阅读《傅雷家书》选段，回答1—4题.

1956年2月29日夜

亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。

关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会，才能使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。否则即使道理说了一大堆，仍然是隔了一层。一般艺术家的偏于intellectual[理智]，偏于cold[冷静]，就因为他们停留在理性认识的阶段上。

比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣；感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。如此循环下去，你对一个作家当然无从深入。

这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才会这样欣赏他，理解他。

由此得到一个结论：艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。换言之，艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字！所谓赤子之心，不但指纯洁无邪，指清新，而且还指爱！法文里有句话叫做“伟大的心”，意思就是“爱”，这“伟大的心”几个字，真有意义。而且这个爱决不是庸俗的，婆婆妈妈的感情，而是热烈的、真诚的、洁卧的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。

1.结合语境，解释划线词语的含义。

真正的共鸣：

2.作者在分析了孩子过去和现在弹奏的差别后，得出了一个结论是： 。

3.傅雷对儿子的教导对你有什么启发？

4.选文是洋溢着父子深情的家书，耐人寻味，深切感人，和一般的讲道理的文章比较，本文的语言有什么特点？

1.“使原作者的悲欢喜怒化为你自己的悲欢喜怒，使原作者每一根神经的震颤都在你的神经上引起反响。”（“你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才会这样欣赏他，理解他。”）

2.“艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。”（用自己的话概括或引用文中的原话均可）

3.艺术最需要的是“爱”，要有一颗“伟大的心”，只有这样才能产生共鸣，不仅艺术是这样，做其他事情也是这样。

4.亲切自然，娓娓道来，循循善诱，语重心长。

阅读下面一篇小小说，回答问题。

向生命鞠躬

张强

①早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关，而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。

②初冬的山上满目萧瑟。刈剩的麦茬已经黄中带黑，本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单，黄土地少了绿色的润泽了无生气。因此，当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时，我也感到十分惊讶。我想，这恐怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了。

③我蹑手蹑脚地靠近，它发现有人，蹦了一下，但显然已经很衰老，才蹦出去不到一米。我张开双手，迅疾扑过去将它罩住，然后将手指裂开一条缝，捏着它的翅膀将它活捉了。

④我觉得就这样交给儿子，会被它挣脱，于是拔了一根干草，将细而光的草秆从它身体的末端捅进，再从它的嘴里捅出——小时候我们抓蚂蚱，为防止其逃跑都是这样做的，有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱。蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体，那是它的血。

⑤我将蚂蚱交给儿子；告诉他：“这叫蚂蚱，专吃庄稼，是害虫。”儿子似懂非懂地点头，握住草秆，将蚂蚱盯了半天，然后又继续低头用树枝专心致志地刨土。儿子还没有益虫、害虫的概念，在他眼里一切都很新鲜。

⑥“跑了！跑了！”儿子忽然急切地叫起来。我扭头看见儿子只握着一根光秃秃的草秆，上面的蚂蚱已不翼而飞。我连忙跟儿子四处找。其实蚂蚱并未逃出多远，它只是在地上艰难地爬，间或无力地跳一下，因此我很轻易就发现了它，再一次将它生擒。我将蚂蚱重新穿回草秆，所不同的是，当儿子又开始兴致勃勃地刨土时，我没有离开，想看看这小玩意儿究竟用何种方法逃跑的。

⑦儿子手里握着的草秆不经意间碰到了旁边的一丛枯草，蚂蚱迅速将一根草茎抱住。随着儿子手抬高，那穿着蚂蚱的草秆渐成弓形，可是蚂蚱死死地抱住草茎。难以想象这如此孱弱受着重创的蚂蚱竟还有这么大的力量！

⑧儿子的手稍一松，它就开始艰难地顺着草茎往上爬。穿出它嘴的草秆在一点儿一点儿缩短，退出它身体的草秆已被它的血染得微绿。

⑨我张大嘴巴，看得出了神。我的心被悲壮的蚂蚱强烈震撼。它所忍受的疼痛我们人类不可能忍受。它的壮举在人世间也不可能发生。

⑩我相信，自己正在目睹一个奇迹，我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。等蚂蚱终于将草秆从身体里完全退出后，反而腿一松，从所抱的草茎上滚落到地上。它一定是筋疲力尽了。

11儿子手握着草秆再没有动。原来他和我一样，在呆呆地盯着蚂蚱的一举一动，并为之震惊。

12我慢慢站起来，随即向前微微弯腰。儿子以为我又要抓蚂蚱，连忙喊：“别，别，别动它！”我明白儿子的意思。

13但是，儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思。我几乎是在下意识地鞠躬，向一个生命、一个顽强的生命鞠躬。

