阅读《时间的价值》，完成24－28题。（16分）

时间的价值

艾敏（埃及）

①时间的价值正如金钱的价值，二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼，实际上是个穷光蛋，他的钱就好像是一堆伪钞。同样的，谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上，他的岁月年华也是虚假的。

②我们生活在有限的时间内，昼夜相寻，运行有序，各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段：少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作，就像耕种庄稼，如果误了节令，便不能在别的时令播种。

③因此，时间是有限的，不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间，很好地利用它。

④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个，这就是你在生活中要有一个目标，符合道德要求的目标，而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。

⑤首先，人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人，是多么浪费时间啊！那个没有固定目标，从这条街逛到那条街，从这家店铺逛到那家店铺的人，是多么劳累啊！确定目标可以使时间充裕很多，容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时，他知道如何选择有助于其目标的东西，而不符合的就尽力避开。人们发现，做事最多的人，是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的，他们把工作的方向定于达到既定目标上，而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反，他们要创造环境，根据自己的生活目标，去支配环境。

⑥其次，加剧时间浪费的另一个因素是：一个人虽然有某个确定的目标，但他不忠于这个目标，不努力去达到这个目标，不去做符合这个目标的工作。

⑦没有目标和对目标不忠，这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。

⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作，不留一点休息时间，而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事，那我们就不会从中获益，也无助于我们的工作。

⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上，那必定会有益于我们工作，必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量，这就需要合理的安排和利用时间。

24.文章的中心论点是什么？如何提出来的？（3分）

25.如何有效使用时间，根据选文内容加以概括。（至少答出两点）（4分）

26.根据上下文意思，简要概括第②段中画线句子的含义。（2分）

27.从整体上看，文章第⑤段运用了什么论证方法？用这种论证方法论述什么观点？（4分）

28.文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作，不留一点休息时间，而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的？（3分）

24.时间的价值就在于很好地使用它（我们应当爱惜时间，很好地利用它）。（2分）把时间的价值与金钱的价值进行类比，提出文章的中心论点。（答到关键词“类比”即可得分，1分）

25.①确定明确的奋斗目标②忠于奋斗目标③正确利用休息和空闲时间（答对一点得2分，共4分）

26.时间失去了就无法挽回。（2分）

27.对比论证（2分）    确定奋斗目标的必要性（意思相近即可得分）。（2分）

评分说明：答举例论证、道理论证不给分。

28.略   评分说明：有具体的生活实例，能够证明题干中所引文句的观点即可得3分；无具体实例，表达空泛，但能基本证明观点，可得1分。

阅读下面的语段，完成22一2 6题。（12分：23 , 25题各3分，其余题各2分）

成功就是成为最好的你自己

①成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你在工作岗位上得到了别人的认可，可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式成功是多元化的，每个人都在追求属于自己的成功。但成功不是要和别人相比，而是要让自己的每一天都比昨天更好。从这个意义上说，成功就是成为最好的你自己。

②怎样才能成为最好的你自己呢？

③要确立自己的人生目标。人生只有一次，只有一个人能告诉你人生的目标是什么，那个人就是你自己；只有一个地方能找到你的目标，那就是你心里。例如物游记》中唐僧的人生目标就是自度度人，自觉觉他；倦冈铁是怎样炼成的》中的保尔的人生目标就是 。他们最终都成了最好的自己。说到我的人生目标，最重要的就是要有最大的影响力，能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。每个人的人生目标都是独特的，最重要的是，要有自己的人生目标并为之而努力。

④要做感兴趣和有激情的事。（ ）当你对某个领域感兴趣、对该领域有激情时，你就可能为它废寝忘食，发挥自己所有的潜力。这时候，你已经不再是为了成功而工作，而是为了“享受”而工作了。毫无疑问，你将会得到成功。

⑤2002年，比尔·盖茨在领导微软25年后，毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默，因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作——担任首席软件架构师，专注于软件技术的创新。此后，他对公司的技术方向做出了重大贡献，更重要的是，他更有激情、更快乐了，也鼓舞了所有员工的士气。

⑥我父亲是在70岁高龄，经过从军、从政、写作等职业后才找到了他的最爱—教学。他过世后，他的学生在他抽屉里找到了他勉励自己的两句话：“老牛明知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄。”最令人欣慰的是，他在人生的最后一段路上，找到了自己的最爱。

