阅读下面短文，做1～4题。

①人类描述宇宙的精确程度突然之间变得令自身也感到吃惊不已。就在一年前，你读到的资料可能还在讲：宇宙的生命介于100到150亿岁之间。如今，由于有了2001年发射升空的“威尔金森号”微波探测器，我们知道了宇宙的确切年龄为137亿岁。仅这一条信息，就可以引起一连串的反应。正在开展的成千上万的研究项目因此少了一个可变量，每一项研究的结果也会因为更加精确而更有价值。

②“成尔金森号”微波探测器还帮助我们精确地弄清了宇宙的构成和各成分之间的比例，为科学研究作出了巨大贡献。它使我们了解了我们在宇宙中能够看到的和我们希望看到的一切----恒星、星系、气体、尘埃，而这些物质仅仅构成太空的4.4％。宇宙中还有23％的构成成分是我们无法用目前的手段-----X光卫星、无线电探测仪或者光学望远镜所能够探知的。科学家把这些不可见物质称为“暗物质”。宇宙的另外72.6％是以能量的形式存在的，科学家称之为“暗能量”，我们也无法直接探测到这种能量，不过我们可以通过复杂手段推断出它们确实存在。就在25年前，当天文学家维拉-鲁宾宣布她发现了大量暗物质存在的证据时，曾遭到许多人的怀疑。如今，暗物质已经由新奇的猜想变成了人人接受的科学。宇宙是怪异的，其怪异程度就连十年前最大胆的理论家恐怕也难以想像得到。

③我们生活在一个发现的时代。诸多的发现是人们以前闻所未闻的。新的证据和观察结果以前所未有的速度涌现出来，让理论家们目不暇接，压力倍增。我们能够看到的世界只是我们赖以生存的世界的微乎其微的一部分而已。然而，如今我们能够把历史追溯到宇宙的初始时刻，而且能够凭借科学证据对遥远的未来作出预测。即便是对于科学家的这些新发现而言，我们的时代也是一个真正充满敬畏和惊奇的时代。 (节选自2004年第3期《科学与生活》)

1.第①段中，“一个可变量”指的是 (用原文语句回答)

2.从第②段中可以看出，宇宙是由哪些物质构成的?

3.第③段中，作者为什么说我们的时代是“一个真正充满敬畏和惊奇的时代”?

4.读了本文后，就“科学发现”这一话题，用一句话谈谈你感受最深的一点。

1.宇宙的生命介于100到150亿岁之间

2.恒星、星系、气体、尘埃、暗物质、暗能量(3分，缺一个扣1分，扣完为止)

3.因为我们这个时代的科学家有了诸多以前闻所未闻的新发现。(意思对即可)

4.不设统一答案。要求：应从本文涉及的“科学发现”的精神、价值、条件、过程、结果和外部环境等任何一个角度来回答，言之成理即可。

   示例一：科学发现为我们揭开了宇宙世界的奥秘，极大地拓宽了人类的视野。

   示例二：大胆创新，努力求证，是科学发现的关键。

   示例三：在科学探索的征途上，每一次发现都必须顶住压力，经得起怀疑。

  示例四：科学发现是艰辛的，需要有发现并坚持真理的勇气与信念。

   示例五：科学的新发现层出不穷，但仍有许多奥秘有待解开，我们要掌握更多的知识，去探索未知的世界。

阅读下面文章，做1～5题。

求学之路

女孩从外面砍完了柴草回家，把柴草放在地上，她忘记了累，而是踮起脚尖，看着树枝上的小鸟飞向了蓝天。

“奶奶，我求求爸爸，他会答应吗?”女孩对正在烧饭的奶奶说。奶奶望着女孩许久，叹了口气不说话。

母亲从地里收工回家，女孩看着母亲，问：“妈妈，你看这件事?”母亲皱了皱眉头，也望了一眼刚刚从树枝上飞走的小鸟，说：“过几天，等你爸爸过年回家再说吧。”

A.冬天的夕阳落得早，但却绚丽得冷艳、凄楚。女孩望着村口的路，天天望。终于看到了父亲在夕阳的光晕中，如期地归来了。望着日渐消瘦的父亲，背着简易的旅行包，披着一身尘土与疲惫，女孩迟疑了，刚到嘴边的话又咽了下去。

父亲回家的第一天晚上吃饭时，谁也没有谈到学费的事，父亲的心情也比较好。饭后，奶奶睡了，女孩用求救的目光看了一眼母亲，母亲在一边纳鞋底并没有说话，女孩只好鼓足勇气，对正在一边闷头吸烟的父亲说：“爸爸，我还想复读一年，我不可以放弃。”

父亲的脸紧锁不展，他只是默默地吸烟。女孩继续大胆地说：“你知道的，只有知识，才能够改变命运!”

