阅读下列文字，完成1—5题

神秘的运动常数

①鸟儿在空中飞翔时，翅膀每分钟拍几次？每次幅度有多大？鱼儿在水里游动时，尾巴每分钟摆几回?每回幅度又是多少?这些问题看上去似乎没什么意义，难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗?它们的运动不是完全无拘无束的吗?

②答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物，它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验，发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数，那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之问的关系——振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数值总是落在0.2—42.4之间。

③比如，世界上最小的鸟类——蜂鸟，其双翅展开仅有10厘米左右，飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟的飞行速度非常快，大约能达到50米／秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅震动频率在50—70赫兹之间，根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落0.2—0.4之间。

④与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右，在大海里游动时，海豚尾巴摆动的振幅大约是1米，频率每分钟30次左右，游泳速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3，也落在0.2—0.4之间。

⑤这不仅仅是巧合，研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神秘的常数。事实上，只有当这一运动常数的值处于0.2—0.4之间，动物们才能达到最佳的运动状态。

⑥虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数，它的值又为什么恰恰落在0.2—0.4之间，但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准，也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造，判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至，不能排除，这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示：“如果在其它星球上真的存在游水生物或飞行生物的话，我们相信，它们的运动也遵循着同样的规律。”

⑦此外，这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说，一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话，其最佳翼振频率应该是30次／秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器，在配备上__机之后，这样的机械鸟将可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然，它们最感兴趣的还是能够研制出体积更小，无孔不入的机械昆虫，相信这一天的到来也为时不晚。

（选自《青年文摘》）

1、“神秘的运动常数”指的是什么？这一发现具有怎样的用途。

2、文章举蜂鸟、海豚的例子，意在说明什么？

3、说说第⑤⑥段中的加点词语的作用。

几乎：

很可能：

4、随着人类对生物系统的结构、功能等研究的不断深入，仿生学在改进工程技术系统中发挥着越来越大的作用。请结合你在读书看报、看电视等获取的信息中再举一个仿生学的例子。

5、科学家发现“神秘的运动常数”的过程，对我们进行科学探究有哪些启示?

1、振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数值总是落在0.2—0.4之间。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造判断其曾经具有的运动速度：还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。

2、说明飞行动物和游水动物这两类不同动物的运动过程中都存在着这个神秘的常数。

3、“几乎”表示十分接近全部，不排除极个别特例。“很可能”表示可能性很大，但不完全肯定。

4、示例：④模拟人脑的结构和功能，改善计算机的性能：②模仿昆虫的视觉器官。制造电子眼等。

5、如大胆质疑、大量观察、大量试验等，言之成理即可

阅读下面的文字，完成1—2题。

①……现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢?……

②对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了。但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现，我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业。自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。……我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况；一想到这，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边，即使她一字也不识，即使整天吃“红的”。

③这就是我的“永久的悔”。

1、作者“永久的悔”是什么，请用原文回答？这个“悔”中包含了作者怎样复杂的感情？

2、选文和孟郊的《游子吟》在感情上有什么相通之处?

1.我千不该万不该离开了母亲。“悔”中包含着作者对母亲的深切思念，又包含了因无法报答母亲养育之恩而产生的悔恨。

2.二者都体现了母子间难以割台的深情，体现了人间亲情的伟大。

阅读下面的文字，完成1—4题。

春从心出

刘心武

①愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；愿乘轮船，喜欢那船头劈开的浪花飞溅；愿乘飞机，喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览。

②愿有机会，被准允一个人进入没有演出的剧场，随便选一个适中的座位，静静地坐在那里，凝望那垂闲的大幕，在万籁俱寂中，以回忆，以想象，以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激，以对艺术的敬畏与对审美的忠贞，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧，喜怒哀乐，悲欢离合，情理之中，意料之外，神秘莫测，难以言喻……啊啊，那是怎样的一种超级享受!