（选自《微型小说选刊》2009年第6期）

1.请用简明的语言概括小说的故事情节。

2.第②段中的自然环境描写有什么作用？

3.这篇小说哪一个词最能表现蚂蚱生命力的顽强？文中的哪一个细节可以证明？

4.根据这篇小说的内容，依次填写出“我”对蚂蚱情感态度变化的词语。

答： →难以想象→ → →鞠躬

5.怎样理解小说结尾“鞠躬”一词的含义？

6.在“我”看来，蚂蚱是害虫，专吃庄稼，因此用草秆穿透它的身体给儿子玩。你对“我”的做法是否赞同？为什么？

1.示例：困惑于生活在当代优越环境中的儿子不知道艰辛不理解生命意义的我带他去爬山，用草秆穿透一只蚂蚱的身体给儿子玩，蚂蚱不惜流尽鲜血忍着剧痛让草秆刺穿身体也要逃生的毅力让我们感受到震撼，体味到生命的伟大和敬畏。

2.为后文情节的发展做铺垫，这么冷清的环境蚂蚱求生的不易，更加让人震撼。

3.震撼 震惊 奇迹 描写蚂蚱拼命求生的坚强毅力时候的细节

4.认为它是害虫轻视→难以想象→对蚂蚱求生的毅力感到惊讶→被强烈震撼→鞠躬

5.鞠躬即使作者对蚂蚱表现出来的坚强的毅力的钦佩也是对蚂蚱的歉意，对生命的敬畏，更是对它用自己的实际行动乃至生命的代价教育了作者父子的感激。

6.不完全赞同。首先蚂蚱是害虫这是人类自己对它进行的界定，有其合理性，但是任何生物在世界上都有其生存的权利，也是大自然的一员，特别是对生的本能对作者父子也起到了震撼教育作用。

阅读下面一篇说明文，回答问题。

恩施民居——吊脚楼

顾祥明

①吊脚楼是恩施州常见的一种民居建筑。一般依山而建，成群落分布，错落有致，雄伟壮观，既有双吊形成的对称美，也有融入山地环境的和谐美，堪称土家族、苗族建筑和雕刻艺术的杰出代表。

②吊脚楼具有悠久的历史。《旧唐书》载：“士气多瘴疬，山有毒草及沙蛩（音qióng）蝮蛇，人并楼居，登梯而上，是为干栏”。吊脚楼袭古“干栏”建筑遗风，多悬于高崖陡坎，或河岸溪谷之上。远远望去，更显险奇。平地吊脚楼则讲究花样精工，往往雕梁画栋，古色古香。故吊脚楼或精塑细刻，或走马转阁，或凌空飞架，或险挂峭壁，与秀丽山川相映成画，妙不可言。

③吊脚楼是典型的干栏式建筑。它最基本的特点是正屋建在实地上，厢房除一边靠在实地和正房相连，其余三边皆悬空，靠柱子支撑，正屋和厢房（即吊脚部分）的上面住人，厢房的下部有柱无壁，用来喂养牲畜、堆放杂物。总的看来，吊脚楼应属于干栏式建筑，但与一般所指干栏有所不同。干栏应该全部悬空，所以也称吊脚楼为半干栏式建筑。

④吊脚楼的建筑形式多种多样。其类型有以下几种：单吊式，这是最常见的一种形式，有人称之为“一头吊”或“钥匙头”。它的特点是，只有正屋一边的厢房伸出悬空，下面用木柱相撑。双吊式，又称为“双头吊”或“撮箕口”，它是单吊式的发展，即在正房的两头皆有吊出的厢房。四合水式，这种形式的吊脚楼又是在双吊式的基础上发展起来的。它的特点是，将正屋两头厢房吊脚部分的上部连成一体，形成一个四合院。两厢房的楼下即为大门，这种四合院进大门后还必须上几步石阶，才能进到正屋。二屋吊式，这种形式是在单吊和双吊的基础上发展起来的，即在一般吊脚楼上再加一层，单吊双吊均适用。平地起吊式，这种形式的吊脚楼也是在单吊的基础上发展起来的，单吊、双吊皆有。它的主要特征是，建在平坝中，按地形本不需要吊脚，却偏偏将厢房抬起，用木柱支撑。作支撑用的木柱所落地面和正屋地面平齐，使厢房高于正屋。

⑤吊脚楼具有很高的建筑工艺水平。窗花雕刻有浮雕、镂空雕等多种雕刻工艺，雕刻手法细腻，内涵丰富多彩。有的象征地位，有的祈求吉祥，有的表现农耕，有的反映生活，有的教育子孙，有的记录风情。飞禽走兽、花鸟虫鱼、歌舞竞技、神话传说，栩栩如生，寓意深刻。

⑥吊脚楼有着丰厚的文化内涵。除具有注重龙脉、依势而建和人神共处的神化现象外，还有着十分突出的空间宇宙化观念。从某种意义来说，吊脚搂在其主观上与宇宙变得更接近，更亲密，从而使房屋、人与宇宙浑然一体，密不可分，比“干栏”较成功地摆脱了原始性，具有较高的文化价值，被称为巴楚文化的“活化石”。

