惜时·谋事

陈鲁民

①“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了。”一首《时间都去哪儿了》，令许多人感慨万分，不胜欷歔。时间都去哪儿了？面对这个人人都会遇到的问题，睿智的孔子在冷眼旁观：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”善感的苏东坡则长叹：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”浪漫的李白想拉住飞逝的时间：“恨不得挂长绳于青天，系此西飞之白日。”达观的陶渊明则自我激励：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

②时间最公正无私，既不会厚爱谁，也不会对谁格外吝惜。既然时间没有弹性，不可能用金钱、权势、名声或其他东西来交换，唯一可行的办法就是珍惜时间，提高时间的利用效率，在有限的时间里干更多有意义的事，这样，也就等于变相延长了属于我们的时间。

③从时间总量来说，每个人情况不同，或长或短，一生大约是两三万天；就每天而言，时间又可分为工作学习、娱乐生活、睡眠各三分之一。所谓珍惜时间，就是合理分配时间，适当向工作学习方面倾斜，节制过多的娱乐游玩，更不能睡得昏天黑地。少年时要发愤读书，提高素质；________________________________________；中年时要奉献社会，建功立业。这样才能换来问心无愧安度余岁的老年。

④时间的长度是一定的，但单位时间里的利用效率是有弹性的。常会看到这种情况，年底岁末，盘点全年工作时，有人在不无自豪地总结，今年读了多少书，做了多少事，得了什么奖，取得什么进步，成绩丰满得令人嫉妒。也有人在哀叹：我这一年怎么啥都没干就稀里糊涂地完了，时间都去哪儿了？于是，年复一年，人与人的差距就拉开了。

⑤人生有涯，活得有无价值，不在时间长短，而在于是否做了有意义的事。王选以一生时间换来了汉字激光照排技术的问世，袁隆平的全部心血都倾注在杂交水稻上，邓稼先为中国的“两弹一星”殚精竭虑，王进喜为摘掉中国贫油的帽子鞠躬尽瘁，他们每天都忙得不可开交，无比充实；他们的时间换来了硕果累累，青史留名。

⑥“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”一般来说，有两种人最喜欢追问时间都去哪儿了：一是胸有大志，贡献卓著，但又恨自己做事太少的人，每每提醒自己要珍惜时间；再一种是无所事事碌碌无为的人，回首平生一事无成，才会伤感地自怨自艾，但已经太晚，这也印证了莎士比亚那句名言：“谁抛弃时间，时间也抛弃他。”

(选自《解放军报》2014年8月12日)

1.通读全文，说说作者所要表达的主要观点是什么。

2.文章第①段引用《时间都去哪儿了》的歌词及孔子、苏东坡、李白和陶渊明对“时间都去哪儿了”的感慨，有何用意？

3.结合语境，依据第③段画线句的句式，在横线处，补写一句话。

4.第④段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？

5.细读第⑤段，用简要的语言再补写两则事实论据。

1.我们要珍惜时间，提高时间的利用效率，在有限的时间里干更多有意义的事。

2.引出文章的论点；作为论据支撑论点；丰富了文章的内容，增强了文章的文采。

3.示例：青年时要敢想敢干，努力拼搏。

4.正反对比论证。作者将两种人的不同心情进行对比，突出了“时间的长度是一定的，但单位时间里的利用效率是有弹性的”的观点，使论证更具说服力。

5.示例：鲁迅“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”，从而一生著作颇丰，成为一代文坛巨匠。曹雪芹“批阅十载，增删五次”才有了四大名著之一的《红楼梦》。

习惯的力量

周礼

有一位教授曾做过一个实验：他将一只跳蚤放进一个容器里，容器的高度刚好为跳蚤能够达到的位置。为了防止跳蚤从容器里跳出，教授特地在上面放了一块玻璃隔着。第一天，跳蚤表现得十分活跃，它一次又一次地撞击着玻璃，大有不达目的不罢休之势。可是，它的力量实在太单薄了，无论怎么努力，始终无法冲破玻璃的阻隔。尽管如此，跳蚤还是没有放弃，每隔一段时间，它又会发起一阵猛烈的攻击。