③当近照堆积如山时，我们厌倦了摄影。甚至消退了清理回味的兴致。可是，我们对旧照片的窥视欲久盛不衰，难道，非得当那岁月梳篦过的残照。零星如梳齿上的断发时，我们才能懂得珍惜，生发出琴弦般颤动的情愫么?

④以往，害怕走进书店，是因为总觉得那陈列出的新书，有许许多多都应该抓紧购买，而自己囊中羞涩，欲壑难填一甚至仅仅是站在书店的橱窗前，便有一种受到特殊强刺激的感觉，怦然心动，难以自持；常常是，进去时拼命告诫自己不得癞狂，而出来时却囊空如洗，抱着一大包书，踽踽独行在长街之上，因为连乘公共汽车的钱也没留下，步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐观书，那一份悠哉游哉的劲头，噫，亚赛小神仙!如今呢。害怕走进书店，是因为那些花花绿绿的出版物，虽然呈现着满坑满谷之势，不像以往那样隔着柜台，大半还得有劳售货员取拿，可以随意自选，浏览听便，可是，竞往往很难遇上一两本想买下的书，甚至带去打算购书的费用，竞有花不出去的苦闷；终于淘出购得数种，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙发上展读，那纸张没得说是雪白挺括的，装帧得也颇称“雅皮”，但仅是头一章，便几乎每页都有别字蹦出，如沙石硌牙。好不扫兴!

⑤书中毕竟有人生，人生毕竟一部书；书林杂芜，仍要耐心从中淘出善本精品，人生诡谲，仍要坚韧地追求活着的真谛。

⑥冬去春采，朋友打来电话，兴奋地报告，他那窗外的晴空中，出现了多年不见的南来雁群，一会儿呈一字，一会儿呈人字，跃然翩飞，引出他心中酽酽的诗意，多年不曾写诗的他，一时竞挥就了五首新作!放下电话，我也久久不能平静。我们的生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天，会飘然而至，绣出万紫千红，却又匆匆而去，甚至伴随着阵阵沙风，在你不经意时。已然落红满地。现代人里，谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花?一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘，无情地在你跟前践着落花去追名运利，于是惆怅，你喟叹……但是，我鼓励自己，也劝告别人，像我那朋友一样，诗意地看待生命，看待青春，看待成败得失，看待生关死劫；需知，有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情……

1、读完全文，请用一句话概括这篇文章的线索。

2、作者在开篇强调“旅行之乐，在起点，在终点，聪在那前往中的沿途浏览”，文中②③④段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”?

3、从全文看，⑥段“朋友打来电话”这件事，在内容和结构上分别起了什么作用?

①内容上：

②结构上：

4、结合本文和自己的生活经历，谈谈你对题目“春从心出”的理解。

1.本文以追寻和思考人生的真谛为线索。

2.②往没有演出的剧场，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧。③对旧照片的窥视欲久盛不衰，④发往和如今买书的不同经历。

3.①内容上：这件事启示人们要热爱生命，感悟生活，诗意地看待生活。

②结构上：起过渡作用：深化了作者的思考，引起了议论。

4.参考答案：我们要理智地面对青春，面对生活，珍惜青春，珍惜生活.让每一天都生活的有意义，让青春在心灵中永驻。

阅读下面的文字，完成1—4题。

精 神

尚德琪

①人是要有一点精神的。

②即使再穷，也得有点志气。低三下四，即便讨得一点，也会受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”，晚餐再去乞求，可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的，永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色，知道别人的语调和自己的格调的人。

③即使再难，也得有点骨气。否则，这一次被人抬起，下一次瘫倒之后，就可能连同情的目光也得不到。今天的呻吟哀号，得到别人的抚慰，明天再呻吟哀号，就可能证人鄙夷和厌烦了。能够感动人的，永远是那些能够全力抵抗挫折，一次次倒下又一次次奋力站起采的人。

④唉声叹气不是解决问题的办法，乞求他人同情的可怜相，有时唤起的恰是一种冷漠：自己糟蹋自己，别人又怎么抬举你?