⑦反过来说，如果做自己没有兴趣的事情，就可能会效率低下，事倍功半，甚至一事无成。即便靠着资质和才华把它做好了，也绝对没有释放出所有潜力。

⑧要不断调整自己的目标。制定目标的目的是为了进步，必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际，但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未达到自己的期望，可以把期望调低。达成了一个目标后，可以再制定更有挑战性的目标。

⑨美国作家威廉·福克纳说过：“你应该在乎的是，你要比现在的你强。”了解自己，努力不懈地追求进步，让自己的今天胜于昨天。这样才能获得成功，才能成为更好的你自己。

22.本文的论点是： （2分）

23.全文主要从哪三个方面论述了自己的主张？（请用文中的原话回答）（3分）

第一方面：

第二方面：

第三方面：

24.为第③段中的横线处补写保尔的人生目标，应是： （2分）

25.为第④段中的（ ）处选择一个道理论据，下面最恰当的一项是（ ）（3分）

A.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

B.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

C.子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

D.子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

26.有不少人干一行爱一行，也有不少人改行，甚至多次改行。联系上文，你认可哪一种？请简要谈谈你的看法。（2分）

答：

    22.成功就是成为最好的你自己。（标题）（2分）

    23.第一方面：要确立自己的人生目标。（③段首句）（1分）

        第二方面：要做感兴趣和有激情的事。（④段首句）（1分）

        第三方面：要不断调整自己的目标。（⑧段首句）（1分）

    24.把整个的生命和全部的精力都献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。（意对即可）（2分）

    25.B（3分）

    26.参考答案：①我认可“干一行爱一行”（1分），是因为我敬重这些人对职业的“爱”。（1分）

②我认可“改行”（1分），是因为我尊重这些人对新行业有兴趣和激情。（1分）（开放性试题，言之有理即可；但答案应明确观点，不能两种都赞成。）

阅读下面文章，完成下列20——24题。（18分）

人，总要仰望点什么

李兴濓

①人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。

②仰望，就是发现崇高。从某种意义上说，它是一种精神昂扬的生存姿态，它使生命自由奔放、激情四射，就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望，能使我们的内心变得丰富、敏锐，由此获得感动，从而与崇高无限契合。

③一位俄罗斯老画家在林间散步，“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润，一种难以言表的壮丽和博大，他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术！那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。”

④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时，一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头，一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来……”

⑤仰望，就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中行走，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到崇高，支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。

⑥一次，我随黑压压的人群，在深夜里爬上泰山极顶，守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露，掩不住心中渴望的激动。黎明的曙光犹如万支金箭，点燃了朝霞。苏醒的泰山发出铮铮的声响，从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出，圣光充溢饱满，喷涌，流动，一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛！我透过那浓密的树梢，遥望远方的木船己挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆，正颤动于朝阳之中。

⑦又一次，我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来，突然跌入深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上；深谷中，飞扬起一片水雾。然而走近它，抬头仰望大瀑布，才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛裂开一道巨大的豁口，天水从豁口中奔泻而下，浩浩荡荡，一落千丈，在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前，感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布，人类那一点可怜的悲哀，又有何资格絮叨呢？我确信天地人之外，一定还有一个更高的存在！

⑧人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树，一朵小花……只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或者一些伟大的词句就会从你内心涌起！

（文章有改动）

20.文中多次写到“人，总要仰望点什么”，作者这么说的理由是什么？联系全文回答。（4分）

21.指出下列句中加点词语在文中的含义。（4分）

（1）人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。

（2）仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。

22.阅读文章③④段，分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感受是什么。请摘录文中词语回答。（2分）

23.文中第⑦段说：“仰望大瀑布，人类那一点可怜的悲哀，又有何资格絮叨呢？”你对这句话怎样理解？（3分）

24.文中第⑧段说，当我们仰望“一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树，一朵小花……”这些事物时，内心会涌起“波澜”和“涟漪”。请从中选择一个（除示例之物外），描写该事物并表达你的感悟。（5分）