⑦吊脚楼集建筑、绘画、雕刻艺术于一体，是土家族、苗族建筑雕刻艺术的杰出代表。

（根据《恩施新闻网》有关资料整理）

1.本文的说明对象是吊脚楼，作者是从哪几个方面进行说明的？

2.本文的说明顺序是：

3.本文第④段主要运用了哪两种说明方法？请就其中一种举例（在文中用波浪线画出）并说明其作用。

4.吊脚楼最基本的结构特点是什么？在文中用波浪线画出。

5.第①段说吊脚楼“一般依山而建，成群落分布”的“一般”能否去掉？为什么？

1.吊脚楼的特点，悠久历史，分布，构造，种类，建筑工艺水平，文化内涵等几个方面说明。

2.生命顺序是从古到今，从现象到本质，由表及里。

3.分类别和举例子，“其类型有以下几种：单吊式……双吊式……四合水式……二屋吊式……平地起吊式”这样使说明对象更系统清晰，特点更突出。

4.“既有双吊形成的对称美，也有融入山地环境的和谐美”或“它最基本的特点是正屋建在实地上，厢房除一边靠在实地和正房相连，其余三边皆悬空，靠柱子支撑，正屋和厢房（即吊脚部分）的上面住人，厢房的下部有柱无壁，用来喂养牲畜、堆放杂物”

5.不能，这体现了说明文的准确性和科学性。通过阅读原文我们可以知道平地起吊式就可以不依山而建。

阅读《温暖城市的细节》，完成1—6题。

温暖城市的细节

师闻

（1）我有一位同乡朋友在香港工作，今夏因为患了严重的胃病，他的父亲从杭州赶到香港来看望他。香港的天气很热，而他家的旧空调坏了，于是从商场订购了一台，让安装工人来安装。朋友的父亲到香港时，正赶上工人到家。

（2）朋友住在十二楼，这是一座老旧的楼房。他的父亲发现，工人们背上许多铜管，足足有五六十米长。老人家不知道这些铜管是干什么用的。朋友说，使用空调的时候，会产生滴水现象，有时候空调滴水还流到了楼道上。为了防止空调水再流到楼道上，他决定引水到楼下的排污管里。

（3）老父亲听了，大惑不解。空调完全可以用胶管，为何要选用价格昂贵的铜管？再说，这房子只是租住的。朋友说，如果选用胶管，那么短短几年就需要更换，而选用铜管，却可以几年至十几年不需要进行更换了。这样，以后住进来的人，就不会因为空调水的问题烦恼了。

（4）朋友的父亲回杭之后，说他的儿子买空调配件的钱，可以购两台空调主机，大家听了，觉得不可思议。

（5）朋友在香港才住了六年，但他的行为习惯却被香港这座城市影响了。虽然朋友仍然是一个打工仔，但他身上，却看不到一个小市民的任何影子。

（6）几年前，一个朋友到香港游玩，入住在一家宾馆。她想打电话给家人报平安，但手机没电了。她从宾馆出来寻找投币电话，但不知哪里才有。宾馆大门口的门僮向她指了路，但投币电话就是不通。她无奈往回走，到了门口，那门僮问她电话有没有打通。她摇摇头。门僮拿出了自己的手机，借给她使用。她有些不好意思，另外有一些担心，这门僮会不会借机向她收取费用。门僮似乎看出了她的担心，解释说，他的手机的费用是包月的，他每个月费用都有余。她于是放心地拿过来打了一个电话，当她把手机还给门僮，准备走的时候，门僮突然说：“小姐，请等一下。”她心里想，难道这门僮食言了？她有了挨宰的心理准备。只见门僮把手机拿到她的眼前，指着上面一个号码，说：“你看，这是你刚才拨打的号码，我把它删了。”说完，门僮按下删除键。