⑤如果你想依靠别人让你保持站姿。别人就只好拴个绳子把你吊越来，但要知道，那种方式与让你上绞刑架的方式最接近；如果你想依靠别人使你往前走， 别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推看，但要知道，那里面包含着一种把人不当人的味道。

⑥即使再累，也得有点毅力。把自己的耐力发挥到极限，咬住牙，沉住气，才能走过一段艰难的路。坚持，最能使生命美丽，最能使人感动。为了清闲而宁愿忍受屈辱的人，绝不会拥有真正属于自己的清闲。

⑦人有精神，别人就不会以蔑视的目光注视你，就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般，即使你干着粗重的体力活，即使你气喘吁吁汗流浃背，也会赢得别人的尊妻。

⑨小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮，然后人侮之；家必自毁，然后人毁之。”自己放弃了自己，自己对自己失望了，任何外来的关心，任何外来的 照顾，都只是别人的一种态度，一种姿势，对于改善自己的生活，改变自己的形象都无济于事。

⑨别人可以给你一点钱，可以给你几句安慰的话，但没法给你一种力量，没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人，谁也没法让他抬起头。

1、本文的中心论点是什么？文章的主要论证方法是什么？

2、联系全文，概括出“精神”所包含的内容。

3、第⑤毅中“那里面包含着一种把人不当人的味道”中的“那”指代的是什么？

4、请从你的智慧背囊中概括出一件表现人的骨气的事例，或者写出与此相关的一句名言。

1.人是要有一点精神的。道理论证对比论证

2.志气骨气毅力（加上“浩然之气”也可以）

3.从前面牵着戏从后面推着

4.例如：越王勾践卧薪尝胆终于一举灭吴.富贵不能淫?贫贱不能移，威武不能屈。

阅读短文，回答问题

心田上的百合花

①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”

③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

④a在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：

“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

1.“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里。

答：_________________________________________________________

2.根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置？___________

3.第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？

答_________________________________________________________ 。

4.百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？

答：____________________________________________________________。

1.“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执著的特点。“默默”表现了百合埋头苦干、不喜张扬（不炫耀）的品质。

2.C

3.排比、拟人、反复（答到两个即可给分）。表现了百合信念坚定、追求执著的形象。

4.第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问：言之成理即可。

阅读短文，回答问题

默读父亲

王中献

父亲十分疼我，10岁那年的冬天，我生了一场病，躺在病床上，我突然想吃冰棍。此时，整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。好半天，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？人家卖冰棍的都用棉被裹着呢！”

初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起光荣光荣。那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装。可当父亲跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般，难过而又绝望。像样犹疑思忖了片刻，声音有些颤抖地说：“爸这就不去了。”看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸爸却坐在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里涌上一阵痛楚……

最让我感动的是我17岁初入大学的那年。那时，寝室里住了4同学，他们都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：“我要一台收录机。”父亲听了，一个劲地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心头一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大。”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人自尊，也让我得以活出一个男人的伟岸。

父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但他已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中——我的生命只不过是父亲生命的一种延续。

1.文章从 ， ， 几个方面写了父亲对“我”的关心，这告诉我们写作时选取材料应 。

2.请我结合所知道的知识回答“父亲”的疑问：冰棍放在怀中要融化，卖冰棍的用棉被裹着为什么却没有事？

3.请从第二段中选出体现“父亲”情感变化的词语填在横线上。

4.当我和母亲坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的目光时，父亲所以要坐在操场一隅自始至终注视着这一切，是因为 。