过了几天，教授再去观察，发现跳蚤上跳的频率明显减少了，它没了先前的冲劲和锐气，变得有些懒惰和绝望了。又过了几天，教授再去观察，发现跳蚤几乎丧失了斗志，只是在容器底部跳来跳去……就这样，过了几个月，教授惊奇地发现跳蚤已不再作任何努力，它终日得过且过地待在容器底部。随后，教授将容器上方的玻璃抽掉了，他满以为跳蚤会一下子跳出来。但出乎意料的是，跳蚤丝毫没有这样的举动，它已经完全习惯了现在的生活。

紧接着，教授又将另一只跳蚤放进一个容器里，容器的高度略微超过跳蚤上跳的极限，上面没有再加盖子。经过一段时间的观察，教授发现，跳蚤每天都会习惯性地往上跳，虽然每次它都无法超越容器的高度，但它仍然乐此不疲，把这当作每天的必修课。半年后的一天，奇迹发生了，跳蚤逃离了容器，重新获得了自由。见此，教授不禁发出一声感叹：“习惯的力量是多么的可怕呀！”

一个人从呱呱坠地到长大成人，身上总会养成这样或那样的习惯，有的习惯是好的，比如勤奋、守时、认真、勇敢、谦虚等；有的习惯是不好的，比如懒惰、拖拉、抱怨、傲慢、吸烟等。但无论是什么样的习惯，都具有强大的力量，都足以改变一个人的人生。只是一个好的习惯能够成就一个人，而一个坏的习惯则会毁掉一个人。

张飞和赵云同属于三国时期的名将，而两个人的命运却大相径庭，究其原因，习惯所致。大家都知道张飞的习惯很不好，不仅喜欢酗酒，而且爱发脾气，动不动就骂人，用鞭子抽打下属，结果在一次醉酒后，被手下的两个小喽啰范疆和张达所杀，致使壮志未酬身先死。而赵云则不同，他身上几乎没有什么不良的习惯，为人低调谦恭，待人友善和蔼，有什么好处总是先想到别人，结果他受到了上级和下级的一致认可，功成名就，光耀青史。

据说，一个人一天的行为中，大约有5%是属于非习惯性的，大约有95%属于习惯性的。同一个动作，如果重复三周，就会变成习惯性动作，如果重复三个月，就会形成稳定的习惯。而对于个人的不良习惯，我们往往浑然不觉，或习以为常，很难意识到其危害性。

著名心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”如果你想开创一番事业，那么请务必改掉你身上的坏习惯，努力养成好习惯。

(选自《黄河黄土黄种人》)

1.本文主要是论述有关习惯问题的，为何开篇用那么多篇幅来写教授的实验？

2.张飞和赵云两个人的事例有何特点？

3.文章结尾引用威廉·詹姆士的话，有何作用？

4.作者说，无论是什么样的习惯，都具有强大的力量，都足以改变一个人的人生。请说说你读了本文后对培养自己良好习惯的看法。

1.①用教授的实验引出论题——习惯的力量；②新颖有趣，能很好地激发读者的阅读兴趣。

2.这两个事例恰好一正一反，有力地支撑了“无论是什么样的习惯，都具有强大的力量，都足以改变一个人的人生”的观点。　

3.准确地论证了习惯对我们人生的巨大影响，增强了说服力。　

4.示例：好习惯受益终身，因此，我们要努力培养自己的好习惯，改掉那些不好的习惯，让自己成就一番事业。　

①一个人能有成就，首先是因为他对那件事有兴趣。兴趣是什么呢？就是人追求完美事物的一种本能。孩子对糖块有兴趣，老人对忆旧有兴趣。人们对休闲、娱乐、美食、华服有兴趣，更对学习、开拓、创造有兴趣。

