阅读下文,完成1-6题

泥土的声音

①我又听到了泥土的声音。

②匍匐在绿草茸茸的田埂上,我喃喃着,我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝亮的泥土,我凝视着,几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息,我分明听到了泥土细腻而真实的呢喃声。我合掌,侧耳良久,然后我张开掌,泥土又顺着手心落下,那一捧泥土又漫开去。一阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心脾。人,似乎无端地就舒坦起来。

③我抬头仰望着碧蓝的天空,此时,天空一尘不染。而遥远处山峦逶逶迤迤,像一幅写意画,线条像被水墨泼着,渗浸无痕。眼前是一眼望不见尽头的橙绿,近处的稻穗已是摇摇曳曳。满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的哦,我的心兀然就颤栗起来。然后,头又俯下去,我几乎是贴在茸茸的草地上,我被无边无垠的橙绿湮没了。我又听到泥土细细的声音,那声音轻轻的,那么幽悠,那样静穆,那般叫人无法言说,只有用心匍匐在土地上才能听到。

④稻穗抽出来了,趋于成熟。我坐起来,我看着西天边那轮爽朗的落日。我抚摸着已有些蕊花的稻穗和叶子,我摇了一下,便搅动了一团幽香,青青的,泛泛的。我狂躁不安的心此时完全安顿下来,久居都市被尘嚣侵扰的心灵,陡地就回归到宁静中,虚空的心被眼前的景象充盈着。

⑤在一轮落日的霞光里两个大叔扛着锄头走过来,他们在不远处停下。我听到他们的对话,他们说,要晒田了,稻要熟了。他们用锄头就给田埂开了一个缺口。我听见他们用脚还在泥土上跺了跺。他们的裤管高高卷起来,然后拄着锄头在絮说着,他们的对话简洁,交谈中有爽朗的和憨厚的笑,我虽然没有听见他们说什么,但我明白他们的交谈绝对与名利、权力无关,我晓得他们多半说着他们眼前的庄稼。

⑥这是我儿时曾有的记忆。这幅景象越发让我感动,我眼里几乎噙着泪水,这记忆使我于艰难苦涩时嚼之如饴。我似乎看到泥土被犁头一浪一浪翻开,跳跃着令人心颤的黑亮黑亮的光泽。牛,是弓着背的;犁也是弓着的;庄稼人也是弓着的。我明白,庄稼人只有当他们的脚踩在泥土上时才会弯下他们的腰。他们不仅仅是对土地接触,而是在亲近生命。父亲就对我说,种庄稼的,只有双脚踩在泥土里,心才会踏实。我想,他们才是伟大的哲学家。苦么?苦;累么?累。但父亲即使在两腿粘满泥土时,只要枕着田埂,他就能心安地睡起来。父亲说是泥土给了他生命。

⑦太阳快西沉了,大叔又用脚在泥土上跺了跺,然后扛着锄头走了。此时,夕阳的余辉与天与地合起来。我再次匍匐在土地上,我又听到泥土细腻中夹杂着的哔剥声,那是泥土在发酵,那是庄稼在抽节,那声音让人心颤,它让人虚空的心充盈起来。

⑧人,狂躁不安时抑或怨忧难解时,你去亲近土地,聆听泥土的声音吧。那声音像天籁之音,它使人宁静使你的心空一尘不染。我又一次趴在田埂上,双手捧着一掬泥土,然后,张开掌,泥土顺手心落下,又浸洇开去。我又听到泥土的呢喃声。

(选自《中华散文》2005.1,有改动)

1. 本文是以什么为线索来组织材料的?

答:

2. 结合语境,揣摩第⑥段画横线句子的含义及其在文中的表达作用。

含义:

作用:

3. 作者在第③段说:“我的心兀然就颤栗起来”,第④段又说“我狂躁不安的心此时完全安顿下来”,你认为作者为何会有这两种不同的感受?

答:

4. 文章一连四次写到“我”匍匐在土地上,五次写到“我”听到了泥土的声音。作者这样写,表达了一种什么样的思想感情?

