阅读短文,回答问题
“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”
1.回忆原文,本段文字在全文结构上的作用是( )
A.点明主题B.承上启下的过渡
C.总结百草园的生活D.引起思考
2.选择能够准确体现“也许”这一词语意思的一项( )
A.表达了“我”的极度不满的心情。
B.表达了“我”非常气愤,懊恼的心情。
C.表达了“我”的疑问、猜测和无可奈何的心情。
D.表达了“我”对这件事非常重视,认真思考的心情。
3.本段文字运用( )
A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.景物描写
4.“蟋蟀”和“覆盆子”前面为什么加“们”,说说加“们”的好处。
5.作者鲁迅,原名 ,浙江绍兴人,本文选自《朝花夕拾》,请你再写出一篇该散文集中的代表作品 。
题库:教案备课库
类型:简答题
时间:2020-12-31 01:31:07
免费下载:《2010-2011学年度吉林省长春外国语学校第一学期初一第一次月考》Word试卷
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“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”
1.回忆原文,本段文字在全文结构上的作用是( )
A.点明主题B.承上启下的过渡
C.总结百草园的生活D.引起思考
2.选择能够准确体现“也许”这一词语意思的一项( )
A.表达了“我”的极度不满的心情。
B.表达了“我”非常气愤,懊恼的心情。
C.表达了“我”的疑问、猜测和无可奈何的心情。
D.表达了“我”对这件事非常重视,认真思考的心情。
3.本段文字运用( )
A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.景物描写
4.“蟋蟀”和“覆盆子”前面为什么加“们”,说说加“们”的好处。
5.作者鲁迅,原名 ,浙江绍兴人,本文选自《朝花夕拾》,请你再写出一篇该散文集中的代表作品 。
本题关键词:问题行为,人不安全行为,性格行为问题,社会行为问题,课堂问题行为,问答法,人为导水通道,促进健康的行为,自我提问法,阅读新知法;