阅读短文,完成1—5题。

贫困不是理由

①她只是个普通的农家女孩。

②去年的高考,她考了683分的好成绩,超出重点录取分数线近100分。喜讯传来,一家人却陷入愁云惨雾之中:女孩一家5口,奶奶年事已高,母亲体弱多病,弟弟正上初中,全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬,照顾几亩薄地,农闲时去附近煤矿挖煤,每天上午7点半下矿,工作到下午4点半才能出来吃饭,可即便如此。每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书,家里早已债台高筑,面对高额学费,如何去筹?

③当地媒体报道了女孩面临的窘境,引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩,并很快联系上她,在电话里郑重承诺:“我在电视上看到了你的情况,决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊,特意又补充了一句:“不是因为你贫困,而是因为你有才华。”

④这对一筹莫展的她家而言,无异于喜从天降,女孩连声道谢。最后两人互相约定,女孩一旦拿到录取通知书就马上通知,他会把学费汇过去。

⑤半个月后,女孩致电高晓松的秘书:“请转告高叔叔,我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时,那女孩又打电话来了:“高叔叔,非常感谢您的好意,可是我不能接受您的资助了。两天前,一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话,是因为我答应过您,被录取后一定要通知您。”

⑥当时高晓松非常惊讶,也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她,于是说:“我知道杭州的物价很高,既然有人帮你出了学费,那我就负担你四年的生活费吧,每月500,你看怎么样?”“谢谢您!不过,我的生活费那位伯伯也资助了。希望您——能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。

⑦其实,女孩完全可以接受第二笔资助,也没有人会去查证。这笔钱,可以还债,可以让父母家人过得宽裕一点,可以给弟弟买一个新书包,可以让自己的大学生活滋润一点,可是她不假思索地放弃了,选择了诚信和善良,再次让高晓松感到震撼。

这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍,家在四川内江市的农村

⑨此事传出之后。引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动,yóu zhōng( )地敬佩;也有人说她傻,以她的境况,同时接受两笔捐助也不违背情理啊!面对bāo yáng( )与质疑,李小萍依然平静,解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任,虽然我暂时贫困,可是我没有任何理由逃避这种责任。

10一位普通的中学生,简单的一句话,会令多少人感到汗颜

1.字词积累 结合第⑨段语境,依拼音写汉字。

①yóu zhōng( ) ②bāo yáng( )

2.整体感知 请你用一句话概括李小萍的事迹。

3.分析理解 请你说说李小萍没有接受高晓松的资助的根本原因。

4.品味精妙 请你说说文中第⑧段画线句中加点词语的表达效果。

5.探究拓展 读着这篇文章,我们会不由得想起2005年“感动中国”年度人物洪战辉,他说:“不接受捐款,是因为我觉得一个人自立自强才是最重要的!苦难和痛苦的经历并不是我接受一切捐助的资本”!请你说说李小萍和洪战辉在做人上有什么相同之处。

1.(1)由衷              (2)褒扬

2.贫困大学生李小萍因自己已接受资助,坚持放弃了著名音乐人高晓松的第二笔捐助。

3.因为她觉得诚信和自立是自己的责任。

4.“富有”与“贫家”两个词形成鲜明的对比,更好的突出了李小萍虽然经济贫困但自尊诚信的美好品格。

5.都是面对困难,面对责任,自尊自立,敢于担当。

阅读短文,完成1—5题。

8分23秒的震撼

①那年,我在南非克鲁格国家公园拍摄风光片,意外地捕捉到了一段动人心弦的真实画面。

②那天傍晚,一群野牛正沿着河岸缓缓前行,而在前方不远处,六七只狮子,正藏在草丛里,等待着猎物的到来。两头大野牛和一头小野牛不知道前方危机四伏,它们欢快地向前奔跑,距离队伍越来越远,却离狮口越来越近。

③没有任何征兆,埋伏的狮子们就纷纷跃起,3头野牛猝不及防,已与狮子狭路相逢。

④野牛急忙掉头逃跑,但是,狮子的速度更快,一只狮子几个起落,就追上了落在最后面的小野牛,并将其狠命地扑进河里。小野牛在河水里挣扎着,几只狮子一起咬住它,它们要把这个战利品拖上河岸来享用。但就在小牛即将被拖上岸时,河水里突然一片翻腾,一条巨鳄从河中一跃而起,它张开血盆大口,牢牢地咬住了小牛的尾巴,向河里狠命地拖拽着小牛。就这样,群狮与鳄鱼在河边展开了争夺小牛的拉锯战。几番撕扯,胜负已见,最终小牛被拉上了岸。