答:

5. 本文在内容、结构、语言和写法等方面都具有突出的特色,请你就其中的某一方面举例分析。

答:

6. 作家韩少功在《土地》一文中曾说:“总有一天, 人们终究会明白绿遍天涯的大地乃是我们的生命之源,比任何东西都重要得多。”读完本文后,结合你对土地的认识,就你感触最深的一点,谈谈自己的感受或体会。

答:

1. 作者对土地的感情(若答“听到泥土的声音”或“泥土的声音”也算对。

2. 含义:憨厚朴实的庄稼人不单单是在耕耘土地,播种希望,也是在亲近和敬重生长希望、养育生命的土地。

    作用:使作者的思想感情得到升华,主题得到突出和升化。

3. 第三段写“我”仰望,“我”远眺,“满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的”,土地所呈现的无限生机给“我”所心灵带来极大的触动,所以“战栗”;第四段中,当“我”抚摸着稻穗和叶子,嗅着稻子所散发的幽香,看到土地所孕育出的一片希望时,内心感动惬意和满足,心情自然安顿下来。

4. 表达了作者对泥土的亲近、挚爱、依恋和难舍难分的思想感情。

5.内容:作者多次写倾听泥土的声音,反复咏叹,愤愤递进,感情逐步深入。  结构:首尾照应,脉络清晰,结构谨严。  语言:富有感情,隽永深刻,耐人寻味。    写法:联想想像,虚实结合,反复咏叹,借景抒情,真抒胸臆

6 提示:开放性答案,能结合自己的认识谈体会,

阅读下文,完成1-6题

功能仿生建材

①自然界在亿万年的演化过程中孕育了各种各样的生物,每种生物都拥有神奇的特性和功能。通过研究、学习、模仿来复制和再造某些生物的特性和功能,将极大的提高人类对自然的适应和改造能力,产生巨大的社会经济效益。这样,一门综合性的学科--仿生学便应运而生了。现代仿生学已延伸到很多领域,建材仿生是其应用领域之一。而功能仿生建材又是建材仿生的突出代表。

②研制功能仿生建材的目的是使人造的材料具有或能够部分实现高级动物丰富的功能,如思维、感知等,也就是说能够研制出智能化材料。

③解剖学研究表明,动物或人的皮是具有多功能结构的典型智能生物材料之一,具有可弯曲变形、调节温度、防水、阻止化学物质和细菌进入及自修复等功能的复杂层状组织。人们从这里受到了启发,在一些高层建筑上,应用恰当的装饰材料,将风、光等对建筑产生负面影响的能量,转化为高层建筑环境所需能量的一部分,化害为利,变废为宝,创造更富有活力的生存与行为环境,并满足节能的要求。如比利时首都布鲁塞尔马蒂尼大厦的建筑师和工程师,模仿变色蜥蜴的皮肤对环境能做出反应的特点,在建筑界面外装置一层遮阳百叶作双层皮,通风管道置于双层皮中。夏天可阻挡阳光,减少冷气负荷,冬天双层皮又可用作日光采集器,加热空气预热空调。这样既达到了装饰的目的,又达到了节能的目的。建筑物的防水材料一直是个难题,而人和动物的皮肤具有很好的防水性能。汗液可以渗透出来,外面的水却透不进去。这一巧妙功能,促使人们正在探索皮肤微观结构的奥秘,它将为解决建筑防水问题开辟新的途径。

④荷叶出污泥而不染,历来为世人所称赞,人们利用这种“荷叶效应”,研制出各种自洁净、防污渍材料和涂料,如自洁净玻璃,还有利用自洁净技术生产出的涂层涂覆在水龙头、门窗等不会沾上手印及污渍等。

⑤目前建筑物所使用的承重材料主要是钢材、木材、石材、混凝土以及钢材和混凝土的组合材料,这些材料的弹性模量大,即刚度较大,在外力作用下的变形几乎用肉眼看不出来。多数材料在接近极限荷载时发生突然破坏,使得人们无法进行破坏前的预防。而生物体的功能之一就是能向外界传达自身的异常状态。例如人体,当睡眠不足的时候,眼睛会充血;体内被病菌感染时,体温会上升发烧等等,这些都是对自身的异常状态向外传递信号。具有自我诊断、预告破坏功能的材料就是在这种思想的启发下进行研究的。

功能仿生材料更加高级的功能还有自我调节和自我修复功能。即材料能够根据外部荷载的大小、形状需求等,对自身的承载能力、变形性能等进行自我调整,符合外部作用的需要,这种性能就是自我调节功能。自我修复功能是指材料本身具有类似于自然生物的自我生长、新陈代谢的功能,对遭受破坏或伤害的部位能够进行自我修复、自愈再生,这样建筑物的寿命可大大延长,安全性也会得到很大程度的增强。

⑦智能建材的探索和研究虽然还刚刚起步,但是随着材料科学、电子技术以及自动控制手段的不断进步,必将不断取得新的进展,未来的建筑及所用的材料将走向智能化。

(选自《百科知识》2006.4,有改动)

1. 从文中介绍看,功能仿生建材与常规建材相比,有哪些独特的功能?