此时，烟雾弥漫了整个房间，父亲站起身，用眼睛瞪了她一眼，大家都不吭声了，只听见隔壁大院子里的邻居，喊孩子回家休息的声音。父亲踱着步子，忽然停下步子说：“你还想读书?你怎么就不看看你妈妈头上的白发?”

女孩愣了一下，心如刀绞一般。那天，女孩在房里默默地哭了一整夜。

日子是平静的，父亲和母亲一起下地，每天收工回来得比平时更晚，每天都显得精疲力竭。女孩知道地里的活，永远做不完。

村子里的人们都从外面打工回来了，闲暇时互相串门儿聊天，每次见到女孩的父亲就说：“她都这么大了，应该出去挣钱了，反正她是女孩，迟早都是要嫁人的，还不如让她旱点出去挣钱，帮帮你们。”

家里的人每次听了，都沉默无言。

过了春节，眼看着父亲又要出门打工走了，学校就要开学，女孩越来越绝望。就在离开学的前一天，母亲走进了女孩的房间，拿出装在包里的钱递给了她说：“你爸爸说了，女孩怎么了，女孩也和男孩一样，你就自己好好地努力吧！我们一家人的希望可都寄托在你的身上了，你爸爸这几年身子骨还行，还能苦两年。”

女孩的泪水流下了双颊。B.窗外已经萌出苞蕾的杨柳枝条，在暮冬初春的阳光下摇曳着!

年初七的夜晚，女孩送走了南下的父亲，又踏上回校的路。外面虽然下着小雨，却没有风，但寒气依然逼人，女孩的心中充满希望。

(选自06年4月18日《扬子晚报》文有改动)

1.文中先后两次写了“姑娘”的“哭”，请说出其原因。

第一次“女孩在房里默默地哭了一整夜”因为

第二次“女孩的泪水流下了双颊”，因为

2.文中写父亲“用眼睛瞪了她一眼”，联系上下文，说说你是怎样理解文中父亲这一举动的。

3.文中划线A.句和B.句都属于写景，请分别说出其表达作用。

A

B

4.有人认为文中村子里的人对“女孩”父亲说的话“她都这么大了……帮帮你们。”是多余之笔，你是否同意这种看法? 请说出理由。

5.文章一开头“……踮起脚尖，看着树枝上的小鸟飞向了蓝天。”请展开合理的联想和想像，描写“女孩”此时的心理活动。(30字以上)

1.第一次是因为“女孩”一再向父亲恳求复读，遭到父亲的拒绝，女孩伤心绝望，内心痛苦而哭。(意对即可)第二次是因为“女孩”复学的愿望得以实现的激动和对父亲及家人的感动(感激)之情难以抑制，情不自禁流出了眼泪。(意对即可)

2.为女儿对父母的不理解感到生气，对家庭难以承担女儿上学的费川感到着急痛苦。

3.A句，主要作用是烘托渲染了“女孩”久盼父亲归来而不得的凄楚、焦急(急切)的心情，也暗示了“女孩”求学的艰难。

B句，主要作用是烘托渲染了“女孩”能够复学后，充满生机和能改变命运的希望。

4.不同意这种看法，因为

①村中人的话集中体现出女孩生活在贫穷、落后、愚昧的环境中

②对比烘托作用。突出女孩父亲的开明与坚强。

③在此起到制造悬念作用，使文章跌宕生姿，富有戏剧性和感染力。

5.答题要点：第一人称“我”，符合女孩想上学的心理，有对小鸟的自由与幸福的羡慕之意。示例：小鸟能飞向蓝大，是多么自由与幸福呀!爸爸要是同意让我复读，再苦再累，也是充满希望和幸福快乐的。

阅读下面短文，做1～3题。

聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得；我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从容观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你会逐渐学会这一套，越来越坚强的。

1.“我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已”与文中哪句话意思一致?

_________________________________________________________________________

2.文中画横线句子是什么意思?

_________________________________________________________________________

3.作者举克利斯朵夫的事例有什么用意?