【示例】

事物：一朵小花

描写：那是春天最后开放的花朵，坚持守望在峭壁上，任凭风吹雨打，忍受月夜的孤独，不肯离去。

感悟：这为春天最后守望的花朵，是用艳丽展示坚持拼搏的崇高。

20.仰望能使人发现崇高，追寻崇高。（4分，答“发现崇高”“追寻崇高”各给2分。答“向着高远，支撑起生命和灵魂”给1分；答“仰望，能使我们的内心变得丰富、敏锐，由此获得由此获得感动，从而与崇高无限契合”给1分；答“仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园”给1分；答“当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或者一些伟大的词句就会从你内心涌起”给1分，其他表述意思符合也可酌情给分）21.（1）沉迷于对眼前利益的追逐。（2）富于意义和价值的生命世界。（4分，每小题2分，（1）小题答“安于现状，缺乏对崇高的追求”也给2分，（2）小题答“高高在上的精神品格”给1分，意思符合即可）22.饱满和圆润、壮丽和博大    肃穆、崇高庄严（2分，每点1分）23.在伟大的自然面前，人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小，无足轻重。（3分，体现与自然对比之意给1分，体现个人渺小之意给2分，意思符合即可）

24.略（5分，举出事物给1分，描写合理给2分，写出相应感悟给2分）

“湛江情怀”是湛江人的一份宝贵的财富

①说到“故土情怀”，大概世界上没有比中国人更强的了。一个泉州人，一个雷州人，在美国一个稍大点的城市，很容易就能找到“泉州会馆”，“雷州会馆”。国人的这种“故土情怀”，固然和中国文化有关，但和中国人过去的那种“安土重迁”的生活习惯也不无关系。而现代的中国，很多城市已经成为或正在成为“移民城市”，比如深圳。生活在深圳的人，大都有一种以做深圳人为荣的“深圳情怀”。香港学者梁文道认为，“深圳情怀”是深圳人最珍贵的财富。随着石油、钢铁、纸浆等大项目的落地，湛江也很可能成为一个新的“移民城市”，同样，“湛江情怀”也是湛江人的一份宝贵的财富。湛江几任市委书记到任第一天说的都是同一句话，“从今天开始，我就是光荣的湛江人了”。有一名从黑龙江来到湛江教书的女老师总喜欢对她的学生说，“湛江是一块福地，我也是湛江人，我为此感到快乐和自豪。”

②市委书记和普通女教师异口同声，决非心血来潮，激动所至，而是发自肺腑的心声。这是一种朴素而又崇高的感情寄托，湛江在他们心中，无疑是一个可爱的城市。

③湛江的确是一块福地，气候宜人，环境优美，城市绿地、空气质量一直居全国各大城市前列，是令南来北往的过客无比羡慕的宜居城市。在北方许多城市沙尘横飞的时候，湛江的空中飘飞的是美丽的紫荆花瓣。

④湛江也是一块宝地，在海洋城市中，湛江海洋资源、港口资源十分丰富。上海宝钢选择在湛江建厂，与其说是湛江人的福气，不如说是宝钢人“有眼光”。

⑤湛江还是一块有底气的人文宝地，雷州文化有着悠久的历史。雷剧、醒狮、人龙舞、飘色、傩舞、泥人塑，使湛江扬名海内外；而海洋大学、广东医学院、还有湛江师院，又为湛江培育和聚拢了多少人才！

⑥无庸讳言，湛江并不是上帝的“伊甸园”，湛江经济目前在全省排名较靠后，湛江的工资待遇有点低，湛江的房价有点高，湛江的交通有点乱，湛江人的陋习有点多……

⑦事实上，任何一座城市都有这样那样的不足，都有这样那样的不如人意之外。一个人如果对他工作生活的地方没了兴趣，没有感情，总怨怨艾艾，必定会眼前一无是处，未来一片灰暗。但是，作为一个具有“湛江情怀”的湛江人，不论是生于斯长于斯的“本地人”，还是南飞北下的“外来人”，他们并不是看不到湛江这样那样的不足，但他们更看到湛江的美丽环境，看到湛江的优越条件，看到湛江的美好前景……在他们的心中，湛江不是别人的湛江，而是“我们自己的湛江”！被雷州人亲切地称为“保伯”的退休老干部陈光保，八十多岁，靠轮椅代步，每天还要上风守望着半岛的红土地；1982年大学毕业就离开家乡来到湛江的海大教授李思东，二十多年一直在湛江从事着“甜蜜的事业”——菠萝品种改良和精细加工研究……他们用自己的双手，用自己的智慧，用自己的心，去建设一个更美好的湛江，去追求心中的梦想！他们都有着满腔深厚的湛江情怀。他们是湛江人中最可爱的一群。