答:

2. 请根据第①②的说明,用简洁的语言说说什么是功能仿生建材?

答:

3. 第③段中画横线句中的“这样”,具体指代什么内容?请用文中原句回答。(

答:

4. 第⑥段中画横线句中“还有”一词使用欠当,请加以调整或修改,使该句能准确表达出作者所要表达的意思。

改为:

5. 下列说法符合原文意思的一项是( )

A. 建筑师和工程师部分采用仿生建材建成的布鲁塞尔马蒂尔大厦,体现出了一般大厦所不具备的节能优势。

B. 模仿人和其他动物皮肤防水性能制造的智能化建材,较好地解决了一直困扰人们的建筑防水问题。

C. 利用“荷叶效应”研制出的自洁玻璃是我国制造生产功能仿生建材的成功范例。

D. 目前,材料科学、电子技术以及自动控制手段相对滞后的发展现状,影响和阻碍了功能仿生建材的探索与研究,但这种局面很快将得以改变。

答:[ ]

6. 功能偏重建材只是仿生__用于建材研究与制造的一个方面。你能根据自己的理解、认识或借助联想和想像,另举一类仿生建材或其他仿生的例子吗?要求能简要叙述出仿生原理,表述力求准确、完整。

答:

1. 要点:①能将作用于建筑物的负面影响的能量,转化为建筑环境所需能量的一部分,化害为利,并满足节能的要求。 ②具有独特的防水性能。  ③具有自洁净,防污渍功能。  ④具有自我诊断,预告遭受伤害或破坏的功能。  ⑤具有自我调节,自我修复功能。

2 功能仿生建材就是人们通过研究、模仿生物体固有的特性、功能研制出来的,具有或部分能够实现高级生物功能的智能化建筑材料3 在建筑界面外装置一层遮阳百叶作双层皮,并将通风管道置于双层皮中

4 功能仿生材料还有自我调节和自我修复等高级的功能

5

6 示例:蝙蝠具有靠自身发射并接收超声波分辨物体大小和方位的功能。科研人员通过研究、模仿蝙蝠的功能,研制出了早已广泛应用于军事、科技领域的超声波雷达。这种雷达能对相关固定物体进行准确定位,并能提供一定范围内空中移动物体的有关信息。

站在历史的海岸màn sù( )那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝挥鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然chǎn mèi( )污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一生清苦终日难饱,也愿躬耕自资,  ,这是高雅的选择。选择永恒,需要【甲】的大丈夫精神;需要【乙】的慷慨志向;需要【丙】的探寻;需要【丁】的高洁。用心灵选择,铺出一条坦道;用爱心选择,开辟一片绿地;______________,______________。对生命的膜拜,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人生机;______________,______________。

1、依据文中拼音写出汉字。

màn sù ( ) chǎn mèi ( )

2、文中“ ”处所缺的一个成语为( )

A.世态炎凉 B.怡然自乐 C.乐不思蜀 C.自鸣得意

3、文中甲、乙、丙、丁处应填的诗句依次为:甲( )、乙( )、丙( )、丁( )。

A.要留清白在人间 B.吾将上下而求索 C.老骥伏枥,志在千里 D.威武不能屈

4、模仿文中画“ ”线的句子,在横线上仿写句子,要求话题和句式相同,上下文衔接自然。

(1)漫溯  谄媚     (2)B    ( 3)依次为:D C B A   (4)略

聪明还是愚蠢(怀复译)

一位屠夫正照看着自己的店铺,他非常惊讶地看到一条狗进了他的铺子。他将狗赶了出去,不一会儿,那条狗又回来了。于是,屠夫走近狗,发现它的口中有一张小字条。他拿出字条,只见上面写道:“我可以买12根香肠和一条羊腿么?这条狗嘴里还衔着钱。”

屠夫向狗的嘴望去。瞧啊,那里还真有一张10美元的钞票。于是他收了钱,把香肠和羊腿放进一个口袋,然后让狗叼起来。这条狗给屠夫非常深的印象。当时正值铺子关门的时候,于是他决定提前打烊,跟着这条狗看个究竟。

于是屠夫跟着狗出发了。狗沿着街道一直往前走,不久来到一个交叉路口。狗放下口袋,伸直前腿按了一下交通信号灯按钮,然后静静地叼着口袋等待信号灯。绿灯亮了,它过了马路。屠夫在后面一直紧跟着。