_________________________________________________________________________

1.只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分是你颓废，就好了。

2.比喻人的情绪过于强烈，会使人受到伤害。

3.说明的成长是离不开各种挫折和痛苦的磨难的。或挫折痛苦的经历有助于人的成长。

阅读下面短文，做1～4题。

绿色塑料

①塑料问世后，即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是，在塑料应用极大地促进工农业生产发展，丰富和改善人们物质文化生活的同时，也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”，如果塑料薄膜长期存在于田间，不仅妨碍耕作，而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡，对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋、焚烧和回收利用等方法进行处理，但都存在这样那样的不足。为此，从20世纪70年代开始，中外许多科学家为解决“白色污染”问题，纷纷投身于“绿色塑料”一一可降解塑料的研制。

②所谓“绿色塑料”，并不是指颜色的塑料，而是指能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。具体地说，就是指在一定使用期限.内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义，所以被称为“绿色塑料。”

③“绿色塑料”的品种很多，这是只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。

④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏剂生产出来的塑料。我国科学家从20世纪80年代就开始了对光降解型塑料的研制。中科院上海有机化学研究所和长春应用化学研究所研究的光敏剂及其光降解聚乙烯地膜，早在1995年就通过了技术鉴定，并在推广中证明这一技术已经成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下，可分解成4乘4平方厘米的碎片，即使以后不再分解长期存在于土壤中，也不会给土壤物化性能带来影响，对土壤养分造成破坏。

⑤天然高分子型塑料是利用纤维素、木质素等天然物质，用化学方法制成的塑料。比如，日本工业技术研究院利用农作物下脚料，如豆秸等制成的可降解农用地膜就是其中的一种。这种天然高分子塑料地膜具有极好的透明度和伸展性，埋在土中只需数日，即可被微生物分解为二氧化碳和水，不会污染环境。

⑥微生物高分子型塑料，是由一种叫真核产硷性细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯，再经进一步加工生产出的生物塑料。德国格丁根大学的微生物学家通过对一种细菌的特定基因隔离，使植物细胞内部生产聚酯，再利用这种聚酯制成植物型生化塑料。这种塑料在细茵的作用下也可分解成水和二氧化碳，不但不污染环境，而且还可用做肥料回归大自然。

⑦转基因型塑料是由美国密执安州立大学教授索姆维尔等人研制的。他们利用生物工程技术，从一种叫营养佳良产硷杆菌的土壤细菌中分离出生产塑料的基因，然后把这一基因转移到一种遗传结构简单的细菜子属植物中，培育出一种适宜种植的名叫多经丁酸的塑料植物，这种植物的叶、秆、根都能长出多羚丁酸颗粒塑料，用这种颗粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆维尔研究的启发，美国密歇根大学的生物学家则干脆将这种塑料基因直接植入土豆和玉米之中，在人工控制下生长出不含有害成分的生物塑料。不久，人们就可以像种植庄稼那样大面积种植和收获塑料了。

⑧目前，可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段，距大规模推广使用还有一段时间，但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信，随着研究的加速进展，绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。

1.通读全文，概括性地说说文章围绕“绿色塑料”说明了什么内容。

__________________________________________________________________________

2.文中画线句子运用了举例子的说明方法，作用是什么?

__________________________________________________________________________

3.仔细阅读第⑤、⑥段文字，说说“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么异同。

相同：_______________________

不同：_______________________

4.请你结合本)有关知识，向一位正在使用普通塑料袋的人宣传“绿色”塑料袋的特点及使用意义，提高人们的环保意识。

____________________________________________________________________

1.说明了研制绿色塑料的原因、绿色塑料的特点及种类。

2.用具体事实说明“白色污染”难以根除

3.相同：最终都分解成二氧化碳和水，不会污染环境。

不同：天然高分子型塑料是利用纤维素、木制素等天然物质，用化学方法制成的塑料。微生物高分子型塑料，是由一种叫真核产硷细菌先在葡萄糖溶液中生产出生化聚酯，再经进一步加工生产的生物塑料。微生物高分子型塑料还可用做肥料回大自然（两个要点各1分）

4.答案要点：使用普通塑料袋的危害；“绿色”塑料袋的特点；使用“绿色”塑料袋的意义；语言表达简明、连贯、得体。

阅读下面短文，做1～5题。

胡萝卜的__

据说赶驴子的人每逢驴子不肯走的时候，鞭子是派不上用场的，他就把一串胡萝卜挂在驴子的眼睛之前、唇吻之上。至于什么时候可以吃到这串胡萝，那得看驴夫的心情。为此，驴子便有了“笨驴”这个绰号。驴夫的聪明自不用说，而驴子负重赶路，饥肠辘辘，对挂在眼前、唇边的胡萝卜，哪有不垂涎欲滴之理呢?说句公道话，驴子的欲望不算贪婪，仅仅是一串胡萝卜而已。尽管它急于想吃到那串胡萝卜却欲速不达，但无论如何，等到完成驴夫的任务之后，它的欲望是可以得到满足的。鉴于此，驴子即使是笨也笨得心安理得。