②达尔文小时候对生物有兴趣。一次，他在野外看见一只未见过的甲虫，就用右手捉住；又见一只，即用左手捉住。这时又发现第三只，情急之下他将一只放入口中，腾出手来去捉第三只。不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体，他“哇”地一声，三只全跑了。可以看出，这时他的兴趣还是一种孩童式的天性。但是，由此出发，他后来毅然参加了贝格尔舰的环球考察，一走五年。每到一地，就采挖生物标本，托运回国。五年后，他定居伦敦郊外潜心研究这些资料，冷板凳一坐就是20年。1859终于出版了《物种起源》，创立了进化论。对于达尔文而言，是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。可见，要取得成就，还得将它转化为不达目的决不罢休的毅力。

③要想有更大的成就，兴趣还得转化为一种责任，必得担大责，才能有大成。比如许多文学少年，当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。但真正要成为大作家，如鲁迅，则非得有为时代、为民众立言的责任心不可。至于说到社会活动家，更是要心忧天下，以身许国。兴趣只有在注入了毅力和责任之后才算成熟，才能抗风雨，破逆境，到达胜利的彼岸。

④总之，种瓜得瓜，种豆得豆，你先得找见自己的兴趣是瓜还是豆。只要我们像达尔文、鲁迅一样，一开始就认定要收获硕果，栉风沐雨几十年，就一定能享受到秋收的喜悦。

1.细读文章，用自己的话概括作者的论点。

2.文章第②段划线句主要运用什么论证方法？有什么作用？

1.一个人要有兴趣、有毅力、有责任才能取得成就。

2.举例论证。具体论证了要取得成就，还得将兴趣转化为不达目的决不罢休的毅力。

莫远离“深阅读”

①在现代社会，网络、手机、电视等传播媒介，极大地改变了人们的阅读习惯。人的身体从书斋里解放出来，整个世界都成了书房。与此同时，阅读也变得越来越简单随意，看时一目十行，看后过目即忘——人们常说的“浅阅读”逐渐风行起来。

②传播媒介变了，阅读习惯也随之改变，这无可厚非。读书从来都有不同类别，何况“读”总比“毒”和“赌”好，毕竟它能获取信息、提升修养。但是，如果一种拒绝深度的浅阅读借助于媒介的力量，逐渐演化成社会上大多数人尤其是年轻一代的阅读习惯时，我们是否该有所审视?

③阅读之深浅，并非小事。往小里说，涉及个人生活方式，往大处讲，涉及社会风尚和全民族的文化倾向。科技的发达，资讯的浩繁，并不能成为远离深阅读的借口。历史上很多名人，并不苛求读书之多，却强调读书之深。“唐宋八大家”的韩愈自述所服膺之书不过数种。清代名臣曾国藩反复强调读书要专，“穷经必专一经，不可泛骛”，“但一部未完，不可换他部，此万万不易之道”。古人讲究读书譬若掘井，与其多掘数井而不及泉，不如专守一井，力求及泉，而用之不竭。当然，一味艰深不免乏味，但是一股脑跟风“浅阅读”，则终会流于浮泛。

④我相信，如果沉迷于新潮时尚、“触手可及”的手机阅读、广告阅读、网络阅读，这个社会能够造就千千万万个信息受众，但是很难培育精深广博的大家。当然，这里并非要提倡复古读经，也不是强求每个人都去做名人大家，而只是为时下偏颇式的阅读状况担忧，为人们对这样的阅读习惯习焉不察而担忧。阅读可以是休闲、娱乐，但不应止于休闲、娱乐，尤其是对于整个国民而言。

⑤从另一角度来说，人类文明长河存在无数经典，不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹。《红楼梦》披阅十载，增删五次，___________，这些作品呼唤代代后人不断重读，温故知新。它们的厚重与丰富，也注定了阅读的艰难与沉潜，这是浅阅读无法涉足的领域。曾有人在网上搞所谓的世界经典名著快读，把每部名著概括成几十个字的故事梗概，以为这样可以花最少的时间，读最多的名著，简直可以算得上心浮气躁的典型例子。

⑥对于不以读书、研究为业的人来说，“浅阅读”未尝不可，但对于整个社会，对于传统文化的传承和民族素质的提升，深阅读万不可废。如果有一天，国人全都沉迷于摩尔庄园、偷菜游戏、手机短信和QQ聊天，那么这还是不是我们?