狗随后来到了一个公共汽车站,开始看时间表。见到这个情景,屠夫感到非常惊讶。狗看完时刻表,坐在了车站的椅子上,一会儿来了一辆公交车,狗走到车前,看看车号,然后回到座位上。又一辆公交车来了,狗又绕到车前看了看,确定无误后上了车,屠夫目瞪口呆地也跟着上了车。

公交车穿街走巷,离开了镇子,来到郊区。狗一路上观望着外面的风景。终于,它站起身来到了前门。它后腿蹬地,用前爪按了一下停车按钮,然后下了车,嘴上还叼着它买的东西。
狗和屠夫沿着大街一直往前走。不一会儿,狗拐向了一所房子,它走到房前小路的尽头,把买的东西放到了台阶上。随后,它倒退了几步,铆足劲儿跑起来,一头撞到了门上。它又这样撞了一次门。里面没有任何反应。于是狗又退回来,跳上了一堵窄墙,沿着院墙走。它来到了窗户前,用头撞了好几次窗户,然后回转身,跳下墙头,来到门口等候。

屠夫这时看到一个大汉打开门,冲着狗大声呵斥,对它又踢又打又骂。屠夫于是冲上去,挡住了大汉,说:“你到底在干什么呀?这条狗简直就是一个天才。我敢发誓,它都可以上电视了!”大汉回答说:“你说它聪明?这已经是这条笨狗这个星期第二次忘记带钥匙了!”

(摘自《英语沙龙》2005年第11期)

1.本文记叙了一条狗到大街上为它的主人购买12根香肠和一条羊腿的经过,请你说说,在这个过程中记叙狗的事情有哪几件?这几件事在表现狗的性格上上其相同点和不同点各是什么?

答:

2.本文详写的是狗,但也写了屠夫和狗的主人。想想看本文写屠夫和主人对于写狗又有什么作用呢?你是怎么想的,请把你的想法写下来。

答:

3.读了这篇文章后,有人说狗聪明主人愚蠢,也有的人说主人聪明狗愚蠢,你是怎么认为的?请谈谈你的看法。

答:

4.你从本文所记叙的狗的故事中获得怎样的人生感悟,请你说说。

答:

1.买香肠和羊腿、过马路、上公汽下公汽、回家开门。

不同点:狗的沉着、聪明、细微、忠诚。   相同点:狗的聪明

2.增强故事的真实性,反衬狗的聪明。

3.开放题,言之成理即可。

4.开放题略。

谁是领袖谁是工人

在20世纪的最后10年,全世界人们谈论最多的词汇中,必然有“全球化”三个字。也许有人会说,中国应该是这场全球化运动中最大的受益者。而中国90年代后出生的孩子,他们更是在“全球化”的深刻影响下,褪除了众多传统的中国风骨,某些方面像极了西方同龄的孩子,好像完全是一个世界公民的面貌了。这些表象很容易使我们产生一种美好的期待。但英国阿伯顿大学托马斯•布里恩教授在长期的研究分析中所预见到的却是另一种结果。

全球化的终极结果是不同国家、不同种族、不同文明的界限越来越模糊,最后差异被抹平地球上形成一个巨型社会。”布里恩教授说,“这个社会虽然巨大,但依然像任何一个传统社会一样需要对社会中的人进行分工,以推动社会的正常运作和发展。也就是说,必然有人会成为指挥社会前进的领袖,也有人就会成为埋头苦干的工人。”

而且,在布里恩教授眼里,你在未来这个巨大的地球村里将成为领袖还是工人,其实在今天,就早已经决定好了。

“就以90年代出生的孩子为例。我在美国、日本、中国,都发现有一些父母会花高昂的费用和大量的时间去让这些孩子学习艺术。比如说弹钢琴,三个国家都有孩子在正规的学习之外接受着严格的钢琴训练,但训练的目的却完全不一样。”

布里恩教授表示,美国父母要求孩子学习钢琴通常是希望他能在艺术训练的过程中获得优秀的创造力和感受力,这些孩子的理想可能是做医生、律师或宇航员,即使他们对钢琴有着非常好的天分,却也未必就此去做一个钢琴演奏家。“因为美国父母们会认为,作为同样一名学习了饱满专业知识的医生或律师来说,艺术修养带来的灵感和想像力会对职业有更大的提升空间。”