⑧“湛江情怀”是湛江人的一份宝贵的财富，“湛江情怀”是湛江人的“魂”，它可以凝聚民心，激发热情，焕发聪明才智，能让千千万万的湛江人以主人翁的姿态投身到城市发展的建设之中，形成一种大家为湛江主动作为，人人为湛江拼搏进取的可贵局面。今天，在尽快实现湛江经济的跨越式发展的同时，我们也要努力培育湛江广大老百姓的“湛江情怀”，这样，使湛江成为粤西龙头和北部湾沿海中心城市的愿景就不会是空中楼阁，建设幸福湛江，也就水到渠成了。

（本文是参考《湛江日报》有关材料写成）

7.请简要说明“湛江情怀”的主要内容并写出本文的中心论点。（4分）

8.简要解释下面句子的含义。（答本题时请在答题卡相应位置标出小题序号）（4分）

（1）湛江并不是上帝的“伊甸园”。

（2）“湛江情怀”是湛江人的“魂”。

9.如何培育湛江广大老百姓的“湛江情怀”，请你结合文章内容写出两点建议。（4分）

10.请从表达方式或修辞手法使用的角度，简析文章第段语言运用的特点和表达效果。（6分）

7.（1）①湛江气候宜人，环境优美，空气质量优等，是一个宜居城市；②湛江海洋资源、港口资源十分丰富，是一块宝地；③湛江是一块有底气的人文宝地，雷州文化有着悠久的历史。（2）“湛江情怀”是湛江人的一份宝贵的财富。

8.（1）指经济发达，人民收入高，人人安居乐业，社会和谐幸福（意近即可）

（2）指“湛江情怀”是湛江人的精神支柱，凝聚民心，激发热情，焕发聪明才智，能让所有湛江人积极主动地投入到建设幸福湛江的浪潮中。

9.示例：①“湛江是一块有底气的人文宝地”，我们应该加大宣传力度，潜心打造文化品牌，让人龙舞、醒狮、飘色等传统文化进一步贴近百姓生活。（2）“湛江环境优美，空气质量优等”，在全市公园已经实现免费的基础上，加大资金投入，完善管理机制，让广大百姓切实体会到环境优美、空气质量优等带来的好处。

10.运用抒情、记叙，前者如“而是‘我们自己的湛江’”，抒发湛江人为湛江而自豪、骄傲的情怀，增加了议论的感染力；后者如叙述了雷州“保伯”对半岛红土地的深爱，增加了议论的说服力。

阅读《追求内心和谐》，回答第23—26题。（共8分）

追求内心和谐

季羡林先生95岁生日时，____去看望他。他和__饶有兴趣地探讨了“和谐”这个话题。季羡林说：“有个问题我考虑很久，我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。”__说：“《管子·兵法》上说‘和合故能谐’。就是说，有了和睦团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。协调和一致都实现了 ，便无往而不胜。人内心和谐，就是主观与客观、个人与集体、个人与社会、个人与国家都要和谐。个人要能够正确对待困难、挫折、荣誉。”

构建和谐社会，人与人的和谐是关键，人内心和谐是基础。有位作家说：“唯有内心真正达到和谐，才有静心，也有深情；才有相守，又有自由。内心和谐如乐音飞翔于空中，是没有边界的。”内心和谐是一种素质，认知健全，心理品质完善，知荣明耻，不欺人、不自欺。内心和谐是一种能力，守正心灵，控制情绪，追求卓越。内心和谐是一种境界，勇于争先而不计名利，品格高洁而不孤芳自赏，刚正不阿而与人和睦相处，“磊磊落落，如日月皎然”。（《晋书·石勒载记》大丈夫处世行事，应当坦坦荡荡，光明磊落，象日月那样洁白明亮。）内心和谐是一种力量，难不倒，夸不倒，诱不倒，始终保持那么一种精神一股劲，不断挑战自我，超越自我。追求内心和谐，是人生的课题和使命，也是应尽的社会责任，都是当事人，没有旁观者。

人内心和谐，看似“腹内机关”，功夫却在“腹”外。人生活在社会上、集体里、国家中，欲求和谐，就得处理好各种关系。只有共同遵守各种规则，懂规矩，讲规矩，守规矩，才可以人人各得其所，社会井然有序，人心舒坦释然。问题时常有，须以理服人服己，靠法律、政策、制度解决；差别固然在，须人人努力推进改革发展才能逐步消除；诉求理应当，须依法通过正常渠道去表达。虽然人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强，但无论怎样变化，每个人都得心中“有主”，讲大局，讲责任感，讲法治，以宽阔的胸襟、平和的心态对待社会。偏激无益，急躁有害，超越国情，欲速不达。唯有按规矩来，循规律来，内心才不失衡失调，达到和谐。