1、本文的中心论点是什么？（用文中原句回答）（3分）

2、为论证文章的中心论点，本文是从“ ”

和“

_______________________________________________________________”

两方面论述深阅读的重要性的。（用文中原句回答）（4分）

3、第③段用了什么论证方法？有什么作用？（3分）

4、第④段画线的句子能否去掉？简要说说理由。（2分）

5、请你为第⑤段横线处补写一个恰当的事实论据。（3分）

1.⑥段中“对于不以读书、研究为业的人来说，“浅阅读”未尝不可，但对于整个社会，对于传统文化的传承和民族素质的提升，深阅读方不可废。”

  2.“阅读之深浅，并非小事”和“人类文明长河存在无数经典，不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹”

  3.举例论证：具体有力地论证了“历史上很多名人，并不苛求读书之多，却强调读书之深”，从而论证了中心论点。

  4.不能，因为这一部分补充论述了作者的观点，避免读者误解，体现议论文语言的严密性。

5.如：马克思写《资本论》花了四十年。

姚雷垠历时30余年创作长篇历史小说《李自成》。

阅读《储蓄人生》

①人们在吃饱穿暖之后，知道了要储蓄，以便在需要的时候支取它、借助它走出困境。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗?

②一个人呱呱附地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随他或她走过一生。他们所储蓄的，是一种血肉相连的情感。是一笔超越时空的财富，无论离得多远，隔得多久都可以随意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄，即使在物质上很贫困，精神上却是富有的，而不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。

③友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，不是可以单向支取的，而要通过双方的积累加重分量。任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱也会丧失殆尽。

④学识的储蓄需要锲而不舍。一个人从幼小到成熟的过程。就是不断地储蓄知识的过程，接受小学、中学、大学乃至更高的教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，重要的在于刻苦勤勉，日积月累，不断地充实和更磨擦知识，坚持活到老学到老，“储蓄到老”。

⑤人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎么去储蓄，实在是一种智慧与幸运。

1、从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括储蓄 、 、 。

2、文章中表达作者观点的句子是 。

3、怎样理解第③段画线句子中“利息”和“本钱”的含义。

4、第⑤段中有“人生需要储蓄的东西很多”一句，你认为除了文中所述之外，还有哪些方面可以储蓄? 请结合生活实际举例，并说明理由

1、亲情、友情和学识

2、积累人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。

3、利息：指友情给双方带来的益处。本钱：最初建立的感情。

4、如储蓄爱情，能力等。略 

中华传统美德的时代价值

①中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华民族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶。在加强社会主义道德建设的今天，中华传统美德仍然具有重要的时代价值。

②传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”，虽然有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汩罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐销烟……这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂，就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说：“现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可呢？忠于事又是可不可呢？我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是实现民族复兴的强大动力。

③传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，《论语》中的“已所不欲，勿施于人”，《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”，一个有仁爱之心的人，就必然为爱所驱使，为所爱的人奉献，关心他，爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定，倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升奉献意识，使人与人相互为善，彼此之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，既是净化社会风气的需要，也是实现社会和谐的需要。

④就个人而言，传统美德有助于为安身之命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道，唐朝诗人刘禹锡，虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度，就是因为他在仕途失意、不能“兼济天下”时，便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则，从而获得了“惟吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见，中华传统美德，会为我们提供丰富的精神营养，进而转化成一种强大的精神力量。

⑤总之，今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木，而是根植于民族文化的沃土，对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，才能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。