人类在讥笑驴子的同时，有没有认真思考过，___________。

茫茫人海，人海茫茫，各种各样的人其实也都在追逐各自的“胡萝卜”，有精神的，也有物质的，可谓五光十色、光怪陆离。他们肩负着那不知底细的使命，满怀念头，一生为了那串“胡萝卜”，颠沛在世间沉浮无常的宠辱之中。于是，在我们这个星球上，每天都要发生许许多多的故事。有人为吃到了那串“胡萝卜”而欢呼狂真；有人为那串尚未到嘴的“胡萝卜”而凄凄迷述、费力伤神。有人走运了，有人倒霉了；有人在创造历史，同时历史也在成全或抛弃人。这边万里晴空，阳光灿烂；那边都可能风云骤起，地陷天崩。世界没有一天是平静的。人们围绕着一串串“胡萝卜”旋转，演绎了一个又一个惊心动魄的故事。“胡萝卜”成了大千世界中芸芸众生奋争不懈的目标，似乎再没有比这更为本质和重要的了。

不过，却有另一部分人，在他们的眼睛之前、唇吻之上，从来还未出现过“胡萝卜”，因而，他们的生活似乎是平静的，变化也是缓慢的。今天和昨天好像没有什么不同，明天也可能和今天一样。其实，每个人的生活都是一个世界，即使你吃不到“胡萝卜，但要活下去，就得为那个世界的存在而拼搏。从这个意义上说，在他们的世界里，也没有一个是平静的。现实中的人都不会像那绝圣弃智、浑沌无知、物我齐一的老庄那样时常把自己看作是一粒尘埃。

是的，人与驴，各有各的精明与蠢笨。但是，二者都很真实。费尔巴哈之所以为马克思所赞美，也许正是因为他把人及人的真实、人的存在置于至高无上的地位吧!

为了解脱人类因种种欲望而产生的困扰和苦恼，佛道两家都不遗余力地讲“无为”。佛家强调色空本无。这与道家的“无”中生“有”、讲“无为而无不为”是相通的，即一切顺其自然之性，听其自然。到后来，禅宗有偈说：“荣枯过处皆成梦，忧喜两忘便是禅。”

尽管佛道者讲得唇干舌焦，然而，大千世界中的芸芸众生并不因此而变得无欲无求，“胡萝卜”的__依然无处不在。佛家要功德圆满以成正果，道家要得道成仙长命百岁。其实这本来就是一种欲望，更何况离不开人间烟火的凡夫俗子呢?

有欲有求，本无可厚非，每个人在经历奋斗之后总会有属于自己生命的最高点。但必须明白，每个人都注定要从这一点降落，盛衰转换本是自然的更替。

绚烂是我，平淡也是我。绚烂与平淡都是外界的一种评判，而做人的意义与乐趣并不会因外界的评判而变质的。人若能更多的想一想，一切浓艳都会腐朽，一切鼎盛都会衰残，就会少了许多烦恼，添几许泰然。倘若能这样，至于是否吃到了那串“胡萝卜，也就不甚要紧了。

1.联系上下文，为第三段画横线的地方补写出合适的句子。

_________________________________________________________________________

2.第6自然段说“人与驴，各有各的精明与蠢笨”，那么，人的精明体现在哪里?驴的蠢笨又体现在哪里?

_____________________________________________________________________________

3.面对“胡萝卜”的__，人类有三种不同态度，请简要概括。

_____________________________________________________________________________

4.佛道两家不遗余力地讲“无为”，果真是叫人无欲无求吗?为什么?

_____________________________________________________________________________

5.本文以“胡萝卜的__”为题，有什么好处?