⑤我看着镜头里那可怜的小牛,它即将成为狮子的美餐了,这也许是自然界弱肉强食的必然结局。但我发现,镜头里突然有了新的内容。

⑥那刚刚逃走的两头野牛,竟带着近百头身强体壮的野牛狂奔而来。原来,它们在生死关头,丢下小牛逃去,并非为了苟且偷生,而是去搬救兵。

⑦众野牛如风而至,把几只狮子团团围在中间,一头野牛开始狂追一只狮子,这画面让人毕生难忘:在强悍的猛兽面前,这头食草动物的温顺软弱已经荡然无存,它吼声如雷,似威武的战将;而那狮子的威风,早已消失殆尽,它在这头野牛面前落荒逃跑。但是,剩下的狮子依然咬住小牛不肯松口。

⑧野牛们终于发怒了。它们结成战阵,逼近狮子。一头野牛对着狮子疾冲上去,用牛角猛力一挑,一只狮子就飞到了空中,然后狠狠摔到地上。几个动作,在瞬间内一气呵成,让人忘记了这竟是一头野牛。群牛怒吼,开始发动进攻,在雷霆万钧的气势下,剩下的几只狮子终于面露惶恐,它们无力地抵抗了几下,便松开口,四散逃窜了。

⑨如血的残阳中,野牛们如一个个勇猛的战士,它们用勇敢与力量,上演了一场悲壮的生命之歌,令人动容。

⑩我看了摄像机上的时间,从小野牛落入群狮之口,到众野牛奋力救出小野牛奇迹逃生。这一过程只有短短的8分23秒。

118分23秒的牛狮之战,完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义。强者与弱者,原来并不取决于体魄的强壮或孱弱,也不在于其食肉还是食草。

12强与弱,是一种精神与意志的较量。有些个体,看似软弱,可它们一旦同仇敌忾、紧密团结在一起,就会形成一股无比强大的力量,在这种力量面前,再强悍的对手都会被折服。被击败。

1.阅读第④段,说说小牛遇到了怎样的危险。

2.请从第⑦段筛选出表现野牛勇猛与力量的词语。

3.第⑧段“几个动作,在瞬间内一气呵成”一句中,“几个动作”指的是什么?

4.第⑩段和第11段都提到“8分23秒”,有什么作用?

5.请你简要谈谈读后的感悟。

1.小牛被一只狮子扑进河里,几只狮子一起咬住他;一条巨鳄牢牢咬住小牛的尾巴,被群狮和巨鳄展开争夺撕扯。

2.如风而至  团团包围       狂追       吼声如雷

3.疾冲(冲)     一挑(挑)    飞           摔

4.照应题目:强调牛狮之战时间之短;突出牛狮之战带给“我”的震撼之大。

5.示例一:强者与弱者,原来并不取决于体魄的强壮或孱弱,也不在于其肉食还是食草;

示例二:强与弱,是一种精神与意志的较量;

示例三:有些个体,看是软弱,可他们一旦同仇敌忾、紧密团结在一起,就会形成一般无比强大的力量,在这种力量面前,再强悍的对手都会被折服,被击败。

阅读短文,完成1—5题。

总有—种角色适合我

①曾看过这样一个故事:

②静谧的非洲大草原上,夕阳西下。这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。

③话说这只狮子发现了一只羚羊,追了半天也没追上。别的动物笑话狮子,狮子说:“我跑不过是为了一顿晚餐,而羚羊跑却是为了一条命,它当然跑得快了。”

④是的,无论你是狮子还是羚羊,当太阳升起的时候,你要做的就是奔跑,尽管有的为晚餐,有的为生命。因为目的从来是没有过失的,错误与罪恶总是出在手段上。犹如猎手只瞄准而不射击,士兵只呐喊而不冲锋。

⑤也许你奔跑了一生,也没有达到彼岸;也许你奔跑了一生,也没有登上峰顶,但是抵达终点的不一定是勇士;敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奔跑的结局如何。奔跑了,就问心无愧;奔跑了,就是成功的人生。

⑥人生之路,无需苛求。只要你奔跑,路就会在你脚下延伸,人的生命就会真正创新,智慧得以充分发挥。

⑦生活中.那些所谓的成功者总是被善意地夸张着,好像他一生下来就证明了他是一个不平凡的人.而那些曾和你我一样的凡人,却在一遍又一遍地演绎着试图证明自己不是凡人的闹剧。一次又一次地失败之后,凡人终于发现其实自己也不过是一个凡人。正是由于发现了这一点,所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的错过,一次次出去的优越条件,一个个失败……凡人问自己:“这难道就是凡人的悲哀吗?”凡人就是凡人,凡人只有凡心,于是凡人对自己说:“何必沮丧呢?我干什么要庸人自扰地看着别人的角色而懊丧呢?这个世界一定有一种角色是适合我的。”

⑧凡人渐渐发现,凡人也有成功的时候,一个善意的赞扬,一次深深的感动,一种不菲的收获……都意味着凡人的成功。“成功”这个字眼儿并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世。像爱迪生那样造福人类……凡人终于知道所有的成功并不一定要轰轰烈烈,也并不一定要出人头地,只要你把握自己,好好地活着,别在烦恼中虚度光阴,你会发现茫茫人海中,你也是不平凡的一个……

⑨人能奔多远?这话不是问双脚而是要问志向;人能跑多快,这事不是要问双脚而是要问素质。

1.作者在文章开头给我们讲了一个故事,有什么用意?

