给句中粗体字注音。

刚进入中学，在我面前都是陌生的面孔，后来我发现这里的老师博学、和蔼可亲，堪称渊博的宿儒，每节课都能给同学们温馨、快乐，都能给大家知识、能力和情感的激励；这里的同学聪慧、友好，助人为乐。在这所学校里，我虽然没有奇遇、没有灵魂的震悚，却让我幸福快活，襟怀舒畅。

陌： 宿： 悚： 襟：

陌：mò   宿：sǜ    悚：sǒng    襟：jīn

给加点字注音，按拼音写汉字。

桥结构匀称（ ），和四周景色配合得十分和xié（ ）。桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。

chèn  谐

名人们读书的方法可谓百花齐放，各有千秋：孔子主张：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孟子提倡：“尽信书，则不如无书。”陶渊明主张“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”朱熹倡导：“循序而渐进，熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的：那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷，都要做到心无旁务。要有自己的思考，不能断章取意，养成习惯，才能在学习中独领风骚。

⑴栏目中有两个字容易读错，请你给它注音。

风骚（ ） 喧嚷（ ）

⑵由于粗心，栏目中划线的两处各写错了一个字，请你改正。

心无旁务 断章取意

（1）sāo   rǎng      （2）骛     义

下面一段文字中，有两处注音错误，两处错别字，找出来并改正。

假如生命是船，不要随波逐流（suí bōzhú líu），要高扬风帆搏击惊涛骇浪；假如生命是水，不要固步自封（gù bú zì fēng），要做奔腾的活水去摧山坼地（cuī shān chè dì）；假如生命是草，不要自惭形秽（zì cán xíng suì），要豪不吝惜地向世界奉献自己的一点绿色。

注音： 应改为 应改为

别字： 应改为 应改为

líu—liú    suì—huì    固—故      豪—毫

读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

11时15分，经过114小时长途跋shè 的“嫦娥一号”，如同传说中长袖善舞的仙女，乘着反推力发动机喷出的金黄色火焰静静前行。偌大的指控大厅jì 然无声，人们仿佛在聆听“嫦娥”的心跳。11时37分，掌声四起，近月制动成功。从这一刻起，“嫦娥一号”轻轻kòu 开了“广寒宫”的大门，成为了一颗真正的月球卫星。

涉 寂  叩

给加点的字选择正确的读音或根据拼音写出汉字。

恬（A.tián B.kuò）淡 ( ) wǔ（ ）媚

栩栩（A.xǐ B.xǔ）如生 ( ) chù（ ）目伤怀

生意盎（A.àng B.yāng）然( ) 言简意gāi（ ）

A  妩  B  触  A 赅

根据汉语拼音写出汉字或者给汉字注音。

绿意lán shān（ ）（ ），雨水稀缺，北京的春意迟迟暮暮，那些倔强的树木和花草还是顽强地生长出绿叶和花朵来。北京的春天来得迟，北京的花季特别短，但北京的花开得那样精神和灿烂，似乎要把那些被耽误的春光浓缩在有限的时间开放，花的瓣和蕊一点也不软绵绵的，有一种久藏的浓香和璀璨（ ）（ ）。

阑àn

根据拼音写汉字，给加点的字注音。

中学生阅读面的狭窄和阅读层次的浅薄，造成了学生人文精神kuì乏的局面，在这种背景下，学生能否拥有丰富有益的课外书，就显得极为重要了。

① 薄 ② kuì

①bó     ② 匮 

根据拼音写出汉字

秋是最令人fú（ ）想联翩的季节，当夏天的zào（ ）热还未完全隐退，知了还在不停鸣叫的时候，秋wǎn（ ）如一个化着淡zhuāng （ ）的少妇，款款而来。

浮   燥   宛    妆