（7）她大感意外，没想到一个门僮竟然这样善解人意，尊重别人。

（8）细节是魔鬼，认识一座城市是困难的，但有了细节，一切都迎刃而解了。

（摘自《中外文摘》2009年第7期）

1.根据语言环境，写出加点词语的意思。

善解人意：___________________________________________________

食言：______________________________________________________

2.用一句话概括第一个故事的主要内容。

3.第5段对前面的叙事有怎样的作用？

4.写出第二个故事的起因、经过和结果。

起因：______________________________________________________

经过：______________________________________________________

结果：______________________________________________________

5.你认为第6段画线部分运用了哪种描写方法？对后文情节的发展有什么作用？

6.文章结尾说：“认识一座城市是困难的，但有了细节，一切都迎刃而解了。”联系题目，说说作者凭借细节，对香港有了怎样的认识。

1.善于理解别人的心思。

说话不算数（不履行诺言；不给自己的话做主。）

2.朋友在安装空调时，为了自己，也为了今后租住这套房子的人不再为空调水所烦恼，选择了耐用但价格昂贵的铜管。

3.揭示了前边故事的意义：好的城市风尚对人的行为习惯具有积极的影响，受到影响的朋友身上没有了做事只从个人利益出发的小市民的影子。

4.朋友想给家里打电话报平安，但手机没电了。

宾馆门僮主动把手机借给朋友用，并在打完电话后当面删除了朋友用过的号码。

朋友为门僮的善解人意和尊重别人而大感意外。

5.运用了心理描写。写出了朋友的戒备心理，与门僮的做法形成了鲜明的对比；使故事情节出现了波澜；给后文写朋友的“大感意外”做了情感上的铺垫。

6.作者认为香港是座温暖的城市，温暖来源于两个小人物的做事细节。（或：作者从两个朋友亲身经历的细节中感受到了城市的温暖。）

阅读《说“屏”》，完成1—6题。

说“屏”

陈从周

（1）“屏”，我们一般都称“屏风”，这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院nà凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人xiāo魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的佳句，见到古画中的屏，便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑，接触到这种似隔非隔、在空间起着神秘作用的东西，更觉得它实在微妙。我们的先人，擅长在屏上做这种功能与美感结合的文章，关键是在一个“巧”字上。怪不得直至今日，外国人还都齐声称道。

（2）屏可以分隔室内室外。过去的院子或天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。而空间上还是流通的，如今称为“流动空间”。小时候厅上来了客人，就躲在屏后望一下。旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了。古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍了。

（3）从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以缓冲一下视线。《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

（4）屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之，因为场合不同，自然因地制宜，大小由人了。近来我也注意到，屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍，可是总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗，绘画尚少诗意。这是因为制作者和使用者没有认识到屏在建筑美中应起到的作用，仅仅是把它当作活动门板来用的缘故。其实，屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。

（5）屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味，未始不能起点文化休憩的作用。聪明的建筑师、家具师们，以你们的智慧，必能有超越前人的创作，诚如是，则我写这篇小文章，也就不徒劳了。

1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。

nà（ ）凉 xiāo（ ）魂 闺女（ ） 休憩（ ）

2.作者从哪几个方面给我们介绍了屏的知识？

3.读第1段，说说屏的什么特点赢得了外国人的“齐声称道”。

4.屏的主要作用有哪些？

5.作者从哪些方面表达了对屏的喜爱之情？

6.作者除了介绍屏的知识，还表达了怎样的愿望？

1.纳    销     guī　　qì

2.从特征、作用、分类、设置等方面介绍了屏的知识。

3.屏的“功能与美感相结合”的特点赢得了外国人的“齐声称道”。

4.既起分割作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。另外，还是“流动空间”，还有文化休憩作用。

5.第1段直接表达了对屏的向往之情。

第4段写对人们忽视屏的建筑美现象的不满也反映了对屏的喜爱。

第5段在对屏的闲滋味的体验和对屏的创新希望中寄寓了对屏的喜爱。

6.希望建筑师和家具师们在屏的制作上能有超越前人的成就。

阅读《“道德血液”不应缺失》，完成1—5题。

“道德血液”不应缺失

何勇

（1）一个不会赚钱的企业家不是合格的企业家，一个只会赚钱、抛弃公众利益的企业家绝不是真正的企业家，最终也会被消费者所抛弃。

（2）经济和道德，似乎是一对矛盾。然而，二者实际上是统一的。前者依附于后者。作为企业家，守不住社会道德这条底线，就谈不上利润，谈不上企业的发展。

（3）不久前____在谈及三鹿奶粉事件时，说过一句耐人寻味的话：企业家身上应该流着道德的血液，而不能只流淌利润的血液。企业要做大做强，必须关心社会，承担必要的社会责任。

（4）在中国文化的长河中，自古以来即强调商家的道德修为，追求“儒商”，重视商业道德，不义之财不取。在改革开放中成长起来的当代“儒商”，则把儒家追求的仁、义、礼、智、信等传统美德和市场经济的新道德观有机结合起来，有着正确的义利观。

（5）企业家的性格，决定产品的品质；企业家的高度决定企业的寿命。改革开放以来波澜壮阔的实践，产生了一大批负责任、担道义、求创新、创品牌的民族企业家。汶川大地震后，无数企业家的义举，已说明这一点

（6）但也有一些企业家，见利忘义，见钱忘责，置广大消费者利益、安危于不顾，追求昧心的利润。最近的三鹿劣质奶粉，以及此前的“苏丹红”、“瘦肉精”等影响恶劣的事件，都是企业丧失基本道德后的“恶果”。