2.第⑤节中,“奔跑”一词的含义是什么?

3.作者在第⑦节中说:“凡人就是凡人,凡人只有凡心。”什么是凡人的“凡心”?

4.概括第⑧节所表达的意思。

5.读了本文,请简要谈谈你的感悟。

1.引发议论,使说理更加生动。

2.奋斗  拼搏       努力       “试图证明自己不是凡人”“把握自己”

3.“这个世界一定有一种角色是适合我的。”(用自己的话作答,言通字顺即可。)

4.凡人只要把握自己,也可以成为不平凡的人。

5.举例“天生我材必有用”只要拼搏努力,一定能够体现人生的价值,实现自己的理想与抱负。

阅读短文,回答问题

父亲的自行车

①有人说,十岁的小孩子崇拜父亲,二十岁的青年人鄙视父亲,四十岁的中年人怜悯父亲。然而,对我来说,这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。

②父亲是建筑师,工地上所有的工人都怕他,沙子与水泥的比例有一点差错,也会招来父亲的痛斥。然而,父亲在家里永远是慈爱的,他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里,父亲的自行车人人皆知。每天早午晚他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学,那时,我和弟弟总手拉着手跑出校门,一眼就看见站在破自行车旁,穿着旧蓝色中山服的、焦急地张望着的父亲。一路上,两个小家伙叽叽喳喳地说个不停,而父亲一直能一心两用,一边乐滋滋地听着,一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到上了初中,父亲的车上便少了一个孩子;等到弟弟也上了初中,父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失,儿子毕竟一天天长大了。

③收到大学录取通知书的那天,我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静,起床看,原来是父亲。他正在台灯下翻看一本发黄的像簿。看见我,父亲微微一笑,指着一张打篮球的照片说:“这是我刚上大学时照的!”照片上,父亲生龙活虎,眼睛炯炯有神,好一个英俊的小伙子!此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些根白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲,惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此,在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣。每天的家庭作业父亲一道道地检查,认认真真地签上家长意见,每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲告诉我一件往事:我刚1岁的时候,一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工地的父亲接到电报时,末班车已开走了,他爬山涉水徒步行了一夜的山路,然后冒险攀上一列运煤的火车,再搭乘老乡的拖拉机,终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里,几滴泪水落到我的脸上,我哇哇地哭了。“那些山路,全是悬崖绝壁,想起来也有些后怕。”许多年后,父亲这样淡淡地提了一句。

④父亲是个不善于表达感情的人,与父亲在一起沉默的时候居多,我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封来信,信里有一句似乎漫不经心的话:“还记得那辆破自行车吗?你走了以后,我到后院杂物堆里去找,却锈成了一堆废铁了。”我想了好久,在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信:“爸,别担心,那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢,我坐在后面,弟弟坐在前面,您把车轮蹬得飞快……”

1.文章开头列举了三个年龄段的人对父亲的不同态度,文中作者对父亲是什么态度?

2.第③段中,作者介绍父亲的生活特点是什么?

3.父亲生活中最大的乐趣是什么?

4.“此刻,站在父亲身后的我却蓦然发现,父亲的脑后已有好些根白发了”。这句话表达了两个方面的意思。都是什么?

5.第④段写“我与父亲在一起沉默的时候居多”,“父亲是个不善于表达感情的人”。为什么“我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳”?

1.对我来说,这个世界上父亲是我唯一值得一辈子崇拜的人。

2.在他的生活里,除了工作便是妻儿,他不吸烟不喝酒,不钓鱼不养花,在办公室与家的两点一线间生活得有滋有味。

3.辅导儿子的学习是他最大的乐趣。每天的家庭作业父亲一道道检查、认认真真地签上家长意见?每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。

4.一方面写出了父亲的变老,由照片上的英俊小伙子变成了脑后已有好些根白发的老人;另一方面也反映了我的成熟,开始注意关心父亲了。

5.因为我的父亲是那么的熟悉,尽管没有语言的交流,但心灵是息息相通的,是心心相印的。父子之情跃然纸上。

阅读短文,回答问题

尊重卑微

我偶然读到一篇英语课文。讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家,在我们从没有看在眼里、放在心头的田野、荒滩上搬运食物,建设家园,繁衍生息。想不到小小生灵竟活得如此滋润,如此有秩序有意义,尤其令我震惊的是它们面对灾难的行为。

野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行动所感动,我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿山脊流动,我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用身躯开拓的求生之路。

假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的卑微的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

生命的渺小,体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,懈怠了潜在的精神。

敬重卑微。使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而顽强。像一根细小的针,蚂蚁以它自己的精神穿过我孱弱的外表,刺痛我的灵魂;比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微,有什么脸面自暴自弃,玩世不恭?