1.请用简洁的语言概括本文的中心论点。

2. 如果将莫怀戚一家四口散步的故事作为论据，放在文中哪个小节比较恰当？结合《散步》一文的内容，谈谈你的理由。

3.第④段划线句子主要运用了哪种论证方法？并分析其作用。

4.结合文章内容，并联系实际，谈谈中学生如何实现中华传统美德的时代价值。（不少于80字）

1.中华传统美德仍具有时代价值。

2.放在文中第3小节，因为《散步》一文讲述的是一家四口在散步过程中在发生分歧为对方考虑的家庭和睦温馨的故事，颂扬了尊老爱幼的传统美德，体现了仁爱的思想。与第三节中的“传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本”的观点相吻合

3.举例论证，具体有力地论证了传统美德有助于为安身立命提供精神营养

4.言之有理即可，字数不足的酌情扣分。

阅读《智者无言》，完成后面小题

①大海的深处是平静的。

②花朵的一生是无声的。

③巍峨的山峦是缄默的。

④大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人，而人的生命是否亦当如此?

⑤机智和美妙的语言有时只不过是一种一瞬的智慧和淋漓的表达，但智慧和表达本身并不证明结果。朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。

⑥认识一个人，不要光听他怎么说，而应当看他怎么去做，因为有的语言言不由衷。就像认识一棵树，不需急于去看它春天开的什么花，因为有一种事实叫做华而不实。你可以等到秋天，那时候你去看树上的果实，果实是花的语言，也是树的注释。

⑦芸芸众生，那个与你仅有一面之交便一览无余的人，你会觉得他索然无味，因为他说得太多。而那个一直一声不吭以沉默示人的人，你不仅仅对他印象深刻，而且产生了探询他的愿望——因为那沉默带给女性的是典雅矜持，带给男性的是深邃练达。你要记住，生活中有些东西藏在心里便是一种真实，一种深刻；说出来，反而索然无味，比如一生一世的爱情。

⑧我小时候妈妈对我说：你看大街上那两个吵嘴的人，声嘶力竭的人往往理屈词穷，因为真理不在他那一边，他想先声夺人来掩饰自己的心虚。而那个沉默者往往一身正气，于是不动声色，因为沉默是强有力的蔑视。

⑨一个浅显的道理是：乌鸦和知了无疑是最善叫的，但它们都不是人类的宠物。

⑩火山爆发那一声震天的巨响，那力拔山兮的气概，令人叹为观止。但这一奇观不会随时可见，为那一瞬间的壮观，它在地层深处沉寂了千年万年!

⑾有两种方法可以使世界变大：登上山峰远眺，闭上眼睛沉思。它们与语言无关。由此看来，世界不是语言描绘得大的，想必人也盖同此理。

⑿智者无言。

1.本文的中心论点是什么？

2.文章第⑥段划线句子用了什么论证方法？有什么作用？

3.阅读下面的材料，回答问题

【链接】有这么两个人应考厨师。甲一开言便说了个天花乱坠，从传统的中国名菜到洋派的西式糕点，从每道菜的用料着色到火候调味，似乎无一不能无一不精。乙则静候一旁一语不发。待问及他时，他只是说：“给我30分钟的时间，我做一桌菜出来看看便是。” 不用说，“讷于言”的厨师被录取了。

（1）请根据本文的主要观点，对材料中人物的行为进行评价。

（2）有人认为这则材料放在第四和第五段之间，用作本文的论据，请你揣摩一下他的意图。

1.智者无言。

2.比喻论证，形象具体地论证了认识一个人关键是看他的行为，而不是仅仅听他讲得如何，从而进一步论证了本文的中心论点“智者无言”。

3.（1）甲厨师说得太多，与考官初次见面，便让人一览无余，让人索然无味；乙厨师一语不发，不动声色，沉稳矜持，力量强大。（2）材料讲述了两个厨师应考的故事，通过举例论证和对比论证，具体证明了以沉默示人的力量和智慧。第五段是对该事例的总结和深化。     