（7）人无信难行，企业有责乃远。企业家的竞争力、公信力和道德水准，从来就不仅是企业家个人的事情，它关乎着一个企业、一个产业，甚至公众的生命安全。一些知名企业、百年老店，之所以多少年来一直得到社会信任，就是因为除了遵纪守法外，还将道德，将社会责任，放在首位。而反观那些曾红火一时的短命企业，多是只顾及蝇头小利、缺乏长远眼光之辈。

（8）当然，除了企业自律，政府、社会对企业的他律约束是必须的，政府部门的监督管理是必要的，但监管不是万能的，再好的制度也有漏洞。道德是一切制度运行的社会土壤，在一个国家的文明框架中，道德与法律唇齿相依，缺一不可。在我们完善社会主义市场经济、推进现代化的进程中，一刻也不能忘掉社会的道德建设，不能忘记企业家的道德意识。

（9）除了追求利润这个天然基因，企业家身上应该流淌着道德的血液，担当起一个社会法人的责任，最基本的要保证产品质量的安全；要承担起对员工，对股东，对社会公众，对环境应负的责任；有作为、有追求的企业家，还应肩负起自主创新、打造民族品牌的责任——这是一个真正的企业家必须担负起的义务。

（摘自《新华文摘》2009年第1期）

1.你认为本文的中心论点是什么？

2.写出第7段的中心句。

3.分别写出文中采用的正、反事实论据。

正面论据：_________________________________________

反面论据：_________________________________________

4.文章开头和结尾论述真正企业家标准的角度有什么不同？

5.品味下列语句，回答括号中的问题。

（1）道德是一切制度运行的社会土壤，在一个国家的文明框架中，道德与法律唇齿相依，缺一不可。（句中运用了哪种修辞手法，有怎样的表达效果？）

（2）在我们完善社会主义市场经济、推进现代化的进程中，一刻也不能忘掉社会的道德建设，不能忘记企业家的道德意识。（句中加点的词语能否去掉，为什么？）

1.作为企业家，守不住社会道德这条底线，就谈不上利润，谈不上企业的发展。

2.人无信难行，企业有责乃远。

3.正面论据：1.中国自古以来就有的“儒商”传统

                     2.汶川地震后企业家们的义举

                     3.知名企业、百年老店的被社会长期信任（答出两点即可）

反面论据：1.三鹿劣质奶粉以及“苏丹红”“瘦肉精”等影响恶劣的事件

2.那些红极一时的短命企业（1分）

4.开头从反面论述了什么样的企业家不是真正的企业家，结尾从正面论述了真正企业家所具有的特征（或所必须承担的社会责任）。（若答“从正反两个方面论述了真正企业家的标准”也可。）

5.（1）运用了比喻的修辞手法。把道德比作制度运行的土壤，形象地突出了道德对于制度的基础地位。把道德和法律的关系比作唇与齿的依存关系，写出了二者的缺一不可。

（2）不能删掉。“一刻”指出了道德建设和道德意识培养的重要性和长期性（持续性）。

阅读下面的文字，完成1—4题。

我国的太空植物

①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种予，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。

②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返回式卫星搭栽芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l0％～20％，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20％。

③除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高，口感好，仍供不应求。2002年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。

黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。

④1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用茵，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，由于在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验的可重复性又非常有限，因此种子的变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。经过一年的努力，在没有得到理想的菌种后，这一项目暂时宣告停止。

⑤另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中，它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。

⑥随着航天热的升温，太空植物已成为人们关注的焦点之一。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的“航天育种”研究。我国的“航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空的特殊环境选育出更多的优异作物，为我国农业现代化服务。

（据相关文章改写）

1.仔细阅读第①段，概括培育太空植物的具体步骤。

2.太空植物的哪些共同优点使它能够迅速推广，“栽遍大江南北”?

3.文中②～④段大量列举年份，是否表明该部分采用了时间顺序?请加以分析。

4.下列表述与原文意思相符的一项是（ ）

A.“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0％至20％。

B.已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。

C.食用菌种子经过太空之旅后，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。

D.我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多的太空植物。

1.精选种子→（用航天器搭载种子） →（选择变异性状优异的种子） →（科学家精心研究、培育） →培育出太空植物

2.质优，产量高，经济价值高。

3.不能表明。因为这部分内容没有按照培育各种太空植物的先后顺序来安排。

4.D

阅读下面的文字。完成1—5题。

陕北的山

祁玉江

①陕北真是一个神奇而美妙的地方。说它神奇而美妙，并不只是因为它的地下埋藏了多少石油、煤炭、天然气等富集的矿产资源，也不只是因为它的地上盛产了多少瓜果梨枣、五谷杂粮等绿色食品，更不只是因为生于斯长于斯的那些纯朴善良的山民们和世世代代涌现出的英雄人物，而更多的则是因为它的山——神奇而美妙的陕北的山!