世上堪称伟大的东西,往往不是指体积,而是指精神,千里之堤,渍于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

1.请说一下“野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗”这个问句的表达作用。

2.野火烧起来的时候,蚂蚁是怎样逃离火海的?

3.谈一下“我”“泪眼模糊”的原因是什么?

4.从蚂蚁的身上,你受到了怎样的启示?

5.请你从文章中找出一句最具有哲理的话,并说说自己的看法。

1.提示读者注意,引起下文。

2.蚂蚁没有四散逃生,而是迅速的抱成一团,飞速滚动着,以牺牲最外一层的蚂蚁生命为代价来共同逃离火海。

3.深深地由蚂蚁的厅为所感动。

4.大家应该像蚂蚁一样,要有锲而不舍的精神,把自身所潜在的力量充分地挖掘出来。

5.如:“世上堪称伟大的东西,往往不是指体积,而是指精神。”(谈看法要言之有理。)

阅读短文,回答问题

学会生活

①生活——永恒的话题,他摇曳着四季的裙摆启迪我们:学会生活,懂得奋斗。

②__________。徘徊在街头,耳畔飘入几句歌词:“再大的风雨都不怕,奋斗孕育着希望……”激起我心中阵阵涟漪。于是,绿茵场上,我奋勇向前奔跑。中考体育记分牌上留下我灿烂的一笑。春天,懂事的季节,我明白应为理想而拼搏。

③__________。生活带我去了长城。在逶迤的群山中,长城似卧龙,前不见首,后不望尾,盘旋曲折。轻叩每一块砖块,轻抚每一处炮台。它们都在默默地向我讲述几千年的故事……那被扁担压弯的脊柱,那被山路磨穿的草鞋,无不告诉我们中华民族是一个奋斗的民族。生活的艰辛、磨难犹如他们挥洒的汗珠,是前进的动力。太阳火辣辣地照着,它炫目的眼眸中有期待与希望。灼热之夏,我学会生活,能顶着酷热去图书馆看书,只为能在知识的海洋里遨游,在学习的失意中努力站起来,为下学期的目标而奋斗。

④__________。当纷飞的红叶化作蝴蝶飘入视野,秋天便栽着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦之中,却听见生活在喃喃细语:学会生活,你要做的还有许多。

⑤__________。学会生活,不必用浓艳的色彩去涂抹;学会生活,不必用繁琐的音符去排列;__________,____________________。它不是一幅画,,一支歌;一首诗。它是一本书,“奋斗”是它的主题,我们终其一生都在学习。

⑥冬天,飞雪的季节,我沉思……等待明年。

1.请在横线上分别用一个四字短语概括所在自然段的内容。

②__________; ③__________; ④__________; ⑤__________。

2.作者赋予了“春”“夏”“秋”“冬”不同的象征意义,请用简洁的词语加以概括。

(1)春:____________________________________

(2)夏:____________________________________

(3)秋:____________________________________

(4)冬:____________________________________

3.本文在结构上具有层次清楚、结构严密的特点,本文以“__________”为线索,以__________为顺序,采用虚实结合,联想和想象的写法,把学习和生活历程中的点点滴滴写得栩栩如生。

4.在第⑤段的横线上再补写一个句子,使之与前面的句子构成排比句。

学会生活,不必用浓艳的色彩去涂抹;学会生活,不必用繁琐的音符去排列;__________,____________________。它不是一幅画,一支歌,一首诗。它是一本书,“奋斗”是它的主题,我们终其一生都在学习。

1.①懂事之春            ③灼热之变           ④硕果之秋           ⑤沉思之冬

2.①希望     拼搏                                   ②热烈    奋斗       艰辛

③丰收     喜悦       谦逊                     ④朴素    平淡       思考       等待

3.生活即奋斗    时间

4.学会生活,不必用华丽的字眼去堆砌。

阅读下面关于奥运门票科技元素的介绍,按要求回答问题。

出于保密的需要,奥运门票的票面还没有公布。那么这张小小的奥运门票到底会是什么样子A.里面蕴藏的高科技因素已经提前揭开面纱。

所有的北京奥运会和北京残奥会门票内部都嵌有一个长宽1毫米的芯片。到了奥运会赛场,这些门票都将接受验票机上无线射频的识别。芯片里有全球惟一的序列号,对应着验票机上的一把 “秘密钥匙”B.。观众在场外接受安检时,就像公交IC卡一样,观众只需拿着门票在验票机一刷,验票机就能在0.1秒内辨认门票的真伪。据悉,验票机上的摄像头成本只有5元。

奥运会总共有1200多万张门票。“每一张门票的芯片都拥有全球惟一的序列号。序列号可以包含汉字以外所有的字符,组合方式也可以随机挑选。即使有人侥幸猜出了序列号,但绝对无法攻克‘密匙’的难关。”负责北京奥运门票技术研发的任弘舟说C.“‘密匙’就像是保险库的钥匙,安装在验票机里。如同随机产生的用户名和密码,必须两者匹配才能顺利进入比赛场馆。”