读书如“喝粥”

赵畅

①我喜好喝粥，是母亲培养的，因为母亲煮得一手好粥。孩提时曾问母亲何以烧一锅好粥，她告诉我：“粥是熬出来的，熬粥有三要素，即好米、文火、持续。”熬粥之妙，令我想及读书。细细回味一番，读书不正如熬粥一般吗？

②读书之法，贵在选择好书。经典好书，如同“好米”。经典往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新。读经典，你将从先贤的精神世界中吸收养分，从与高贵的心灵对话中得到陶冶。秘鲁作家略萨说：“如果一个人不读书，或者很少读书，或者只读‘垃圾书’，他可能会说话，但是永远只能说那点事情，因为他用来表达的词汇量十分有限。不仅是词汇有限，同时也使智力和想象力有限，使知识和思想贫乏。”略萨的这番话对阅读经典的意义作了深刻的诠释。一个常读经典作品的人，一个常读好书的人，更容易成为一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人。

③读书之法，贵在耐心细读。心急火燎是读不了书的，粗枝大叶也不会有任何效果。读书须用“文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。读书是一个人的心灵之旅，拿到一本书看到书名时，就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地，它意味着什么，暂时你还不知道，你只是向往。然后，你打开书本，仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。如果说，最幸福的旅行是那种沿途风光无限，刺激而浪漫的行程的话，那么，最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。按高尔基的说法，就是阅读向你“打开了一扇扇新的未知世界的窗户”。只是别忙，须从容读。从容读，你便会觉得处处皆风景。

④读书之法，贵在持之以恒。不能心血来潮，高兴时拼命读，兴头过后就丢弃一旁。真要读书，须善耐寂寞，甘守孤独。不要因为这份寂寞与单调，你就感到厌烦无味，就与读书渐离渐远。坚持读书，须有定力。这方面，国学大师陈寅恪便是典范。据他的友人回忆说：“那时一起在德国留学的学生们大多数玩得乱得不得了，只有孟真（傅斯年）和（陈）寅恪两个是‘宁国府门前的一对石狮子’。”意思是说，他们心思纯正，始终坚持专注于读书学习，不受其他__的干扰，耐得住寂寞与单调。

⑤读书正如熬粥一般，也需“好米、文火、持续”。只要做到读经典好书，耐心细读，持之以恒地读，读书之“用”就会潜移默化，融进一个人的血液、精神、行动之中，让人享用不尽，受益无穷。 （选自《人民日报》，有改动）

1.通读全文，理清文章论证思路，完成填空。

首先，由① ，引出对读书方法的议论；接着，从 ②， ③， ④ 三个方面进行论述；最后总结文章的观点：⑤（用自己的话概括）.

2.文章第②③④段的顺序能否调换？为什么？

3.请从论证方法的角度分析第③段中划线句子的作用。

4.请你辨析下面两句话，看看能否作为本文论据用到文章中去，并分别说说理由。

A.前苏联教育家苏霍姆林斯基也说：“所有智力方面的工作，都要依赖于兴趣。”

B.培根曾在《谈读书》一文中风趣地说：“不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。”

1.（1）母亲讲述熬粥有三要素（2）读书之法，贵在选择好书（3）读书之法，贵在耐心细读（4）读书之法，贵在持之以恒（5）读书如熬粥，也要遵循“好米、文火、持续”三大法则，要做到读经典好书，耐心细读，持之以恒地读。

2.不能，它们之间有先后关系，与上文三个熬粥之法的顺序相对应

3.运用比喻论证，把读书比成一场旅行，生动形象地论证了读书贵在耐心细读的观点

4. A句不能，因为本文要论证的是读书要“选择好书”“耐心细读”“持之以恒”三个观点而苏霍姆林斯基的名言主要强调“兴趣”对“所有智力方面的工作”的必要性，“兴趣”与本文阐述的论题和论点无关。B句能，可作为反面材料，从反面论述读书之法，贵在持之以恒，使论证更加全面有力