人内心和谐，虽属个人心态，却与众人有关。人在人群中，处好人与人的关系是关键。“同明相见，同音相闻，同志相从”[注]人与人相逢共处是一种缘分。想问题、办事情要从“大家”出发，珍惜缘分，多关心少排斥，多支持少挑剔，多谦让少争执；对出现的矛盾和遇到的困难，多沟通少误解，多信任少猜疑，多宽容少计较，人内心才感到温馨和谐。面对矛盾、摩擦、误会、纠纷等，要有求同存异的大度雅量，要有克己为人的奉献胸怀。这里尤其不能长小心眼，搞小动作，弄小圈子。作为现代人，应该把自己的小目标和社会大目标统一起来，放开眼界，提高境界。在大目标之下，大事小事皆容得，大善小善皆施得，大忙小忙皆帮得。

托尔斯泰说：“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”人内心和谐，是心灵美，是内外兼修的美，是外在与内心统一的美，是生命真正的珍品。每个人开启心灵，保持高洁，以人为本，人自为本，尽心尽责，我们的社会一定会变得更加和谐美好。

[注解] 汉·韩婴 《韩诗外传》　志同道合的人能结成深厚的友谊。　同明：同样的发光华。　同音：同样的语音。　同志：志趣相同。

选自《北京支部生活》 2006年第11期 作者王晓河

23.文章的中心论点是： （2分）

24.文章第二段中画线的四个句子能否颠倒顺序，为什么？（2分）

25.选文的三、四段分别是从哪个角度论证的？（2分）

三段：

四段：

26.结合生活中的实例，谈谈你对“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”的感悟。（2分）

22.

答案：我国载人潜水器的研究起步晚，虽然在技术上有领先之处，但与世界发达国家在深海探测领域已取得的成就相比还有较大差距，要想在国际海底区域资源开发中有所作为，还需继续努力。

评分：链接材料所反映的信息要点不能丢，材料一、二是说“技术领先”，材料三是说“国际海底区域海洋资源开发的重要”结合文章分析主要是四、五段。

23.

答案：人人都应该追求内心和谐。

评分：2分。

24.

答案：不能，四句话是对“内心和谐”意义和作用的评价。前三句说明“内心和谐”是一种品质，是递进关系，第四句是议论具备这种品质的作用。

评分：2分，只答“不能”不给分。

25.

答案：三段：实现内心和谐，必须遵循“规矩”，必须遵守“规律”。

     四段：实现内心和谐，必须宽大为怀，必须处理好人与人之间的关系。

评分：每答对一段给1分，大意对即可。

26.

答案：举生活实例略。（1分）

感悟：内心和谐是人内在的美，仅有外表的美是徒有美的躯壳。有了内在的美，才是对他人，对社会都有意义的美。（1分）

评分：大意对即可。

阅读下文，完成17～21题（13分）

书韵

⑴读书，是一个对书籍意蕴的把握与接纳的过程。

⑵读书是人生命的必须。我想，任何一个真实的文明人都会把读书作为生命的组成部分，没有这种必须，“生命就会失去弹性，很容易风干和脆折。”黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中；对镜觉面目可憎，语言无味。” ——书，是“精神的巢穴，生命的禅床。”

⑶古往今来，勤苦读书总是流风不缀，总为人津津乐道。汉匡衡把家里的墙壁凿个小洞，借邻居的灯光来看书；晋孙康在晚上映着雪光勤读；车胤在夏天捉几十个萤火虫，装入绢袋，照览卷册；南齐江秘，则携书上房顶，随月而观。他们俱以刻苦读书，取得成就。

⑷书似一面神秘的魔镜，折射出迷宫似的世界。从金庸的侠骨，琼瑶的柔情，余秋雨的苦旅，马尔克斯的孤独，乃至泰山之巅，秋毫之末，南飞的雁阵，故枝的新叶，悱侧缠绵的少妇春梦，隽永曲折的真人妙谛，都是书的世界中的藏品。若唐诗宋词：唐代的环佩，宋代的衣裙，在字里行间轻灵飞动，……读去，仿佛听到了幽远的天lài ，看到了水月的姿影，人面桃花爱情三分色，才子边将潇潇古愁；安祥地枕在唐风宋韵里，一不小心便一篙从周邦彦的烟柳长堤撑到了欧阳修的深深庭院……