②我常常怀疑造物主将世界上所有的山都堆在了地球的这一隅，使陕北成了山的世界、山的海洋!抬头是山，低头也是山；吃的是山，住的还是山。山是生存在这片广袤大地上的人们的物质和精神寄托，是取之不尽、用之不竭的生命源泉。

③我生在陕北，长在陕北，曾经和陕北的山零距离地亲吻过。在这茫茫的大山深处，我扶过犁，拾过粪；吞过糠，咽过菜；淌过汗，流过泪。一切都是那么无助，那么渺茫。我对生我养我的陕北的山，鄙视过，厌倦过，一度竟然埋怨起我的祖先为什么不把自己定居在广阔的平原上、浩瀚的大海边、秀丽的江南间，而偏偏要将家安在这贫瘠清苦偏远落后的千山万壑中，使得日后的子孙们在这里永远地受苦受难，千回百转走不出大山，享受不到山外精彩世界的生活!我甚至怨恨大山，诅咒大山，盼望有一天天崩地裂，将这茫茫大山夷为平地；或者乞求上苍有朝一日将这些绵绵山峦搬到天的尽头，使这里的人们再也不要受苦受难了。

④但是现在想来，我那时是多么的无知，多么的任性，多么的忘本!如果当初没有汲取大山的营养，没有经过大山的磨砺，没有遵循大山的教诲，我不可能体格健壮、意志顽强，更不可能走出大山。

⑤当你登上高高的山巅，举目四望，视野所及，苍苍茫茫，一望无际。那数不清的梁峁，千姿百态，形状各异，像条条巨蟒，像只只雄狮，像头头大象，像个个巨人……盘踞在这广袤的黄土高原上，正蓄势待发。那层峦叠嶂的山脉，仿佛是大海的波涛，一浪接着一浪，汹涌不退，大有排山倒海之势。总之，任凭你怎么想像，想像什么就是什么。

⑥陕北的山胸襟开阔，无私无畏，可以容纳世界的一切，包容人间万象。如果你走错了路，做错了事，它并不记恨你、抛弃你，依然像慈祥的母亲一样，紧紧地把你揽在怀里，教育你、鼓励你、引领你重新振作精神，在人生的道路上继续前进。夜晚，睡在大山里就像睡在慈母的怀抱一样，是那样的温馨，那样的甜蜜。

⑦如果你坐在高高的山巅，细细地观察，认真地品味，这广袤的高原就像一泓清澈的湖水，一尘不染。没有喧闹，没有嘈杂，一片寂静，远处偶尔传来几声鸡鸣、狗吠、鸟叫、机器声，升腾起几缕袅袅炊烟，使空旷寂静的大山显得更加静寂。如果你疲惫了，烦恼了，不妨走进大山，走上这高高的山梁，在那儿坐一坐，歇一歇，躺一躺，吸一吸清新的空气，接受一下山风的抚摸，你的精神会顿时为之一振，心灵得到了净化，一切疲倦和烦恼早已抛到九霄云外，蓦然有一种返璞归真的感觉。

⑧我忽然明白了，陕北这块贫瘠的土地上，为什么走出了像李自成、刘志丹、谢子长这样的无数英雄豪杰和革命志士；为什么产生了那么多悲欢离合的动人故事和百唱不厌的像《走西口》、《东方红》等信天游歌曲；为什么____将长征的落脚点、抗日战争的出发点、解放战争的总后方选在了陕北，而且在这里一住就是13年；为什么陕北人是那样的、豪放，那样的纯朴，那样的勤劳，那样的坚强!

（选自2009年4月13日《人民日报》，有改动）

1.第①段画横线部分强调的重点是什么?

2.结合具体语境，回答下面的问题。

（1）睡在大山里，为什么“就像睡在慈母的怀抱一样”，让人感到“温馨”而“甜蜜”?（2分）

（2）走进大山，心灵为什么会得到“净化”?

3.比较阅读第⑤段和下面的语段，回答后面的问题。（任选一题）

骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。（刘成章《安塞腰鼓》）

【A.】陕北的山与“安塞腰鼓”给人哪些相似的感受?

【B.】面对陕北的山和桂林的山，你的想像是否相同?为什么?

4.文章第③段写对山的鄙视、厌倦和怨恨，有什么作用?

