经 示例四：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花

【2016·湖北省鄂州卷】

根据提示，用作品原句填空。

（1）子曰：“三军可夺帅也， 。”（《<论语>十二章》）

（2） ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）

（3）参差荇菜，左右流之。窈窕淑女， 。（《<诗经>两首》）

（4） ，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

（5）古代仁人志士都有超越个人忧乐的博大襟怀和以天下为己任的济世担当，范仲淹《岳阳楼记》中的名句“ ， ”就体现了这种襟怀和担当。

（6）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中笔力千钧，描绘洞庭湖壮观景象的句子是：“ ， 。”

（1）匹夫不可夺志也 （2）春潮带雨晚来急（3）寤寐求之（4）物是人非事事休（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（6）气蒸云梦泽，波撼岳阳城

【2016·湖北省荆门卷】

15.请将下面文段中引用的古诗词名句补充完整。

翻开厚重的古诗词书卷，驻足就能看见“忧国爱国”的茕茕身影，俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音。杜甫《春望》中①“ , ”确切地传达了诗人忧国伤时的情感；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ , ”充分表达了作者的雄心壮志；孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中③“ , 。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”阐释了自己生在盛世，却闲居在家，渴望出仕报国的心境；苏轼《江城子·密州出猎》中④“ , ”描述了词人渴望为国御敌，建功立业的爱国激情。

【答案】①国破山河在，城春草木深②了却君王天下事，赢得生前身后名③欲济无舟楫，端居耻圣明④会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

【2016·湖北省宜昌卷】

古诗词名句填写

1.晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）

2. ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

3.在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》，其中“ ， ”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。

4.古人在诗歌创作中常常流露出一腔愁绪。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”抒发了愁之多，李清照《武陵春》中“ ， ”道出了愁之重。

5.王安石的咏杏诗有“纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。陆游的《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是“______，______”。

6.三年的初中生活结束了，有的同学满载而归，而有的却空空如也，这让我们明白了“业精于勤荒于嬉，______”的道理。

7.人生需要学习，也需要雕琢。这正如《礼记》中所说：“______，______；人不学，不知道。”

8.孝敬、回报长辈是中华民族的传统美德，但今天不少独生子女对此理解不够深刻，他们应该牢记《增广贤文》中的名句“__________，鸦有反哺之义”。

1. 芳草萋萋鹦鹉洲2. 瀚海阑干百丈冰3. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍4. 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁5. 零落成泥碾作尘，只有香如故6. 行成于思毁于随7. 玉不琢，不成器8. 羊有跪乳之恩

【2016·湖北省荆州卷】

联系学过的经典诗文，将下面文段补充完整。

每一个诗意的表达，都是一次灵魂的唤醒。或怀离别之叹：山回路转不见君， ① ；或叹愁苦之思：莫道不消魂，帘卷西风， ② ；或思淡泊之志：不戚戚于贫贱， ③ ；或志山水之兴：月下飞天镜， ④ ；或兴德馨之铭：无丝竹之乱耳， ⑤ ；或铭报国之言：了却君王天下事， ⑥ ；或言济世之感： ⑦ ，大庇天下寒士俱欢颜；或感风流之怀：江山如此多娇， ⑧ ……他们唤醒了自己的人生，也唤醒了沉睡的国民！

①雪上空留马行处②人比黄花瘦③不汲汲于富贵④云生结海楼⑤无案牍之劳形⑥赢得生前身后名⑦安得广厦千万间⑧引无数英雄竞折腰

【2016·湖北省十堰卷】

古诗词默写填空

①俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

②伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

③塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲》）

④苏轼在《江城子·密州出猎》中以“ ， ”两句借用典故表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。

⑤晏殊在《浣溪沙》一词中以“ ， ”句将景物与人事联系在一起，含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。

（1）欲上青天揽明月（重点字：青、揽）（2）宫阙万间都做了土（重点字：阙）（3 ）衡阳雁去无留意（重点字：衡、雁）（4）持节云中，何日遣冯唐（重点字：遣）（5）无可奈何花落去，似曾相识燕归来（重点字：燕）

【2016·湖北省襄阳卷】

古诗文默写

（1）□□□□□，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（2）伤心秦汉经行处，□□□□□□□□。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（3）苏轼虽两鬓苍白，但并不在意自己衰老，仍怀“□□□□□□□，西北望，射天

狼”的杀敌报国之志。（《江城子·密州出猎》）

（4）孔子面对滔滔江水，慨叹时光飞逝：“□□□□□，不舍昼夜。”（《论语·子罕》）

（5）勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望

岳》中写出了“A.□□□□□，B.□□□□□”的诗句；王安石在《登飞来峰》

中写出了“C.□□□□□□□，D.□□□□□□□”的诗句——真是有异曲同工之妙。

 (1）大漠孤烟直（2)宫阙万间都做了土 （3)会挽雕弓如满月（4)逝者如斯夫（5) A.会当凌绝顶B.—览众山小C. 不畏浮云遮望眼 D.自缘身在最高层