(1)请指出AB.C 处标点使用错误的一处。( )

(2)关于“秘密钥匙”说法正确的一项是( )

A.“秘密钥匙”指的是门票里镶嵌的芯片。

B.“秘密钥匙”指的是验票机上的无线射频。

C.“秘密钥匙”指的是可以包含汉字以外所有的字符的一个序列号。

D.“秘密钥匙”指的是验票机里与门票芯片上序列号同时产生的唯一相匹配的密码

(1)C(应为逗号);   (2)D

阅读下面的文章,完成1—5题。

①谈饮茶,不妨从《红楼梦》说起。
②曹雪芹在《红楼梦》第41回中,写了宝玉、黛玉、宝钗到栊翠庵饮茶的情节。妙玉泡茶待客,泡的是君山名茶老君眉,盛茶的是瓟斝(bó jiǎ)、点犀(qiāo),煮的是陈年梅花雪水,泡出茶来,果然清醇无比。妙玉为什么要用梅花雪水泡茶呢?原来这里大有文章。
③水之于茶,关系极大。名茶名水才能双美兼备,相得益彰。所以古人对饮茶用水非常讲究.唐代的陆羽,是一位品茶专家,世称“茶圣”。他写过一部《茶经》,是我国最早的研究饮茶的著作。其中把水分为三等:“山上水,江中水,井下水。”这山水即泉水,清冽甘美,泡茶自然格外相宜。清代乾隆皇帝命人用银斗量泉水的轻重,品评天下名泉的高低。结果北京玉泉山水名列前茅,镇江金山寺冷泉次之,无锡惠泉和杭州虎跑泉第三,从此玉泉遂有“天下第一泉”之称。妙玉用的梅花雪水也叫“天泉”。宋代词家辛弃疾云“细军茶经煮香雪”,这“香雪”二字,赞美了“天泉”的色味双绝。
④妙玉给宝玉泡的茶是老君眉。这老君眉是名茶中的一品,如今叫珍眉,仍享有很高的声誉。我国名茶的品种很多,诸如西湖龙井、黄山毛峰、六安瓜片、安溪铁guān yīn 和洞庭湖碧螺春等等,各具特色,爱好也因地因人而异。别的不谈,如今单说这碧螺春的一段趣事。
⑤碧螺春产于太湖洞庭东山碧螺峰石壁上,经沸水一泡,便浮起很多雪白茸毛,叶色嫩碧,气味隽永,据说原是山中野茶,俗称“吓杀人香”。康熙南巡时,巡抚宋将军将此茶献上,康熙品尝之后,觉得色味俱佳,但名字不雅,就给改为碧螺春。多少年来一直受到茶客的珍爱。
⑥在饮茶艺术中,茶具赏心悦目,能增加兴味。我国的陶都,有不少制作精致的茶具。有人爱用紫砂茶具,觉得别有意趣,这是很有道理的。

⑦紫砂茶具产于明代万历年间,有个叫供春的人制作最精,世称“供春壶”。紫砂壶有竹节、莲藕、松段和仿商周古铜器等形状的制品,砂质温润,古朴雅致。用久了,经过长期摩挲,发出一种幽光,令人爱不释手。紫砂壶泡茶能保持色泽鲜艳,香味纯正,所谓“色味香皆蕴”,暑天盛茶隔夜不馊,是茶具中的上品。
⑧饮茶的好处很多,古书上早有记载。《本草纲目》上说“茶苦而寒,最能降火,火生百病,火降则上清矣”。当代医家证实,茶中含有丰富的维生素C.和咖啡碱,咖啡碱能兴奋神经中枢,所以茶能提神醒脑,消除疲劳。此外,茶还能醒酒消食、去除炎症,对口腔和肠胃轻度溃疡有加速愈合的功效。近来医学界还发现,饮茶对消除环境污染和放射性物质的危害,也有积极的作用。但是患有心脏病和高血压的人以少饮为宜,尤其不要饮浓茶。北京市场上有一种柿叶茶,能预防动脉硬化,降低血压,据说还能防癌,可作为高血压患者的饮料。至于风行广州的王老吉凉茶,是清代嘉庆年间一位叫王老吉的医生发明的,用金银藤、岗梅根等十味中药配方而成,有清暑解热、消滞疏导、生津止渴的功能。北京远郊山区有饮自制的枣茶和黄芩茶的,枣茶能镇静安神,黄芩茶清火明目,可谓茶中良药了。
⑨我国饮茶已有两千多年的历史。西汉王褒所著《僮约》,记载“武阳买茶”之句,唐代,茶已成为许多人家“一日不可无”之物了。如今,饮茶更为普遍,客来献茶,已是我国人民交友待客的礼节。

1.阅读全文,根据作者的说明思路填写下表。

从《红楼梦》说起→ 泡茶的水 → ①(碧螺春) → 茶具(②)

→ ③ →我国饮茶的悠久历史

答:①

2.本文开头引用《红楼梦》中“栊翠庵饮茶”的情节,巧妙点出了“饮茶”的哪些本质特征?