有才不能任性

陈鲁民

　　少年得志的编剧于正，这一回跌了个大跟头。北京市第三中级人民法院在二零一四年十二月二十五日对琼瑶起诉于正等侵权案进行宣判，于正被判公开道歉，被告停止对《宫锁连城》的复制、传播和发行，被告共计赔偿五百万元。这让我突然想起一句流行语：“有钱也不能任性。”这句话已成为大家基本共识，那么“有才”能不能任性呢？答案也是否定的，于正的马失前蹄就是最好例证。

“才”是极其稀缺宝贵的，用才就像跳高，正常时可以上下翻飞，摘金拿银，失衡时则会摔得很重。所以，有才一定要珍惜，要用好。否则，有才不用是暴殄天物，用才来做坏事就会增加破坏力。而现实生活中，有才的人一般都是有个性的，或桀骜不驯，或恃才傲物……这其实就是任性的意思。

古往今来，那些吃亏的才子，追根究底，多多少少都与任性有关。西晋才子嵇康，广闻博识，多才多艺，却豪放不羁，目中无人，当朝大臣钟会慕名前来拜访，他爱答不理，连起身招呼都不打，只顾自己打铁，这就得罪了钟会，为其诬陷，被司马昭处死。编剧于正的任性，不仅使他付出巨额经济赔偿，而且多年英名毁之一旦，今后在编剧圈里很难再混下去了，正所谓“一着不慎，满盘皆输”。同样是才子、编剧的宁财神，则因为随心所欲，不计后果，被警方拘留十五天，虽还算不上身败名裂，但名声受损，事业受挫是肯定免不了的。

所以，任性使气，自命不凡、不听劝告、一意孤行，早晚会有吃亏的一天。而且，“木秀于林，风必摧之”，本来就容易才高见嫉，有很多人对才子羡慕嫉妒恨，你再不检点，被人拿了把柄，才子倒台，扔砖头、看热闹的人会更多。

但，倘若才用得法，用以正途，则会起到巨大作用。被世人称为“力学之父”的牛顿，20多岁就创立了微积分，提出了万有引力定律，但他并没有自命不凡，也没有把功劳全归于自己，因此更受世人的尊重。孙叔敖面对吊问者，没有怪罪，反而谦虚待见，终获得宝贵的意见。

人才难得，得人才者得天下，全社会都要爱才、敬才、用才；才子则要自爱、自重、自律，低调做人，谨慎行事，万万不能任性妄为。毕竟，人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。

（选自《天津日报》2015年3月28日，有删改）

1.文章开头从“少年得志的编剧于正”说起，有何用意？

2下列事实论据能证明本文中心论点的一项是（ ）

A.恃才放旷的杨修，成为刀下亡魂。 B.豪放不羁的李白，成为了一代“诗仙”。

C.平凡庸俗的刘禅，成为__之君。 D.高调的奥本海默，成为“原子弹之父”。

3.阅读文章，回答下列问题。

（1）第二段的画线句运用了什么论证方法？有何作用？

（2）第五段能否删除？为什么？

4.从全文看，作者认为“有才不能任性”的原因有哪些？

1.引出本文的论点“有才不能任性”，同时也作为一个事实论据证明自己的观点；引起读者的兴趣。

2. A

3.（1）比喻论证。生动形象地论证了“有才一定要珍惜，要用好，不可任性”的观点，使深奥的道理浅显易懂。（2）不能删除。第五段从正面论证了“才用得法，用以正途，则会起到巨大作用”，和前文形成了对比，使论证更深入，更严密。

4. “才”是极其稀缺宝贵的；用才来做坏事会增加破坏力；很多人对才子羡慕嫉妒恨；人才的价值就在于他善用自己过人的才华成就一番事业。有才不任性最终会获得成功

失败只是一时的，放弃才是永远的

①俗话说“坚持不一定成功，但放弃一定会失败”。这话虽然有些过于肯定，但不是全无道理。生活中没有永远的失败者，人的一生本就是由成功和失败相互交织而成的。如果你放弃了，就等于自己给自己宣判了失败。世界上只有一种失败，那就是放弃。在遭遇失败时，我们不妨对自己说：“失败只是暂时的。”只要你比别人多坚持一点，多努力一点，多自信一点，你就能获得成功。