5.不喝牛奶的孩子也一样长大的含义是 。

6.文章第三段中写到的事例最让我感动，是因为

7.谈谈你对标题“默读父亲”的理解。

1.生活  学习  做人  有典型性和代表性。

2.冰棍放在怀里受体温影响会融化，卖冰棍的用棉被裹着，冰棍与外界没有热传递，帮不融化。

3.喜悦  难过而又绝望   颓然。

4.父亲要和我分享成功的喜悦，但又怕别人看见。

5.一个人只要有志气，即使生活贫困也照样可以成才。

6.父亲是用自己500血给自己换来的收录机，更重要的是父亲“不喝牛奶的孩子也一样长大”的话我找到了做人的自尊，活出了一个男子的伟岸。

7.作者把父亲当作一本寻味的书去读，父亲去世了，只有在回忆中感受父爱。

阅读下文，完成1～5题。

凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷。死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中、他才会悲壮地意识到、自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心申的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。

斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记。正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字。在它们上上面补写了可怕的“我的遗孀”。

住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应。但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之极，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里。死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件。并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。

在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

1.第一段“就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切”中的“这样” 指代 ，“它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象”中“它”指代 。

2.第一段中的“海市蜃楼”比喻什么?为什么是“海市蜃楼”?使片j这一比喻的好处是什么?

3.斯科特上校在最后的一篇日记中写下了自己的愿望，并把“我的妻子”改成“我的遗孀”，这是为什么?

4.选文从不同的角度表现了人们对这几位英雄的敬重。试分别找出来。

5.有人认为斯科特的所为并无多大意义。甚至觉得他是为了“寻找刺激”，请谈谈你的看法。

1.答案：暴风雪的袭击和死神的到来心中的海市蜃楼。

2.答案：比喻斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀念。因为他知道自己再也不可能见到祖国、亲人和朋友了。使用这一比喻增强了悲剧效果，给人带来了心灵上的冲击。

3.答案：因为他意识到自己已经没有希望生还，做好了牺牲的准备。

4.答案：“垒了一个石墓……十字架”“国王跪下来悼念这几位英雄”

5.答案示例：这是一种对科学的献身精神，正因为有了这种精神，人类才走出封闭的家园，认识了美丽的地球，使人类走向了进步。

阅读下文.完成1～5题。

搭桥

市幼儿园举办搭积木比赛，说是为了培养孩子们动手动脑的能力。当然，既是比赛，就得隆重点不是。

怎样才能隆重呢，请领导讲话?那些严肃的空话孩子们不喜欢。真正能让孩子们起劲的事儿.莫过于上电视了。 好在不难，园长和台长一商量，就直播，园长曾经是台长的同桌，是台长想把她头发盘起的同桌。

摄像机镜头下忙碌的孩子们，像炸了窝的小麻雀，叽叽喳喳地议论着，有板有眼的忙碌着，每人望着镜头傻笑。他们都想搭出最漂亮的图案，最后能定格在大家心目中的图案。

这些积木作品中，有豪华的宫殿，有漂亮的四合院，有欧式的教堂。还有……还有什 么呢，主持人走到一组作品前，不知道该如何解说了。

主持人眼前出现了三道积木搭成的圆拱。

一个小男孩正怯生生地望着她。

主持人愣了片刻，还是把话筒递了过去：“能告诉阿姨你搭的是什么吗?”

“桥”小男孩不假思索地一指地面，“三座桥”

主持人笑了笑，如果说是两座桥的话她还可以理解，那第三座能算桥吗，有那么微型的桥吗，它还没有两指长呢。

“这是一个从乡下来的孩子：”园长说，“他爸爸是建筑工人。”

“哦”主持人来了兴趣，“能告诉阿姨为什么要搭三座桥吗?”