5.结尾的四句“为什么……”，表明了作者怎样的感悟?请联系全文加以概括。

1.【答案】神奇而美妙的陕北的山。或：陕北的山。

2.（1）【答案】因为陕北的山胸襟开阔，无私无畏，包容一切。

（2）【答案】因为陕北的山纯净、寂静，能够涤荡人的心胸，使人忘却烦恼和忧愁，心灵变得纯洁。

评分标准：（1）能答出山“胸襟开阔”、“无私无畏。（2）能答出山“纯净”、“寂静”的特点，；答出山对人的影响，。意思对即可

3.【A】【答案】陕北的山和“安塞腰鼓”均给人以雄壮、强劲、豪迈之感。

评分标准：能答出“给人以雄壮、强劲、豪迈之感”。意思对即可。

……沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想像，可以变幻成各种各样神奇的物件。（杨朔《画山绣水》）

【B】【答案】不同。因为陕北的山是雄壮的（磅礴的、强劲的），而桂林的山是瘦峭的（玲珑的），所以想像是不同的。

评分标准：第一问回答正确，得1分；第二问能结合陕北的山和桂林的山的特点回答。意思对即可。

4.【答案】这是运用欲扬先抑（先抑后扬）的手法，为了更加强烈地表达对陕北的山的赞美之情。

评分标准：答出“欲扬先抑”或“先抑后扬”，答出“更加强烈地表达对山的赞美之情”

 5.【答案】陕北的这一切都是陕北的山养育和熏陶的结果。或：陕北的。山是他们物质和精神的寄托（生命的源泉）。

评分标准：能答出是“陕北的山养育和熏陶的结果”或山是“物质和精神的寄托（生命的源泉）”；语言通顺，语意完整意思对即可。

阅读下文，完成第1—5题。

城市景观花卉装饰

①随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质的重要标志。城市居民普遍生活在钢筋水泥的森林里，常常感到压抑，从而有一种内在的返璞归真的需求，而花卉正可以__________环境，__________性情，__________人们的精神生活，所以，花卉装饰作为城市园林造景的主体，备受人们的关注和喜爱，正在得到快速发展，为城市生活创造更加优美的环境。

②城市景观花卉按气候分为热带花卉、副热带花卉、暖温带花卉、冷温带花卉四种；按形态分为草本花卉和木本花卉两种。

③用于花卉装饰的材料主要是盆栽花卉和鲜切花。它们凝聚着大自然的精华，姿态优美，形色各异，用来装饰室内外环境，其效果是其他任何装饰材料所不能替代的。

④用花卉装饰城市景观要讲究设计原则。

⑤就花卉装饰的实用角度而言，布置庆典场所时应选择色彩鲜艳热烈的花卉，使用时间通常是不需太长的，因此无需考虑花卉材料的耐久性，大多选用花大色艳富丽华贵的插花花篮或盆花，如粉月季、红牡丹等；而布设展览馆或阅览室则要求选用淡雅朴素的花卉，以烘托展品及环境的静谧，而且要求花期或观赏期持久，大多选用盆景、耐久性盆栽花卉，如山石盆景、蕙兰、富贵竹等；布置陵园则要求选用常青、简素的花卉材料，以烘托出庄严肃穆的氛围，如松、柏、黄菊花、白菊花等。

⑥从所需装饰布置的环境特点看，所选用的花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等适宜。如在广场的入口及建筑的周围，为保证交通、视线、采光等不受影响，可用整齐高大的盆树或盆花，呈对称摆设：也可用色彩艳丽的花草成排成列布置；还可用花卉布置临时花坛、花带等。

⑦从欣赏的角度来说，不同的花材和不同的艺术造型具有不同的观赏效果。观花类花卉，姹紫嫣红、绚丽多彩，使人感觉温暖、热情、兴奋；观叶类花卉，叶色青翠、叶片舒展，使人感觉宁静、娴雅、清爽；观果类花卉，硕果累累，鲜艳可爱，给人一种丰收的喜悦。插花和盆景的造型，或新异，或优雅，或古朴，更具有诗情画意，使人赏心悦目。

⑧花卉装饰日益成为喜庆迎送、社交活动、生活起居和工作环境的必需。花卉装饰使城市生活更加美好。

1.依次填入第①段横线上的词语应是

A.丰富 陶冶 美化B.美化 丰富 陶冶

C.美化 陶冶 丰富D.丰富 美化 陶冶

2.依据第①段内容，下列不属于城市景观花卉装饰发展原因的一项是

A.社会发展和人类文明程度提高。

B.城市居民有一种返璞归真的需求。

C.花卉的现代栽培技术日益成熟。

D.花卉装饰可以使城市生活环境更优美。

3.第⑥段运用的说明方法是__________，其作用是：__________ 。

4.本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有：

（1）城市景观花卉装饰发展的原因； （2） ____________________

（3） ____________________ （4）____________________。

5.2010年5月l目，学校为庆祝上海世博会开幕，计划在校门口摆放花卉。请依据文中花卉装饰的设计原则，从下表中选择两种最合适的花，并从欣赏角度写出观赏效果。

选择的花：（1） _____________________________

（2） ______________________________

观赏效果：__________________________________

1.C

2.C

3.举例子 具体说明所选用的花材应与环境的色彩、光线的强弱、陈设布局等适宜

4.（2）城市景观花卉的种类（3）城市景观花卉装饰的主要材料（4）城市景观花卉装饰的设计的原则

5.选择的花：（1）郁金香  （2）香雪球  观赏效果：示例略。符合义意，言之成理即可。

阅读下文，完成第1—6题。

在可可西里回头

①去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近时，由于前方公路坍塌，只好到保护站里休息，在这里遇到了思贤。思贤17岁，是保护站里年龄最小的一位志愿者。

