给加点的字注上拼音。

归省（ ） 叱咤（ ） 行辈（ ） 亢奋（ ）

浑身解数（ ） 闭塞（ ） 参差不齐（ ）（ ）

（  xǐng  ）（  zhà  ）      （háng    ）   kàng      ）

  （xiè    ）  （sè    ）    （n cī   ）

下列加点字读音正确的一项是（ ）

A:归省（xǐng） 行辈（háng） 撺掇（cuān duo） 戛(jiá)然而止 B:蓦然（mù） 羁绊（jī） 晦暗（huì） 叱咤（zhà）风云 C:嗔视（zhēn） 冗(rǒng)杂 颦(pín)蹙(cù) 参差不齐（chā） D:齁声（hōu） 许许声（xǔ） 粗犷(kuàng) 尽态极妍(yán)

解释下列词语的含义。

（1）叹为观止：

（2）戛然而止：

（3）参差不齐：

（4）尽态极妍：

1看到美丽的事物好到了极点。

2形容声音突然中止。 

3 长短、高低、大小不一致。

4使仪态和丽质最充分地显示出来。

相传“舜作箫，其形参差”.说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成，如图所示.演奏时，美妙的声音是由　　　　　　　振动产生的；竹管参差不齐，目的是为了吹出　　　　　　　　不同的声音.

 解：演奏时，竹管内的空气柱振动发出声音；

不同长度的竹管内空气柱长短不一样，因而空气柱振动频率也不同，所以音调也会不同.

故答案为：空气柱；音调.

相传“舜作箫，其形参差”.说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成，如图所示.演奏时，美妙的声音是由　 　振动产生的；竹管参差不齐，目的是为了吹出　 　不同的声音.

下面加点字注音完全正确的一项是（　）。

A:忍俊不禁（jìn）精神抖擞（shǒu） B:人迹罕至（hǎn）鞠躬尽瘁（chuì） C:孜孜不倦（zī）惴惴不安（zhuì） D:参差不齐（chī）锲而不舍（qiè）

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 古往今来，文人的创作水平 。然而那些脍炙人口、感人肺腑的名篇佳作， 可以从中分析出若干成功的因素，但是归根到底，那最关键的必定是作者 在字里行间的一片真心、一段至情。

A: 良莠不齐 即使 流露 B: 参差不齐 尽管 流泻 C: 良莠不齐 即使 流泻 D: 参差不齐 尽管 流露

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①借助于更远的航程和更长的续航时间，“全球鹰”成为一个更理想的高空________平台。 ②曹操高陵的发现，________了古代文献中对曹操高陵的位置、曹操所倡导的薄葬制度等有关记载是确凿可信的。 ③宋丽萍在回答记者提问时表示，上市公司在回答投资者问题时，因为时间比较短，所以反馈的质量水平________。

A:侦察 验证 参差不齐 B:侦查 印证 良莠不齐 C:侦查 验证 良莠不齐 D:侦察 印证 参差不齐

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） （1）张老师接手我们班的语文课后，针对班上同学语文水平 的现状，讲课时分层指导，同学们进步很快。 （2）在网络文学极大丰富着人们文化生活的同时，我们也要看到，网络文学存在 的现象，不少网络文学作品缺乏积极的社会意义，格调低俗。 （3）每逢“五一”“十一”，许多大学生喜欢外出游玩，但他们面对旅游服务从业人员 的状况，缺乏必要的自我保护意识，利益受损事件频发。

A:良莠不齐 泥沙俱下 参差不齐 B:泥沙俱下 良莠不齐 参差不齐 C:参差不齐 泥沙俱下 良莠不齐 D:良莠不齐 参差不齐 泥沙俱下

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①张老师接手我们班的语文课后，针对班上同学语文水平_________的现状，讲课时分层指导，同学们进步很快。 ②在网络文学极大丰富着人们文化生活的同时，我们也要看到，网络文学存在_________的现象，不少网络文学作品缺乏积极的社会意义，格调低俗。 ③每逢“五一”“十一”，许多大学生喜欢外出游玩，但他们面对旅游服务从业人员_________的状况，缺乏必要的自我保护意识，利益受损事件频发。

A:良莠不齐 泥沙俱下 参差不齐 B:泥沙俱下 良莠不齐 参差不齐 C:参差不齐 泥沙俱下 良莠不齐 D:良莠不齐 参差不齐 泥沙俱下