⑸伟大、优秀的艺术，自有其永恒的生命力，自是美的“无尽藏。”歌德说：“优秀的作品无论你怎样探测它，都是探不到底的。”所以说，读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。古人谓之“读书有间”，即指能由字里行间，窥见作者立意用心之所在，读书的重点在于“通”：融会贯通，闻一知十，触类旁通，由此及彼。如唐张旭因见公孙大娘舞西河剑器，悟出笔法而书益精工；吴道子因见裴将军舞剑变化无常，联系到画里面画更大进。读书，特别需要这种举一反三的悟性。

⑹读书还应“反刍”。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这就要温故而知新，就要回味。每读一次有新的收获与心得，有余音绕梁之绝响，有“食已毕而味愈浓，言犹尽而意无穷”之妙不可言。

⑺“腹有诗书气自华”，读几本好书，让熠熠闪光的文字照透你的身体以及灵魂，乃至生命。

17、根据给出拼音写出相应的汉字。（2分）

天lài

18、解释加红的字词。（2分）

温故而知新　　（　　　　　　）

19、联系上下文，谈谈你对第⑹段中加点的“反刍”一词的理解。（2分）

20、根据你在读书过程中的感受，仿照第⑷段中划线句子的句式进行仿写。（3分）

书似一面神秘的魔镜，折射出迷宫似的世界。
仿写：书是 ， 。

21、第⑵段、第⑸段分别论述了什么观点？（4分）

第⑵段论述了

第⑸段论述了

阅读下文，完成17～21题（13分）

17、籁

18、旧的　

19、反复品味、咀嚼（意思对即可）；　

20、例如：书是一个神奇的万花筒，透视多彩的人生。（仿写要求应该句式整齐，句子成分和词性的要求可适当放宽。）

21、

第⑵段：读书是人生命的必须。

第⑸段：诗书需要用心去领悟。（本题如直接引用原文“读书，特别需要这种举一反三的悟性。”亦可）

阅读下文，完成11-13题。（共10分）

有些青年朋友以为只有当元帅、当将军才有志气，才叫人才；当士兵、当普通劳动者就没出息，就成不了人才。这就有失偏颇。

凡事一过头就显得荒唐。人应当有理想，但不要脱离实际。想当元帅并不坏，但如果死心眼，非当元帅不可，那就不对了。沙鸥终于没当上冠军，而做了教练；战士“北京”连排长都没当上就牺牲了，更别说当元帅了，但能说他们没出息，不是人才吗？可以这样说，在今天我们国家每一个人的工作岗位都有一条阳光大道。而鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是成不了才的。

成才有先后，也有大小，人各有异，不能一律。好兵不一定都当元帅，而能造就成元帅的，一定要是好兵。

11、上文中，作者是针对生活中的哪一种认识来展开议论的？作者的观点是什么？（4分）

12、从第二段来看，成才的条件有哪些？（3分）

13、21世纪，知识、能力、贡献，是人才的三要素。“博士里面有庸才，工人里面有人才。”请结合上文，以辩证的眼光谈谈你对这句话的看法。（3分）

11、只有当元帅，当将军才有志气，才叫人才；当士兵，当普通劳动者没出息，就成不了人才。（2分）好兵不一定都当元帅，而能造就成元帅的，一定要是好兵。（2分）

12、有理想，但不脱离实际，不鄙薄自己的岗位，不好高骛远。（3分）

13、本题是开放题。回答时，一要结合人才的三要素，二要结合选文，三要辩证地看问题。比如：衡量一个人是不是人才，并不仅仅要看他的职务的高低、知识的多寡，还要看能力，比贡献大。“博士里面有庸才，工人里面有人才。”这句话有道理。（3分）

阅读下面文章，完成17～21题。（13分）

人生有许多不必在乎

吕睿

①人生在世，有些事是应该在乎的，比如我们的人格，我们的尊严，做人的道德操守，人生的价值取向等等。如果这些做人的要求都不在乎，那就枉顶着一个人头，空来人世一遭。然而人要活得豁达、潇洒，又有许多事是不必在乎的。

②宠辱不必在乎。人生是个曲折过程，有得有失，有升有沉。可能得人宠幸，也会遭诬受辱，古往今来，这样的人和事演绎了千千万万，谁能数得清？故达观者宠亦淡然，早就有宠辱不惊、看庭前花开花落之说。我们自然也应学会从容面对！