_______________________________________________________________________________

1.示例：自己到底比驴子聪明多少呢？或人其实也是很笨的。

2.认得精明体现在一是驴夫用胡萝卜__驴子，二是有一部分人不会为追求“胡萝卜”而费力伤神；驴的蠢笨体现在为吃到眼前的胡萝卜而负重赶路。

3.（1）分离不懈地追逐各种欲望；

（2）对各种欲望平静处之；

（3）佛道要解脱人类因种种欲望而产生的困扰和苦恼。

4.不是。因为佛家要功德圆满以成正果，道家要得道成仙长命百岁，这本来就是一种欲望。

5.一是设置悬念，引起读者的阅读兴趣；而是用“胡萝卜”比喻人的欲望，形象生动。

阅读下面短文，做1～6题。

1.给下面加点的字注音并根据拼音写汉字。

wū huì（ ） 花费不菲（ ）

2.通读全文，谈谈你对标题“钢管滑梯上的天使”的理解。

3.文章主要写的是拾荒父女，作者所提及的“我”为儿子买钢琴一事在文中起什么作用？

4.文中第③⑥段各有一处画线句，请选择其一做圈点评注。

提示：第一步：在句中用“○”圈出一个你认为富有表现力的词语，从意义和作用两方面做注释。

第二步：从内容理解、表达效果等角度入手品评赏析该画线句子。

要求：评注的内容写在文章右侧的“圈点”栏内（1）或（2）处。

5.联系上下文，在第⑦段画线处补写描绘“我”当时心理活动的语句，使文意贯通。（请写在下面）

很奇怪，我居然有了被感动的滋味，默默的，噙着眼泪看他们嬉戏，我原以为， 可是，我看见的却是

6. 阅读原文和下面的链接材料，写出你的思考和感悟。

有这样一个故事：一个国王得了一种怪病，只有穿上天下最快乐的人身上的衣衫才能治好。于是，国王便派了一个大臣去寻找这位最快乐的人。大臣历经千辛万苦，寻访了无数的人，他们不是抱怨这，就是抱怨那，总之没有一个人认为自己是快乐的。大臣失望了，正当他要回国都赴命之时，突然听到草垛上有人自言自语道：“渴了就去河边找点水喝，饿了就干活挣点钱买点吃的，困了就睡一觉，醒了还可以躺在这儿晒太阳。我什么都不愁，快快乐乐地过日子……”大臣暗喜，忙叫这个人把穿的衣服献出来，可结果却又让他失望了－－这个人穷得连衣服都没有。

1. 污秽   fěi

2.本文描绘了一对拾荒父女，虽身陷贫困，但一家人爱意浓浓，其乐融融的生活场景，那再简陋不过的“钢管滑梯”，却让孩子尽情地享受到了她童年的幸福和欢乐。快乐是没有简陋和豪华之分的，即使是在贫困和苦难中，只要拥有乐观的心态，我们一样可以享有“天使”般的欢乐和幸福。

3.“我”为儿子买下价格不菲的钢琴是为了给孩子快乐，拾荒父亲给女儿搭建简陋的“钢管滑梯”也是在给孩子以快乐，同样是爱，是给孩子以快乐。作者将“我”为儿子买钢琴与拾荒父亲为女儿搭建 “钢管滑梯”进行对比，突出了拾荒一家人困境中淳朴、乐观的精神。

4.示例1：欢快地：欢乐而轻快的意思，写出了拾荒女孩的幸福和快乐。这句话描写了拾荒父女的一个再普通不过的生活场景：女儿欢快地蹦蹦跳跳地在父亲周围走动，父亲充满幸福和爱意地看着自己的女儿，贫困中的父女拥有淳朴乐观的心态，生活也因此充满着欢乐。（圈点“一脸爱意地”或“宝贝”等词亦可）

示例2：尖叫：用尖利的声音喊叫的意思，说明了女儿从钢管滑梯上滑下时的极度兴奋和快乐。这句话写女儿被父亲高高举起，顺钢管滑梯滑下时的神态和动作，既表现了父女之间的浓浓亲情，也表现出了那份感人至深的淳朴的快乐。（圈点“欢快”“ 高高”亦可）

5 .示例：贫困的生活会让他们愁眉不展，哀叹连天；淳朴的欢乐，看见一个孩子正在享受她的童年，与其他孩子无异。

6. 示例：幸福和快乐的获得并不在于身处何方，也不在于拥有什么，关键在于如何面对生活，心态不因贫穷而贫穷，不因困苦而困苦，朴素、乐观地生活，快乐其实离我们很近。

阅读下面短文，做1～5题。

太空资源知多少

①茫茫太空蕴藏着丰富的，取之不尽的宝贵资源，这些太空资源的探测和开发利用，将带来人类文明的新进步。

②太空观测地球是太空资源开发利用的一个重要内容。在高远的太空轨道上，人造卫星、空间站等航天器观测人类赖以生存的地球，可以快速地追踪地球的变化，监测和预报台风、飓风、火山爆发、森林大火、洪水、地震等自然灾害；可以穿云破雾观测大气地表的变化，成为气象 、大地和海洋高精度 ，地球资源 、环境 的重要信息来源。仅美国每年从地球资源卫星获取的收益就达到40亿美元。气象卫星为天气预报提供了大量的实时云图，大大提高了灾害性天气预报的准确率，每年减少经济损失几十亿元。

