择业心理咨询的目标是（）。

A:物尽所需、各得其用 B:人尽其才、各得其所 C:依社会之需，打造自我 D:依自我所需，适应社会。

安置保障的原则是“从哪里来，回哪里去”和“妥善安置，各得其所”。（）

择业心理咨询的目标是 (　) 。

A:物尽所需、各得其用 B:人尽其才、各得其所 C:依社会之需，打造自我 D:依自我所需，适应社会。

选出没有错别字的一组（ ）。（2分）

A:屏息 顷向 怨恨 各得其所 B:生崖 叛逆 悔恨 混为一谈 C:荣耀 冷模 诚蒙 出人意料 D:聪慧 惭愧 诀别 独具慧眼

选出无错别字的一项：（ ）（2分）

A:分歧 铺垫 各得其所 B: 诀别 渔塘 水波粼粼 C:瘫痪 捶打 翻来腹去 D: 严历 挨凑 形影不离

选出无错别字的一项：（ ）

A:郎润 铺垫 惭愧 各得其所 B:渔塘 应和 决别 小心翼翼 C:铭记 捶打 脸颊 翻来覆去 D:严历 挨凑 澄清 形影不离

选出无错别字的一项：（ ）

A:分歧 铺垫 惭愧 各得其所 B: 诀别 渔塘 应和 水波粼粼 C:瘫痪 捶打 脸颊 翻来腹去 D: 严历 挨凑 澄清 形影不离

选出无错别字的一项：（ ）

A:绰号 铺垫 惭愧 各得其所 B:诀别 渔塘 应和 小心翼翼 C:铭记 捶打 脸颊 翻来腹去 D:严历 挨凑 澄清 形影不离

结合语句的意思，解释加线的词语

1、但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

熬：__________________________________

2、想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

各得其所：__________________________________

3、我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。

委屈：__________________________________

1、熬：忍受，耐苦支持。

2、各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。

3、委屈：这里是指不按儿子的意愿办事使儿子受到委屈。

结合语句的意思，解释加线的词语。

A.、但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

熬：

B.、想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

各得其所：

C.、我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。

委屈：

A.熬：忍受，耐苦支持。B.各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。 C.委屈：这里是指不按儿子的意愿办事使儿子受到委屈。