③ 。名利不是个坏东西，但绝不可能做功名利禄的奴隶，如若那样，就一定活得很不自在，活得很累。甚至不择手段攫取之，还将造成祸害和罪恶。我们如淡泊一点，量力而拼，从容而搏，坦然自若地追求属于自己的那一份真实，有也自然，无也自在，如淡月清风一般来去不觉，那么不是要轻松得多吗？

④ 。“失败乃成功之母”，“成功若不正视，也可能变为失败之母”，这都是智者哲人掷地有声的金石之言。懂得了成败之间这种辩证关系，我们便没有多少理由因失败而苦恼沮丧，或因成功而骄傲狂妄。在成功面前，最该提醒自己的是：胜不骄，败不馁。

⑤人言不必在乎。许多人之所以举手畏触，抬足畏坠，患得患失，诚惶诚恐，一辈子干不成什么大事，与其说是缺乏才智，倒不如说是丧失了自己。他们整天跪在别人的阴影里，太在乎上司的脸色，太在乎老板的眼神，太在乎周围人对自己的态度，对别人的一言一行，甚至一声咳嗽都煞费猜度，尽力迎合，完全没有了自己的精、气、神。要治好这种精神上的“侏儒症”，就是要挺直脊梁，堂堂做人，自己该做什么，“走自己的路，让别人去说吧！”

⑥人生一世，不如意事十之八九，哪能事事认识一致，处处无怨无艾，人人对你理解？要学会自我调节，化解壁垒，放下那些不必要的精神负担，对那些烦人的小事说一声“不在乎”，对别人是一种宽容，对自己也是一种解脱。

⑦许多事不必在乎，是修养、是气度，也是睿知，它能使我们沉迷时变得清楚，贪求时变得淡泊，软弱时变得紧张，骄纵时变得谦逊，颓丧时变得积极，愁苦时变得欢快，对任何事也便拿得起，放得下，甩得开。人达到了这种境界，精神的天空将晴朗一片，云卷云舒，是多么令人神往！（选自《石狮日报》）

17.作者为什么说人生有许多事“不必在乎”？请用原文回答。（2分）

18.请在③④两段开头各填写一句能概括该段中心的句子。（2分）

第③段: 第④段：

19.第⑤段中画线句中的“精神上的‘侏儒症’”指的是什么？（3分）

20.作者认为我们应如何对待生活中的“不如意事”？（3分）

21.请你为第②段画线的语句补充一个事实论据，进一步增强文章的说服力。（3分）

17.因为“人要活得豁达、潇洒”。（2分）

18.名利不必在乎 成败不必在乎（2分）

19.指的是丧失了自己，完全没有了自己的精、气、神。（2分）

20.要学会自我调节，化解壁垒，放下那些不必要的精神负担，对那些烦人的小事说一声“不在乎”，以宽容之心对待他人。（2分）

21.开放性题目，能证明画线语句即可。（3分）

阅读下文，完成第16—20题（23分）

想和做

①有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。也有些人只顾做事，不动脑筋。他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。

②我们瞧不起前一种人，说他们是“空想家”，可是往往赞美后一种人，说他们能够“埋头苦干”。能够苦干固然是好的，但是只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，_______。

③这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转，永远不会想一想为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法。能够这样想的只有人。人在劳动中不断地动脑筋，想办法，才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的，有什么意义，有什么缺点，才渐渐想出节省劳力，提高效率的方法。人类能够这样劳动，能够一面做，一面想，所以文化能够不断地进步。要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原始最简单的生活了。

④一事不做，凭空设想，那是“空想”。不动脑筋，埋头苦干，那是“死做”。无论什么事情，工作也好，学习也好，“空想”和“死做”都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要联结起来。

⑤想和做怎样才能够联结起来呢？我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。怎样才能够接近实际？当然要观察。光靠观察还不够，还得有行动。举个例子来说，人怎样学会游泳的呢？光靠观察鱼类和水禽类的动作，那是不够的；一定要自己跳下水去试验，几十次地试验，才学会了游泳。如果只站在水边，先是一阵子呆看，再发一阵子空想，即使能够想出一大堆“道理”来，自己还是不会游泳。这样空想出来的“道理”其实并不算什么道理。真正的道理是在行动中取得的经验，再根据经验想出来的。而且想出来的道理到底对不对，还得拿行动来证明：行得通的就是对的，行不通的就是错的。

⑥一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。想和做是紧密联结在一起的。

⑦无论什么人，不管他怎样忙，应该抽点功夫来想一想。想什么？想他自己做过的事，想自己做事得到的经验。这样，他脑子里所有的就不是空想，他的行动也就可以不断地得到进步。