③ 。现在通信卫星已广泛用于国际通信、国内或区域通信、军用通信、移动通信、电视直播、中继通信等领域，卫星通信广播的成果，如电视、电话、传真、医疗、教育等，已成为人们生括中不可或缺的一部分。目前，我国已建成国内卫星公众通信网，开通了47套卫星电视节目和70多路语音广播，卫星电视和广播覆盖率达90％以上。导航卫星在世界范围内提供了全天候、全天时卫星导航定位信息，它不受气候条件和航行距离的限制，具有高精度、能覆盖全球和用户设备简便的优点，可以使铁路、公路、海洋、航空的运输更加高效安全，在国民经济和国防建设中有重要意义。

④太空微重力、高真空环境是太空资源开发利用的一条新途径。太空微重力的开发利用，推动了流体力学、材料科学和生物技术的发展，在材料、制药、农业、电子等领域显示巨大的发展潜力，在太空已生产出了一些高纯度、高质量、在地面无法制造的特种合金、半导体材料和特殊药品。我国在返回式卫星和神舟飞船上进行了材料加工和生物技术方面的实验，试制出了高纯度的砷化镓单晶及多种均匀合金，从搭载的 800多个品种的植物种子中培育出了一批高产优质的农作物新品系和新品种。

⑤太空可充分利用清洁、低廉、无污染的太阳能资源。在各种人造卫星、探测器和载人航天器上，人类已经开发利用太阳能，为太空飞行实验提供了可靠而充足的电力能源。在太空建设太阳能电站也指日可待。

⑥美国、俄罗斯等国发射月球探测器和行星际飞船，已经探测到月球、小行星、火星上拥有丰富的物质资源。月球表面不仅储存有丰富而清洁安全的核聚变燃料氦一3，而且还富含硅、铝、钙、钠、铁等元素矿物资源；在一些小行星上发现丰富的铁、镍、铜等金属和宝贵的稀土元素；特别是在月球和火星上，探测到存在大量水冰，储量有上亿吨，这为进一步开发月球和火星创造了条件。

⑦人类赖以生存的地球，正面临着人口、资源、粮食、环境、能源等几大问题的困扰，太空资源的开发利用将为这些问题的解决发挥独特的重要作用。太空是一块“__宝地”，人类将开发利用这个“天堂”中拥有的丰富资源，创造新的美好生活。

（节选自《百科知识》2006第三期，作者刘登锐，有改动）

11.通读全文回答，第一段中“这些太空资源”具体指代的是哪些资源？

2.请将下列词语分别填入第②段的画线处，正确顺序为 、 、 、 。

（只填序号即可）

A. 勘测 B. 监测 C. 测量 D.预测

3.请说一说下面句中加点词语的表达作用。

气象卫星为天气预报提供了大量的实时云图，大大提高了灾害性天气预报的准确率，每年减少经济损失几十亿元。

4.认真阅读文章第③段内容，仿照第②④两段段首句的句式，为第③段补写段首句。（请写在下面的横线处）

5.请分析文中第③段加点句子的表达作用。

1.太空观测地球（高远位置）、卫星通信和导航定位、太空微重力、高真空环境、太阳能资源、丰富的物质资源

2. D C A B

3.“大大”表示程度深，它表示气象卫星提供的大量的天气预报云图，使灾害性天气预报的准确率有大幅提高，从而说明了利用太空高远位置这一资源对地球进行观测的实际意义和重要作用。 “大大”一词体现了说明文语言的准确严密。 

4.示例：太空进行卫星通信和导航定位是太空资源开发利用的又一主要领域。

5.运用举例子和列数字的说明方法，列举我国卫星公众通信网的事例准确具体地说明了通信卫星的广泛应用，它业已成为人们生活中不可或缺的一部分，从而说明利用太空高远位置进行的卫星通信是太空资源开发利用的又一主要领域。

阅读下面的文字，完成1—2题。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1.这段文字抓住了景物的什么特征，描写了哪些景象?请用简练语言概括。

答：_________________________________________________________________

2.这段文字语言优美，请选出你喜欢的一句，说说喜欢的理由。

答：_________________________________________________________________

1.抓住春雨的两个特征：一是雨多，二是轻柔细密；描写了两种景象：一是雨中的树叶和小草，二是雨中的行人和劳作的农民。

2.例：看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。用生动形象的比喻、排比，写出了春雨多、细、轻柔的特点，给人以美的感受。

阅读下面的文字，完成1—4题。

莲花自洁之谜

①自古以来。莲花因其出污泥而不染的高洁品格而受人们的喜爱，然而很少有人知道。莲花之所以清纯洁净，蕴涵着植物学秘密。莲是豆科的一属——百脉根属，约有一百种，分布于欧洲、亚洲、非洲及北美的温带地区。