________________________________________________________________________

3.文中第②段中的划线句子在结构上有什么作用?

________________________________________________________________________

4.仔细阅读课文第⑧自然段,说说饮茶有哪些好处?

________________________________________________________________________

5.下列对文章的理解和分析错误的一项是( )

A.文章从《红楼梦》中“栊翠庵饮茶”的情节写起,增强了趣味性。

B.文中引用唐代“茶圣”陆羽《茶经》中的内容是为了说明我国饮茶历史的悠久。

C.文章引用文学作品对饮茶的描述和大量史实的记载,充分展现了我国饮茶文化的丰富内涵。

D.饮茶在我国有两千多年的历史,在唐代甚至成为人家“一日不可无”之物,尽管饮茶的好处很多,但并不适合所有人饮用。

1.①名茶的品种(茶的种类);②紫砂壶;③饮茶的好处和注意事项(“饮茶的好处”也对)。

2.①饮茶对茶、盛茶器具和水都有大有讲究的学问;②饮茶有待客的功能。

3.过渡句(承上启下);由妙玉泡茶引出对下文水、茶、茶具等饮茶文化的描述。

4.①茶能提神醒脑,消除疲劳;②茶能醒酒消食、去除炎症;③对消除环境污染和放射性物质的危害,也有积极的作用。

5.B(是为了说明泡茶用水的重要性)

阅读下面的文章,完成1—5题。

失踪的裙子

(1)安妮斜靠在她的存物柜上,嘴里叹着气。多么糟糕的一天!这个新学年根本没有按照她原先预料的那样开始。

(2)更无法预料的是,那个新来的女生克里斯蒂身上穿着安妮本来打算穿的那条裙子。

(3)那不是一条普通的裙子。当安妮在她的《少年杂志》中看到那套衣服的时候,她就知道它们对自己非常重要。然后,她拿着那套衣服的价格和图片,前去游说她的母亲。

(4)“确实很漂亮,亲爱的,”她的母亲同意道,“可是,它太贵了,亲爱的。如果它们真的对你那么重要,我们可以采取预约定购的方式购买它,”她的妈妈说。“不过,你必须自己支付货款。”

(5)于是,为了购买那条裙子和那件专门设计出来与之相配套的上衣,安妮把整个夏天都用在给别人当临时保姆的事情上——替别人照看三个活泼好动的小弟弟。

(6)上个星期,她终于把她的最后一笔货款付清了。真实的一刻终于到了,但她居然害怕看!她站在穿衣镜的前面,双目紧闭。她数到“三”的时候,才强迫自己把眼睛睁开,真是太完美了!她行走,她坐下,她转身。她练习谦恭地接受赞美,以便她的朋友们不会看出她对这套衣服爱不释手。

(7)第二天,安妮和她的母亲对她的卧室进行暑假结束前的最后一次“大扫除”,她们把不需要的衣服挑选出来装在盒子里,放在一个善意物品堆放区,然后就到她的祖母家度周末去了。

(8)星期天晚上,她们回到家,安妮直接跑到她的房间里,为她第二天去学校报到做准备。她兴奋地打开她的壁橱,急着拿出她的上衣和她的裙子。它不在那儿。那它一定在这儿!可是,它也不在这儿。“爸爸!妈妈!”安妮的寻找变成了狂乱地翻箱倒柜, “我的裙子!它不在这儿!”安妮站在那儿,一只手拿着上衣,另一只手拿着一个空空的衣架。

(9)第二天早晨,她随便拿了件衣服穿在身上。因为没有一件衣服能够达到她夏日梦想的标准。

(10)在学校,在她的存物柜旁,安妮百思不得其解的那个谜团变得更加令人费解了。

(11)“你是安妮,对吗?”一个声音从她的身后传过来。

(12)安妮转过身。突然惊呆了。那是我的裙子。那是我的裙子!那是我的裙子?

(13)“我是克里斯蒂。校长让我用你的存物柜旁边的这个存物柜。因为我们住在同一个区,而我又是新来这儿的,因此,她认为你能够带着我到处看看。”她的声音由于缺乏自信而变得越来越小。

(14)安妮只是瞪着眼睛注视着她。她是怎么……?她是从哪儿……?那是我的……?

(15)克里斯蒂似乎不太自在。“你不必那么做。我告诉过她我们还不认识。我们只是在人行道上碰到过几次。”

(16)那是事实。安妮把她的思绪扯回到克里斯蒂刚才所说的话上来。

(17)“当然。我很高兴带你四处走走,”安妮虽然这么说,但她一点也不高兴。在那一整天,朋友们滔滔不绝地谈论着克里斯蒂和她的裙子,而安妮则只能站在一边,脸上挂着呆板的微笑。

(18)现在,安妮正等着和克里斯蒂一起走回家;她希望弄清楚事情的来龙去脉。一路上,她们边走边聊。终于,安妮鼓起勇气问出了那个最重要的问题,“你的裙子是从哪儿得来的,克里斯蒂?”

