阅读下面文字,完成第20~22题。(共8分)

①说话,不难,但又不易,要想使说的话入耳、入心,只求“对”,不够,兼有“趣”

才行。有趣的话,风传天下;无趣的言,泥牛入海。趣,对听众而言就是“有意思”,

什么是“有意思”呢?那便是有旨趣,有理趣,有情趣。

②旨趣是指主要的目的和意图。说明有旨趣,是指说话要有中心,有意义,尤其要

有现实意义,能为世所用,造福将来。____提出的“中国梦”,植根于现实,

既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯,也有对中国人民幸福生活的承诺,更有对中华民

族美好未来的展望。这种旨趣,聚集百姓意,汇合百姓心,给人以方向,激励人的斗志,

话有旨趣,往往能够发人深省,振奋人心。

③话有理趣指话要蕴含一定道理,能揭示事物规律,对于深奥的道理,还需用精彩

的趣言来解说,否则就难以让人理解。____说:“鸡蛋因得适当的温度而变化为

鸡子,但温度不能使石头变为鸡子。”这句话使人明白了一个道理:内因是变化的根据,

外因是变化的条件,外因通过内因才能起作用。这样,既把理讲“透”了,也把理讲“活”

了。话有理趣,使人闻之忘不掉,得之丢不掉。

④话还要有情趣。俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎,朋友称赞他说:“你的

书写得真好,印一了版又一版。”克雷洛夫笑着回答:“不是我的书写得好,是因为我的

书是给孩子看的。谁都知道孩子容易弄坏书,所以印的版次就多了。” 。话有

情调趣味,使人如食橄榄,愈嚼愈有味,回味常无穷。

⑤话要有趣,看似强调说话的艺术,实则强调对事物要有深刻的认识和思考。没有

“内秀”,难有“外优”,只有靠自身不断地学习、实践与思考,才能使话有趣,行致远。

20.从全文看,说话“有旨趣”是指 (不超过10字);“有理趣”是指 (不超过20

字);“有情趣”是指 (不超过15字)。(3分)

21.简要分析这篇文章的论证过程。(3分)

答:

22.请在第④段画线处填写一句话,阐明克雷洛夫的例子与“话还要有情趣”之间的联系。(2

分)

答:

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 01:37:08 免费下载:《2013年北京市高级中等学校招生考试语文试卷及答案》Word试卷

阅读下面文字,完成第20~22题。(共8分)

①说话,不难,但又不易,要想使说的话入耳、入心,只求“对”,不够,兼有“趣”

才行。有趣的话,风传天下;无趣的言,泥牛入海。趣,对听众而言就是“有意思”,

什么是“有意思”呢?那便是有旨趣,有理趣,有情趣。

②旨趣是指主要的目的和意图。说明有旨趣,是指说话要有中心,有意义,尤其要

有现实意义,能为世所用,造福将来。____提出的“中国梦”,植根于现实,

既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯,也有对中国人民幸福生活的承诺,更有对中华民

族美好未来的展望。这种旨趣,聚集百姓意,汇合百姓心,给人以方向,激励人的斗志,

话有旨趣,往往能够发人深省,振奋人心。

③话有理趣指话要蕴含一定道理,能揭示事物规律,对于深奥的道理,还需用精彩

的趣言来解说,否则就难以让人理解。____说:“鸡蛋因得适当的温度而变化为

鸡子,但温度不能使石头变为鸡子。”这句话使人明白了一个道理:内因是变化的根据,

外因是变化的条件,外因通过内因才能起作用。这样,既把理讲“透”了,也把理讲“活”

了。话有理趣,使人闻之忘不掉,得之丢不掉。

④话还要有情趣。俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎,朋友称赞他说:“你的

书写得真好,印一了版又一版。”克雷洛夫笑着回答:“不是我的书写得好,是因为我的

书是给孩子看的。谁都知道孩子容易弄坏书,所以印的版次就多了。” 。话有

情调趣味,使人如食橄榄,愈嚼愈有味,回味常无穷。

⑤话要有趣,看似强调说话的艺术,实则强调对事物要有深刻的认识和思考。没有

“内秀”,难有“外优”,只有靠自身不断地学习、实践与思考,才能使话有趣,行致远。

20.从全文看,说话“有旨趣”是指 (不超过10字);“有理趣”是指 (不超过20

字);“有情趣”是指 (不超过15字)。(3分)

21.简要分析这篇文章的论证过程。(3分)

答:

22.请在第④段画线处填写一句话,阐明克雷洛夫的例子与“话还要有情趣”之间的联系。(2

分)

答:


阅读下面文字,完成第20~22题。(共8分)     ①说话,不难,但又不易,要想使说的话入耳、入心,只求“对”,不够,兼有“趣”    才行。有趣的话,风传天

本题关键词:摄入不足,但寒不热,但热不寒,不成文法,共同要素说,不完全痊愈,不完全抗原,不完全抗体,不完全血栓,不完全骨折;

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