16. 第②段横线上填写最恰当的一项是（3分）

A. 其实是需要批评的 B. 其实并不值得赞美

C. 自然并不值得赞同 D. 自然是需要批判的

17. 第①—③段针对生活中常遇到的两种现象“___________”和“___________”展开论述，侧重论述了_________。（6分）

18. 阅读第⑤段，填写下列空格（6分）

（1）画线句运用了_________的修辞方法，作用是__________。

（2）该段举“学游泳”的例子，目的是__________。

19. 关于本文的中心论点，下列理解正确的一项是( )（3分）

A. 想和做是分不开的，一定要联结起来。

B. 从实际出发，是想和做联结起来的一条路。

C. 想，要靠做来证明。

D. 无论什么人，不管他怎样忙，应该抽点功夫来想一想。

20. 在学校里，有些同学很“用功”，学语文，就硬读课文，学数学，就死记公式，效率却不高。读了本文，请你为他们提出合理的建议，并作一点分析。（5分

16.（3分）B    17.（6分，每空2分）空想   死做  “死做”是不值得赞美的  18.（6分，每空2分）（1）设问  激发读者的阅读兴趣，引发读者的思考  （2）论证想和做联结起来需要从实际出发，既要有观察，又要有行动  19.（3分）A    20.（5分）要点：不能死读书，要学会思考

阅读下面选文，回答22-26题。（13分）

给最爱的他们安全感

沈奇岚

①每个孩子都被父母指责过不懂事，那句“都是为了你好”听过千遍万遍，“知道，知道，我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生？

②我们的父母有个有趣的标准，听话的就是好孩子，不听话的就是坏孩子。换言之，就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子，任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。

③你想自己做决定，想过自己的人生。但是，在父母的框架里，你常常碰壁。他们希望你留在那个框架里面，因为他们怕你出去了会不安全。

④当我们还是小孩子的时候，父母的框架都是保护性的，“不要和陌生人说话”、“饭前要洗手”、“听老师的话”，等等。那是他们的人生经验，他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式，却还没有习惯你已经长大，世界已经发生巨大的变化。你想要空间，不得不和这个框架发生冲突。你没办法责怪他们，他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内，他们才觉得你是安全的，他们才有安全感。

⑤很多年以后，你会发现，父母对我们人生的横加干涉，无非是怕我们做了糟糕的选择——他们心里没有安全感，对框架之外的世界没有信心。

⑥如果你希望父母尊重你的选择，你必须要给他们安全感——你能对自己的选择负责。可以从小事做起，甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的，而是自己用脚踏实地的行为挣来的。让父母有安全感有两条路，一条是最方便的听话之路，父母要求你做什么就做什么。这条路在你长大之后会越来越难走，你会分不清楚“他们想要什么”和“你想要什么”。

⑦一条就是有些难度的独立之路，你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大，而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大，强大到他们能够意识到你能照顾好自己了，甚至能照顾他们了。不要等他们老了，你才觉得该照顾他们了。说到这里，你会不会笑——给父母安全感？

⑧真的，试试从这个角度去理解你们的关系，就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你，而是他们没有安全感，他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心，是一种婉转但是失败的爱的表达。

⑨坦白地说，期待父母因为你而有所改变，恐怕是种奢望。所以你要更努力，试着去理解自己的父母，理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。

⑩其实当父母是世间最辛苦的工作，为了保护他们的孩子，哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感，现在，轮到你了。长大吧！

（选自2010年第19期《读者》）

22.本文的中心论点是什么？（2分）

23.本文所说的“父母框架”是指什么？（2分）

24.第②段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）

25.作者认为，要给父母以安全感，必须理解他们。我们应该怎样理解父母呢？请用文中的原话回答。（3分）

26.文章说，让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路？说说你的理由。（3分）

22.我们要给父母安全感。（2分。如果答成了题目，只能得1分。）

23.“父母框架”是指他们的人生经验（或父母自己内心的标准）。（2分）

24.对比论证（1分）  作用：将父母标准下的二类孩子加以比较分析，对比鲜明，有力地阐述了“标准”的内涵。（2分。意近即可。）

25.理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。（3分）

26.例：我赞成走第二条独立之路。因为只有你独立了，能自食其力了，父母看到了你的成熟和强大才会放心，这样你就为父母提供了安全感。（3分。开放题，其中观点1分，理由2分。言之成理即可。