②莲是几种不同植物的统称。古希腊所说的莲是鼠李科的枣莲，为丛生灌木；埃及所说的莲是睡莲.一种叫做蓝睡莲的莲花在埃及艺术中占有主要地位；印度教的圣莲是水生的开白花或粉红花的莲，即荷花。

③对古埃及人来说，莲花是再生的载体，我国和印度的fó jiāo 密宗认为僧莲华生，就诞生于莲花之中。莲花在我国各地被广泛种植，从莲子到莲藕都是饮食和传统药典中的重要成分。

④威廉·巴特洛特是德国波恩大学植物研究所的所长、化学界的巨擘，拥有庞大的生产瓦、油漆、涂料和覆盖材料的工厂。他领导进行的一项研究表明，莲花的洁净中隐藏着一个秘密，并由此发明了一项新技术，生产出表面完全防水并且具备自洁功能的材料。

⑤从20世纪70年代起，从事植物分类研究的巴特洛特及其领导的小组通过电子显微镜对一万多种植物的表面结构进行了研究。他们为此搜集了数量庞大的样品。

⑥这项工作最终揭示了一个有趣的现象：在莲花叶面上倒几滴胶水，胶水不会粘连在叶面上。而是滚落下去并且不留痕迹，而表面覆盖着一层极薄蜡晶体的叶子却干干净净。这正是防水叶面的特点。这一现象引起巴特洛特的好奇心，并做出这样的假设：在防水性和抗污性之间存在着因果关系。

⑦事实上，在拥有“蜡质”的叶面上，污物的粒子只是勉强立足，难以扎根，用少量的水就可以将其冲走。在这些最初结果的鼓舞下。波恩大学的植物学家们组织了一场各类植物的抗污比赛。

⑧他们从340种植物中选出防水性最佳的植物，置于含有大量石英粉尘、二氧化硫和复印机墨粉的污染物中，然后再将这些植物，置于雨水中。或用人工喷雾器喷雾，以检验在直径为0.5毫米的水滴中其自洁机能的效果。

⑨在高倍电子显微镜的帮助下，他们测量了水滴和叶面之间接触的角度，该角度越大。清洁所需的水量就越小。莲花叶面与水滴的接触平均为160^o，最接近180^o的极限值。

⑩叶面的防水性不仅使水滴带走污物，清洁了植物，还可以避免孢子类寄生物的栖息。因为没有潮湿的环境，这类寄生物就无法生存。微小的蜡晶体使植物叶面变得粗糙，这是植物具有抗污机理的关键所在，人类可仿制出这种蜡晶体并将其应用于任何表面涂覆物上。

11“莲花效应”的故事从此进入德国一些大企业的研究与开发部。1999年3月，ISPO公司生产的Lotusan油漆，它能够自己去除表面的污物颗粒，使建筑外表保持干净。另一家公司将向市场投放运用类似原理制成的压缩黏土瓦.当雨水落在瓦上时水滴会带走污物。

12目前德国及阿联酋的一万多座建筑物的表面涂层使用的就是利用这一原理生产的新材料。巴特洛特因这项科学研究获得了菲利普·莫里斯奖，并为新产品和这项技术申请了专利，植物学家的好奇心带来了一次小小的革命。

1.这篇文章说明的内容是______________________________________________。

2.文中画横线的句子说：“他领导进行的一项研究表明，莲花的洁净中隐藏着一个秘密。”

结合文章内容，谈谈这个“秘密”到底是什么?

答：_____________________________________________________________

3.第①一③段所写内容在文中是否多余?为什么?

答：_____________________________________________________________

4.文中画曲线的句子说：“植物学家的好奇心带来了一次小小的革命。”你怎样理解这句话?从中受到什么启示?

答：__________________________________________________________________

1.[答案]莲花自洁之谜的破解及它的应用给社会带来的益处。

2.[答案] 要点：

①莲花有拥有“蜡质”的叶面，污物的粒子只是勉强立足，难以扎根。

    ②莲花叶面与水滴的接触平均为160^o，最接近180^o的极限值。

    ③叶面的防水性不仅使水滴带走污物，清洁了植物，还可以避免孢子类寄生物的栖息。

3.[答案]要点：不多余。理由是增加文章的趣味性、可读性，丰富说明的内容；符合由感性到理性的认知规律。

4.[答案]第一问要点：

①拥有好奇心是发明创造的前提。

②好奇心促发了科学现象及道理的发现、研究。

③每一次小小的变革都能显示出其价值作用。第二问要点：要保持对事物的好奇心。

阅读下面的文字，完成1—4题。

最是读书滋味长

①书籍是我们与古今中外圣人贤达沟通的最便捷的途径。如果我们愿意。可以与许多伟大的人物同处一室，日日为伴，聆听所言，交流无碍。故与书为伴，就犹如与知识为友，以智慧为师。左拉说：“我们不必羡慕别人的聪明。如果也要像别人那样聪明，那就是读书。”