②他看到我胸前挂着相机，就过来找我拍照。他对我似乎格外有亲切感，他告诉了我这里的生活：他们每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰mào的卓乃湖、太阳湖去产崽。他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候，如果有藏羚羊来到公路旁，他就和朋友远远地站起来，在公路上扯起横幅提示来往的车辆，横幅上写着“藏羚羊过公路，请汽车熄火”，然后人们就停下车、熄火，安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着，慢慢地走过公路，去可可西里的腹地繁衍后代。

③思贤说：“虽然我们干的事情很简单，但大家总是莫名其妙地被彼此感动。”

④我问他：“你这么小，怎么就来这里当志愿者了呢?你的父母不担心吗?”

⑤他听后，头一低，然后淡然地笑道：“我其实是离家出走的。”

⑥他告诉我，他是一名高中生，但对学习没有一点兴趣，他的爱好是摄影。他每天都沉迷于摄影当中，学习成绩非常差。父母对他的“不务正业”极为不满，经常指责他。就在两个月前，他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了，他一气之下离家出走，和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。他说，不知道该拿什么去__父亲对他梦想的“压迫”，却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。

⑦他说完他的故事，我不便相劝，只好拉着他拍照去了。第二天，公路通了，我们离开保护站，驱车去那曲。

⑧他把我们送到路上，然后亲切地和我拥抱、道别。不知道这是为什么，大概是为他那年少却执著的梦想吧。路上，我一直在想，这个孩子应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他。只有这样，他才能活得快乐，才能走向梦想。

⑨半个月后，我们从那曲回格尔木，又途经那个保护站。车还没有到的时候，就远远地看到保护站有个人在挥手。不是别人，正是思贤。

⑩思贤看上去有些伤感，眼睛像是哭过般又红又肿。他要我们带他回格尔木。我们带上他就上路了。

11我问他发生了什么事情。

12他告诉我，发生了一件不好的事情。原来，三天前，他们在路上为藏羚羊开路的时候，有一个鲁莽的司机为了赶路，居然不顾他们的阻拦，闯关而过，直接撞飞了一只可怜的小羊羔，羊群被切割成两部分散去了。他们为此悲愤不已。然后，他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。葬了羊羔之后，他们正心意难平时，看到一只母羊在公路旁徘徊哀号，整整一个下午都在呼唤。他们知道那是羊羔的母亲，于是，又含泪把羊羔挖出来，放到母羊的面前。母羊悲伤的神情令每一个人心碎。直到母羊绝望地离开，他们才再次埋葬了羊羔。

13思贤的眼中有泪光泛起，年轻的脸上悲愤交集。我们听了也义愤填膺，却没有人多语。

14我试图转换一下话题，来驱散悲伤的气氛，于是搂着思贤的肩膀问：“你接下来准备去哪里?”

15思贤忽然泪如泉涌，他握住我的手哭道：“大哥，我要回家!我妈妈一定找我找疯了!”

16我一把抱住他，将他的哭声捂在怀里。我的眼泪忽然也涌了出来。这个迷失在世界边缘的少年，在见证了真正的忧伤之后，深深地明白了一种爱，终于在美丽的可可西里回头了。

1.根据拼音写汉字。

水草丰mào__________

2.第③段中“大家总是莫名其妙地被彼此感动”的原因是：____________________

3.第⑧段中的“这样”指的是______________________________________________

4.“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了__________修辞方法，其表达的效果是__________

5.对画线句理解最恰当的一项是

A.思贤终于在可可西里懂得了生活的道理。

B.思贤终于在可可西里决定回家完成学业。

C.思贤终于在可可西里理解了父母，决定回家。

D.思贤终于在可可西里觉得无能为力，决定返乡。

6.请将上文缩写成“思贤的故事”。（80字左右）

1.茂

2.远离家乡在艰苦的环境中保护珍稀动物藏羚羊（或：每天都要扯着横幅，在黝黑的青藏公路上，为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”，让它们繁衍后代）（意思对即可）

3.这个孩子（思贤）应该回家，家长应该接纳他，认可并鼓励他

4.夸张（比喻）生动形象地突出了思贤当时被母藏羚羊的行为感动而想念、牵挂母亲的心情

5.C

6.示例：思贤酷爱摄影艺术却得不到父母的理解和支持，因此离家出走，来到可可西里成为保护藏羚羊的志愿者。当亲眼看到母羊失去小羊的悲伤时，他联想到母亲对自己的思念，觉得自己的行为会让母亲悲伤，于是踏上了回家的路。