(19)“它很漂亮,是吗?”

(20)“噢,是你的妈妈买给你的。”安妮有些急不可耐。

(21)“唔,不是的。”克里斯蒂的声音低了下去,“最近,我们的生活非常艰难。爸爸失业了,我的奶奶又病了。我们搬到这儿来是为了在我爸爸寻找工作的期间,我们能够照顾她。”

(22)那些话像一阵清风一样从安妮的脑子里飞过去了。“那你的裙子是从哪儿得来的?”安妮再也忍不住了。

(23)克里斯蒂结结巴巴地说,“是我的母亲在善意物品堆放区的一个盒子里发现的。在它被丢在那里的时候,我的母亲正好到了那儿。妈妈打开它,发现里面有一条裙子,而且还是崭新的,标签还挂在上面没有撕掉呢!”克里斯蒂抬起头来。

(24)善意物品堆放区?崭新的?谜团终于解开了。克里斯蒂微笑着,她的脸上容光焕发,仿佛得到了上天的一种恩赐。

(25)“克里斯蒂,我……”安妮住了口。这不太容易。“克里斯蒂,”安妮又一次尝试着说,“我可以告诉你一件事情吗?”

(26)“当然。尽管说。”

(27)“克里斯蒂。”安妮深吸了一口气。她犹豫了一会儿,然后,她微笑着说,“你有时间到我的房间里来一下吗?我想,我有一件上衣,正好和你的裙子相配。”

(28)两个人相互瞅了一眼,又都笑了。午后的阳光穿透整个天空,沐浴着她们的全身,金灿灿地洒满了她们回家的路。

1.(1)在下面横线上填上恰当的内容,概括小说的情节。

①新学期第一天,安妮发现遗失的心爱的新裙子却穿在同学克里斯蒂的身上。

③安妮设法了解了真相,是自己“大扫除”把新衣服放到了善意堆放区,克里斯蒂得到了它。

(2)请将故事发生的情节按时间顺序重新排列: ( 填序号 )

2.“伏笔”是小说写作中常用的一种表现手法,是上文对下文的一种铺垫和暗示。请依照示例找出文中的另一处伏笔并简要说明。

示例:“最近,我们的生活非常艰难。爸爸失业了,我的奶奶又病了。我们搬到这儿来是为了在我爸爸寻找工作的期间,我们能够照顾她”

说明:这句话暗示出克里斯蒂家境贫困,为她得到裙子的途径埋下伏笔。

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3.仔细品味语言,请你说说下面句子中加点的词语表现了主人公怎样的心理和情感?

(1)她(安妮)练习谦恭地接受赞美,以便她的朋友们不会看出她对这套衣服爱不释手。

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(2)“克里斯蒂。”安妮深吸了一口气。她犹豫了一会儿,然后,她微笑着说,“你有时间到我的房间里来一下吗?我想,我有一件上衣,正好和你的裙子相配。”

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4.小说结尾的环境描写有什么作用?

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5.小说中的“安妮”是一个怎样的人?说说你的认识。

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1.(1)②这件裙子是安妮暑假打工分期付款买来的。

  ④安妮把与裙子相配的上衣送给了克里斯蒂。

 (2)②①③④

2.“安妮和她的母亲对她的卧室进行暑假结束前的最后一次‘大扫除’,她们把不需要的衣服挑选出来装在盒子里,放在一个善意物品堆放区,然后就到她的祖母家度周末去了” 。

说明:为裙子的“丢失”和克里斯蒂的母亲从善意物品堆放区发现裙子埋下伏笔。

3.(1)安妮怕自己得到赞美时过于喜形于色,希望表现出谦虚与内敛,侧面衬托出对裙子的喜爱。(意近即可)

(2)真实地反映出安妮的内心在进行着激烈的斗争:是说出真相,要回裙子,还是忍痛割爱,再将与之相配的上衣也送给克里斯蒂。最终她选择了后者,说明了安妮的善良和高尚。

4.(1)渲染气氛,烘托她们内心的快乐与纯洁;(2)象征她们纯洁美好的友谊,使主题得到升华。(意思相近,答出其中的一点即可)

5.①听从教导,有爱心或同情心,和蔼待人(听校长话,带克里斯蒂“四处走走”,站在一边微笑);②纯洁高善、宽容大度(了解真情后释然豁达,忍痛割爱将上衣送给克里斯蒂);③自立自强,有决心和毅力(整个夏天充当保姆付清货款)。

阅读下文,完成1-4题

古街悠悠

林萍

⑴惯于行走在钢筋混凝土的冷漠城市之中,千篇一律的模式在熟悉中显透着残忍的陌生。也许是上天的怜悯,渺茫的追寻之风找到了驻足之港。老城,漳州,古街交纵。

⑵追寻的脚步停留在眼前横错的古街,时空无语,是在等待寻访者,还是沉睡在忘却的过去?但一切似乎都不重要了,唯一的享受是那一直行走于柏油路的脚触到远古的方形石块,那恰是暖流迈过心田,温情脉脉。