②关于读书的方法，可以说的话很多。或许，有几个方面应特别留意。

③读书需作选择。一位学者把书分为五等：浏览之书、细读之书、熟读之书、再三细读书、终生相伴之书。英国作家罗思金把书概括为两类：一时之书与永久之书。在他看来，好书应是镂之金石的典籍，而不是楮墨精良的书信报章。这个标准未免有些苛刻。一篇美文，垂之久远；一封书信，情辞并茂，其实也可归入永久之列。概言之，人们无非是表达这样一个意思，人有文野之分，书有高下之别，择友要良，读书要精，如此而已。

④书海无涯，以有限生命畅游无限书海，就要细加斟酌。一个读书人应该有若干“看家”的书，无论怎样精简，也不要丢弃；无论怎样繁忙，总要随时翻翻。比如，一套《古文观止》，翻阅何止百遍。选家披阅数载，淘沙拣金，以千锤百炼之精神汇集千锤百炼之作品，什么时候读都会心驰神往。再如恩格斯的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》，无论用什么标准看，都在不朽之列。两汉宏文、唐诗宋词、元代杂曲、晚明小品中一些久经锤炼的篇什。不必很多.百余种足以使我们经常约会文化盛筵。许多人心目中都有自己的经典，这些经典对人的一生有着深远的影响。这并非说我们可以忽视新知识、新文化、新文明，而是说新书往往要经过历史的沉淀，才会显示其价值，才能引为知己，成为“看家”的好书。

⑤读书需入心田。散文家毛姆说，读书必须是一种享受，而不应是为了应付考试，或者硬着头皮办差。为应考而读也不能算错。无论是经典之籍，还是时事手册，用心读和不用心读，效果完全不一样。古人曰：“好学深思。”学以穷理，问以解疑，问前须学，学后要思，是很好的方法。有的人坐拥书城，但所获不多，问题可能是好读书而不求甚解，没有读懂读透读到心里去。古人提出“注六经”，讲的是读书的被动和主动。被动读至多不过赏玩而已，主动读就加上了自己的创造。所以也有人说：“以书为主，心为奴隶，释卷之后仍属茫然。”套现在的一个词叫“互动”。接续着别人的思考。延长着别人的智慧。丰富着别人的想象，以我为主，就成为书的主人。

⑥读书当学以致用。读书有两种目的，一种是消遣，一种是使用。消遣犹如消费，使用转化为创造。德国学者伊·卡内蒂说，有一种人叫书迷鬼，“书迷鬼看到所有的书，无论什么书都可以，只要读得懂就行。”这是一种爱好兴趣、一种生活方式。他们不愿聊天、不愿打牌、不愿旅行，就愿意面对书籍。当然，最好还是把读书与工作、事业结合起来。除了消遣娱乐，我们总应该有一个工作目标和一项事业。读书与工作、事业结合才能化为创造。也才能获得源源不竭的动力。读以为学，可以增加知识；学以致用，可以把工作干得更好。这样，读书也就有了非同寻常的意义。

⑦最是读书滋味长。然而，在这样一个生活和工作节奏日益加快的时代，已经很难找到西窗高卧的闲暇。但无论怎样忙，我们都应该挤出一时半刻，专注而安静地读上几页书。文化的涵养会使我们的思想保持鲜活的亮色。

1.从全文看，作者认为怎样读书才好?

答：______________________________________________________________________

2.文中加点的“‘看家’的书”指的是什么?“用心读”的意思是什么?

答： ①“看家”的书是指___________________________________________________

②“用心读”就是______________________________________________________

3.文中画横线的句子说：“读书与工作、事业结合才能化为创造，也才能获得源源不竭的动力。”你同意这种说法吗?请结合实例谈谈理由。

答：_______________________________________________________________________

4.“最是读书滋味长。”联系自己的读书生活，写出你的一种读书感受。

答：_______________________________________________________________________

1.[答案]要点：

①读书需作选择。

②读书要细加斟酌。

③读书需人心田。

④读书当学以致用。

2.[答案]

①“看家”的书是指经典的、百看不厌的、对人生有影响的、有价值的好书。

②“用心读”就是要读到心里去，要会“互动”，成为书的主人。

3.[答案]同意。如科学家袁隆平由于读书和实践的紧密结合，才创造出了卓越的研究成果。

4.[答案]例：我最喜欢夜深人静时读书，此时才能与作者进行更知心地交流。