小男孩看了看镜头，脸红得不行，他指着那个中号的桥说：“我家住在山坡上，四面环沟，一有雨下采，就不能出门。我想在沟上架座桥，把妈妈背出家门，让她看看山外面的世界。妈妈腿不能动，一辈子没下过山。”

主持人鼻子一酸，眼光移向另一座桥。男孩指着那座大号的桥自顾自说下去；“这座桥我想搭在山脚下的小河边，我们山里人出门都得靠一条渡船?那次我跟爸爸进城，渡船坏了，十几个过河的人等了两天两夜船才修好，大家又冷又饿，有几个小朋友还哭了…”

小男孩顿了顿，冲主持人一笑。“不过，阿姨我没哭，真的没哭。”

主持人点点头：“阿姨相信你没哭，那这个干什么用呢?”她用手指指那个不到两指长的微型小桥。

“这个吗?”小男孩沉吟片刻，“我们对门邻居家的小妹妹有先天性心脏病，不能跟我下山玩，听爸爸说要做心脏搭桥手术，我想把这座桥搭在她心脏上。”

主持人不说话了，只是使劲将小男孩搂在怀里。小男孩给弄的莫名其妙，说：“阿姨， 我对门的小妹妹太瘦小，这座桥搭在胸口会不会让她心里更疼呀?”

“不，不会的。”主持人在也忍不住了，泪花溅落开来。

当天的电视直播画面就定格在这三座桥上，很多人都流下了眼泪。

小男孩年底回家时，意外发现了两座桥架起来了，一座在山脚下的小河边，一座在自家门口。并且，小男孩还发现对门的小妹妹居然推着躺在轮椅上的妈妈一起在桥上等他，小男孩还小，他当时没听见主持人阿姨在直播结束前的一句话：“其实，我们每个人心中都应该搭建这样一座桥!”小男孩只记得在场的大人们都哭了。

1.阅读全文，说说本文的题目“搭桥”的含义。

2.“叽叽喳喳地议论着.有板有眼的忙碌着 ”句中的“有板有眼”一词说明了什么?

3.“一个小男孩正怯生生地望着她。”“小男孩看了看镜头，脸红得不行，”文中的小男孩为什么会有这样的表现?

4.“主持人不说话了，只是使劲将小男孩搂在怀里”，作者这样写主持人，有怎样的表达效果?

5.“其实，我们每个人心中都应该搭建这样一座桥!”请说说，这句话让你有何感悟?

1.答案：“搭桥”，表面指小男孩用积木搭三座桥，内在的含义指人与人之间应该互相关爱，互相帮助。

2.答案：说明孩子们对于现场直播的搭积木比赛是十分重视、认真对待的。

3.答案：因为小男孩来自山村，没见过世面，他朴实，面对摄像机，难免腼腆、胆怯。

4.答案：这样写，表现主持人被小男孩深深地感动、震撼了，显得含蓄，富有感染力。

5.答案示例：人与人之间应该互相关爱、互相帮助，建立一个和谐的社会，这样，人类才会得到真正长久的发展进步。

阅读下文，完成1～5题。

全球变暖将如何影响中国

由于人类活动的影响，中国的气候在21世纪将继续明显变暖，其中中国北方冬天的变暖趋势最为明显。

与1961年到l990年的平均气温相比，到2020年，全国年平均将升温l.3℃到 2.1℃；2030年，年平均升温为l.5℃到2.8℃；到2050年，年平均升温将达到2.3℃到3.3℃。而过去100年中，中国的升温幅度仅为0.5℃到 0.8℃ 。

到2020年，全国年平均降水量将增加2％到3％，到2050年可能增加5％到7％。北方降水天数增加，但受到气温上升的影响：水资源短缺状况还会加剧。

如不采取任何措施，到2030年，中国种植业生产能力在总体上可能下降5％到l0％。到本世纪后半期。主要粮食作物小麦、水稻以及玉米的产量，最多可下降37％。

在未来20年到50年中，气候变化将严重影响中国长期的粮食安全。

由于气候暖干，三江平原湿地资源及生物多样性都将减少，濒危物种增加，大面积沼泽湿地将变成草甸湿地。

长江三角洲附近的湿地，则将受到海平面上升的威胁，导致面积减少，质量下降，潮滩地被淹没和侵蚀。

未来50年，青藏高原80％到90％的岛状冻土会发生退化，表层冻土面积会减少10％到l5％。内陆湖泊将加速萎缩，那些依赖冰川融水补给的湖泊，比西藏、帕米尔高原上的一些湖泊，可能先因冰川融水而扩大，后因冰川缩小融水减少而萎缩。