⑶与古城交流,融入她的情怀。希望寻觅到沉韵的遗迹,从而感受历史的温情。

⑷当然要得到这份浓浓的温情,你就必须亲临其境,那是导游面面俱到的解说无法表达的;是介绍书上任何详尽文字皆无法诠释的;是画本无尽多彩的影照无法展现的。

⑸那须你缓缓流连,在静默中拾掇点点滴滴,于是脚步迈开,走入台湾街内。两旁垂站的朱红楼阁如迎宾一般,它们色泽不再光鲜,却风光依旧,透着历史的韵味,她们幽幽注视你追寻的痕迹。楼阁的墙壁,白灰脱落,暗苔丛生。这应是历史故意的留情,在空间里为自己编写日记。一切过往则是楼阁生命的延续和灵魂的归宿。

⑹楼阁在回忆,小道则在思盼,是等待知音,还是等待曾经浪漫重演?当你走过,用心聆听,以得到它真切的回响。石块圆润,棱角磨消。它们无序地肆躺,慵懒犹若承受着无限冷寂的春闺。也许是岁月的流逝;也许是曾经的伤痕;也许是过重的承载,它们身上带着深深的皱纹。告诉你,时间走过。

⑺当然,在你陷入过往的时候,不要忘记留心稀疏的人群。他们会是古街的活本。

⑻聚着几人,多为暮龄之时,围一茶几,在烟雾中悠悠而谈。与任一个知天命的老人交谈。从脚下的石块说起;从街面的牌匾说起;从门槛的木块说起;那么悠长,那么平静,把本来空荡的街道填充得满满的。时光好像回溯,正为你放映曾经的一幕幕。而老人时而磕烟、时而呷口茶、时而眯眼。好像曾经的沧海如细水流去,波浪亦在他的微笑间挥去,如此坦然。

⑼听不完的故事,小道更似没有尽头,窄小曲折间把阳光显露,把阴暗收藏,让你有延脉的热情,有温暖的情感。感受阳光,欣赏角落的景致,心中是远离喧嚣的雀跃。惊喜的更是那特色的风味小吃或是古字画店。

⑽品读着过去,诠释着流失的空白,享受无限。虽然无法全面深入,但是心中已拥有无尽的温暖。也更是因为古街,这冷漠的现代化楼林有了亮点。因为这古街沉韵的历史,让这座城市拥有生命的厚重与温情。

⑾历史,生命聚结。她的存在给城市以特色生命。在现代化进程中,请给古城古街们留一片天空,也给追寻者存一份温情。古街悠悠,温情沉韵。

1、作者在文章中说“时空无语,是在等待寻访者,还是沉睡在忘却的过去?但一切似乎都不重要了”为何一切都不重要了?

2、作者在与漳州古城的交流中,欣赏了哪些“角落的景致”?如何才能像作者一样感受到“历史的温情”?

3、本文语言优美,意蕴悠长,请选择你最喜欢的一句进行赏析。

4、作者呼吁“在现代化进程中,请给古城古街们留一片天空,也给追寻者存一份温情。”你的家乡是否给追寻者存有 “温情”?请就你所了解的家乡文物、名胜古迹或古风俗择一简要介绍。

1、因为作者追寻的脚步停留在古街,触到远古的方形石块,享受到历史的温情。

2、①台湾街内的朱红楼阁,楼阁的墙壁,脱落的白灰,丛生暗苔。聚着几人,多为暮龄之时,围一茶几,在烟雾中悠悠而谈。②你就必须亲临其境,只有融入她的情怀才能感受到。

3、结合内容与修辞作用、语言特色。例:第⑷段:“当然要得到这份浓浓的温情,你就必须亲临其境,那是导游面面俱到的解说无法表达的;是介绍书上任何详尽文字皆无法诠释的;是画本无尽多彩的影照无法展现的。”本段用排比的修辞手法,语势充沛地表明只有亲临其境才能感受到古街的温情,其他途径都无法真切触碰。语言流畅,情感真挚。

4、可以介绍南山寺大石佛、漳州文庙、江东桥、天宝出水石莲花等等,介绍能写出其名称、渊源、特点便可。例子:漳州文庙,福建省文物保护单位。位于漳州市区修文西路。现存建筑面积2600平方米。宋庆历四年始建,漳州府学亦设于此。郑成功、黄道周都曾到此庙祭祀孔子。南宋建炎年间,孔子裔孙孔任,率家人避兵入漳,居于此,其子孙世代相传住此庙,直至明正德年间。庙坐北向南,现存仪门、前殿、两庑、丹墀、祭台、大成殿。前殿面阔9间。大成殿面阔5间、进深5间,重檐歇山顶。殿内保留有许多宋、元遗构。石质金柱柱径达0.8米,殿前6根盘龙石檐柱雕刻刚柔并举,形象生动。

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