②在2007年发布的《中国网上购物状况调查报告》中显示，我国网上购物发展迅速，中心城市网上购物消费者在网民中占到42.5％。其中，亚洲网购老大淘宝出力最多，不但自己发展迅猛，而且极大地拉动了同行的发展。而5年前无限风光的昔日霸主eBay(易趣)则让人叹息，在中国的市场份额由最初的90％萎缩到后来的不到5％，市场份额不但远远没法和淘宝比，甚至不如拍拍和当当。

③2008年，阿里巴巴集团董事局__马云在北京出席第十一届中国国际电子商务大会时分析了eBay的失败，但同时表示eBay在中国的失败只是短暂的，只要不放弃就还有机会。

④失败是一种财富，也许它会带给你一时的伤痛，但要知道没有永远的失败，这些必经的曲折只会让你更加坚强。从失败里，我们可以学到许多，可以了解自己被什么绊倒，这样在以后就会少犯或不犯相似的错误。马云说得对，最大的失败就是放弃，只要不放弃就还有机会。笑对失败，用一种积极的眼光去看待失败，以一种良好的。态去面对失败，这样才不会被它吓倒。

⑤戴安娜•高登，这个美国运动史上的传奇人物，用自己的意志和坚持，创造了人类的又一个奇迹。她小时候就患上骨癌，为了保住生命，她被迫锯掉了右脚。当厄运降临在这个幼小的生命上时，她哭泣过、痛苦过、悲伤过，但从未放弃过自己从小以来的梦想——成为一名出色的滑雪运动员。她一直告诫自己：轻言放弃就是失败，我必须对自己的生命自责!

⑥在一次次的滑雪练习中，戴安娜•高登不断地品尝着失败的滋味。因为身体的原因，很多时候训练都无法持续很久。但困难没有把她吓倒，顽强的意志和无比的勇气最终成就了她的成功。戴安娜•高登在和病魔的对抗中战胜了自己，凭着努力，她参加了多次美国滑雪锦标赛，共获得29枚金牌，还创下了多项世界纪录。

⑦生命的潜能是无限的，而最容易被激发出无限可能的时机，正是我们最沮丧、困顿的时候。绝望的那一刻，往往是希望的开始；危机的尽头，往往就 是转机；山穷水尽的地方，往往就是柳暗花明。只要不放弃，就会有希望。人生总有逆境，当我们在绝望中苦苦挣扎时，只要我们自己再多一份顽强，再多一份忍耐，再多一份自信，就会赢得命运的转机。

⑧成长是一个“错了再试”的过程，失败的经验和成功的经验一样可贵。成功者懂得遭遇失败后不放弃，所以他 们会把失败当作垫脚石，走出失败的阴影。当我们出了差错，遭受某种挫折，造成了某种损失后，不要轻易地就放弃自己的梦想，因为一旦放弃，就永远没有了翻牌的机会。只要我们吸取教训，总结经验，变被动为主动，就能最终赢得成功。

1.选文的中心论点是什么?

2.选文的第①段有什么作用?

3.选文②③段有什么作用?

4.从第④段看怎样做才能不被失败吓倒?

1.失败只是一时的，放弃才是永远的

2.由失败和成功的关系谈起，引出论题（下文的论证），运用道理论据（道理论证）增强说服力。

3.运用事实论据（举例论证）；具体有力地证明了失败只是短暂的，只要不放弃就还有机会。（或失败只是暂时的，只要你比别人多坚持一点，多努力一点，多自信一点，你就能获得成功。）

4.笑对失败，用一种积极的眼光去看待失败，以一种良好的心态去面对失败