预计在未来50年中，中国西部冰川面积将减少27％。

由于气温上升。导致黄河和内陆河地区的蒸发量可能增长15％左右。因此。北方水资源短缺以及南方的洪涝灾害，都将加剧，旱涝等灾害出现的频率也会增加。

到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地区洪水泛滥的机会增大，风暴潮的危害也会加重。沿海滩涂湿地、红树林、珊瑚群都有可能遭到破坏，成潮入侵以及土地盐渍化都将发生。

随着热浪频袭，极端高温事件引起的死亡人数和严重疾病会增加。此外，心血管疾病、疟疾、登革热以及中暑等疾病发生范围和程度。也都会增加。

全球性高温的持续，将刺激中国的空调制冷电力消费，给电力供应带来严峻的挑战。

此外，温度升高导致冻土融化，也会影响到青藏铁路的安全。

1.阅读全文，概括本文的说明中心。

2.全球变暖对中国的影响是多方面的，请你根据文章内容具体写出。（至少三条）

3.分析文章第二段除运用数字说明外还运用了什么说明方法，并说出其作用。

4.这篇文章在说明的时候，大量采用数据进行说明，但这些数据大都是一些概数，如“l.3℃到2.1℃”、“5％到7％”等，不是那种精确的数据，这是否违背了说明文准确性的要求呢?请谈谈你的看法。

5.全球气候变暖的原因有两方面：大量燃烧煤炭、天然气等产生大量温室气体；肆意砍伐原始森林，使得吸收二氧化碳的能力下降。请你根据以上全球变暖的原因，提出二条建议，减缓全球变暖的速度。

1.答案：全球变暖对中国的影响。

2.答案：中国气温升温速度加快；水资源短缺；严重影响中国粮食安全；造成物种消亡；形成旱涝灾害；影响生命健康；造成电力短缺；影响交通。

3.答案：作比较.突出强调了全球变暖对中国气温的影响大。

4.答案：这样的数据的使用没有违背说明文语言准确性的要求，文中用到这样的数据的时候，往往都是推测未来可能出现的情形，所以不能使用精确的数据，否则就有可以与将来发生的事实不符。

5.答案示例：用那些不会产生温室效应的替代品来取代那些会造成污染的能源。加强保护原始森林和进行植树造林，提高林木的吸收二氧化碳的能力。

阅读下文，完成1～5题。

你遗失感动了吗

何爱兰

（1）上课时，跟学生们谈起“感动”这个话题。我问：“感动是一种美好的情感。感动的本质和内核是善……你们曾经让人感动吗?”

（2）他们就像回答明天有没有劳动课一样爽快，异口同声地回答：“没有！''

（3）“那么，被感动过吗?比如读到一篇文章，认识一个人，或者听一首歌。”我继续启发孩子们。他们交头接耳。窃窃私语，零零星星地再次回答：“没有，老师!”这个答案，让我的心情沉重起来。看着孩子们无邪的笑脸，我难以置信。真的没有什么让他们感动吗?

（4）“你们的父母为你们付出那么多，也不曾让你们感动吗？”

（5）“天天读书，用来补课，晚上自习，哪有时间被感动啊。”有嘴快的孩子回答。

（6）还有的孩子在沉默。

（7）是这个世界变得冷漠，还是他们的年纪尚还稚嫩?或许是，我们一向都看重他们的学习成绩。以致他们渐渐丧失掉感动的能力我们都不心惊}而成人的世界，又有多少人，已经不会感动?

（8）我的心，被什么敲打着。倘若，青春的回忆只剩下书本和试卷，那将多么乏味!而对值得感动的事件毫无记忆，又是多么遗憾。

（9）清晰记得，多年前的那个正月十五，我提着行囊走出家门，对母亲的絮叨保持抵制的沉默。外面正是鹅毛大雪，很冷。我坐上人力车，催促母亲赶紧回家，她却忽然记起了什么，让我等等。立刻转身走回巷口。半天，她气喘吁吁地跑过来，塞给我一只热乎乎的热水袋：“刚灌的，焐好就不冷了。”车子发动了，我一直没有回头.抱着热水袋，泪水流了一脸。

（10）那次，我第一次懂得感动，懂得了风雪中的母爱。

（11）20岁时，我曾经待业，想读书：又没钱交电大的学费。一位好友来看我。不厌其烦地劝我振作，陪我一个下午。I.临走时，她将一张50元（那时可不是小钱）搁到桌子上，看见我的惊愕，她微笑着说：“不要拒绝我，去买书吧，快乐地生活。”

（12）感动就这样悄悄延伸。

（13）刚参加工作，第一次走上讲台的我紧张慌乱，嗓子也莫名其妙地哑了。后面听课的是一位优秀教师，却一直微笑着，给我鼓励的目光。下了课她走到我身旁，真诚地说：比我当年强多了!

（14）即使一面之交，感动也会不期而至。

（15）不久前，又在“感动中国”的晚会上看到徐本禹，一位放弃读研、到贫困山区支教的大学生。他说：“有一次我给学生们布置作文，其中一位同学这样写道；2008年，如果他能到北京去看一看，住一住北京的平房，他就是最幸福的人……看到这里我流泪了。

很多次面对着孩子们我都流下了眼泪，不知道这是为什么……”

（16）然而，我知道他的眼泪为何而流。 。即使素不相识，我跟许多人一样，也被徐本禹深深感动。

（17）如果没有感动，我们的心灵将盛放些什么?我们的幸福如何延伸?肖复兴曾在文章中写道：“我们还能不能够被哪怕一丝微小的事物而感动得流泪，是检验我们心灵品质的一张PH试纸。”感动，其实是一种能力，也是一种检测。如果你的心灵刀枪不入，坚强无比，那就是一块什么都不长的盐碱地了。

（18）生活里难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠，但是，请让自己依旧被感动，为某个人、某个故事、某个瞬间流泪，而且被这力量催促着去做点什么……只有懂得感动，才会相信这个世界有干净的奉献，有纯粹的温暖，才会懂得世界万象，何为表里。

1.“如果你的心灵刀枪不入，坚强无比，那就是一块什么都不长的盐碱地了。”联系全文，揣摩句子中“盐碱地”的含义。

2.第（9）段划线句“外面正是鹅毛大雪，很冷”这一环境摘写有什么作用?

3.请在第（10）段的横线上补写一句议论性的文字，来揭示徐本禹被感动进而又感动他人的内在精神品质。

4.文章用“你遗失感动了吗”为题，好在哪里?

5.“生活里难免存在欺骗、背叛、诽谤和冷漠，但是，请让自己依旧被感动，为某个人、某个故事、某个瞬间流泪，而且被这力量催促着去做点什么……”想一想，生活中曾经有让你感动的人、事或某个瞬间吗?请你选择其中的一个，写成50字左右的片段，并用一句话点出其感人之处。

片段：

感人之处： 。

1.答案：指丧失“感动之心、恻隐之情、敬仰之爱”后仅剩的一颗“无情”的铁石心肠。

2.答案：铺垫，为下文叙事、描写提供合理依据：反衬，以天气的寒冷来突出被母亲所感动的温暖。

3.答案：这绝非脆弱，而是大爱。正是这大爱，才让他有勇气，扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。

4.答案：以“你遗失了感动吗”为题，一方面用提I'.-J的方式使文章标题醒目，能激起读者的阅读兴趣，引发思考，另一方面点明了文章的话题内容。

5.答案示例：汶川地震中，谭千秋用双臂将四名学生紧紧地掩护在身下，用双臂将死神拦在自己胸前。千秋师表，浩气长存。