而日本人要求孩子研习钢琴,更大程度上是对孩子在各方面都要出色的期望。追求完美是日本的一种民族传统,而他们又有非常勤奋努力的精神。

中国父母对孩子的钢琴训练往往非常有目的:考级,获奖,然后使之成为达到成功的捷径,就像是一个投入和产出的经济现象。布里恩教授甚至知道,在中国高考中,获国际国内大奖或拥有国家认证的特长评定可以得到额外的加分。钢琴,只是其中一项而已。

“假设未来世界真的变成一个巨型社会,那么,这些孩子的社会角色其实已经分配好了。”布里恩教授说,“富有优秀创造力、感受力和想像力的美国孩子会形成精英阶层,用思想来影响甚至左右这个社会的方向;全面发展的日本孩子虽然可能因为精力有限,在单方面会略逊于美国人,但他们会是最优秀的管理者和执行者,因为他们能够将创造力和想像力转化成实际的物品,就像他们今天优秀的科技开发能力一样;最后是中国孩子,长期的技巧训练会让他们不习惯思考和感知,但会有非常出色和熟练技能。所以,他们只能成为像工人一样的制作者或一个手艺精巧的工匠。”

布里恩教授大概只是开了一个玩笑。谁也无法肯定地说这些背负着全社会的期望,按照严格的训练而成长,将要在全方位取得成功的孩子们,在未来竟只能做出色的工匠。但值得注意的是,身处当今世界最强国家的美国人已经对“全球化”充满焦虑,他们知道,他们历史上最强大的产业工人在“全球化”浪潮把世界“统一”后,已经根本无法跟任何一个来自制造大国,比如中国温州某个镇上的打工妹竞争——因为她做的袜子又快又好,而且只需要付给她很低的一点报酬。美国孩子在未来可以竞争和立足的空间似乎只有在上层。因此,他们今天是如此努力地培养孩子对艺术、哲学、美学的领悟力和感受力,并让他们在小小年纪就去投身各种各样的义工志愿者活动,而不是死记硬背课本知识或者攫取堆积如山的证书。

(摘自《瞭望东方周刊》2006年第2期)

1.布里恩认为:美国的孩子成为精英阶层,用思想来影响甚至左右这个社会的方向;日本的孩子可能成为最优秀的管理者和执行者;中国的孩子只能成为像工人一样的制造者或一个手艺精巧的工匠。

布里恩这样认为的根据是什么?请简述。

答:

2.布里恩的观点对你有什么启示?

答:

3.读罢此文,你认为一个人在各方面的艺术修养对于他将来所从事的某种职业有什么影响?请你谈谈。

答:

4.请用简洁的文字表述作者在文中阐明的基本观点。

答:

1.美国的父母认为艺术修养带来的灵感和想像力对职业有更大的提升空间;日本的父母希望孩子各方面都要出色;中国的父母认为获大奖可以得到额外的加分。

2、3.开放题,言之成理即可。

4.希望中国的父母要像美国的父母那样去培养孩子对艺术、哲学、美学的领悟力和感受力,投身各种各样的义工志愿者活动,不死记硬背课本知识或者攫取堆积如云的证书。

“发现”号航天飞机

“发现”号航天飞机1983年11月建成,1984年8月首飞,是美国第3架航天飞机,也是一员“福将”,曾多次执行重要的太空使命。此次,“发现”号再度不辱使命,成功完成了“哥伦比亚”号事故后美国航天飞机的首航任务。

“发现”号与其他航天飞机一样,都是由轨道飞行器、固体燃料火箭助推器和外挂燃料箱三大部分组成的。“发现”号在发射前的竖立总高度为56.28米,起飞时全部重量约1678.5吨。

“发现”号配备有两台固体燃料火箭助推器,分别平行安装在外挂燃料箱的两侧。助推器在发射时与轨道飞行器的三台主发动机同时点火,为航天飞机垂直起飞以及冲出大气层提供约78%的推力。助推器能够把航天飞机送到距地面45公里的高空,然后停止工作并与航天飞机分离,溅落到海上后可被回收,经维修后供下次使用。

铝粉是航天飞机火箭推进燃料中的重要成分。铝粉在航天飞机点火后被迅速加热,氧化后产生更多热量,促使燃料混合物中的其他物质分解,最终释放出大量各种气体,产生巨大推力。

外挂燃料箱是航天飞机最大的部件,位于轨道飞行器下方,外面敷有塑料泡沫等隔热层,内装供轨道飞行器主发动机用的液氧和液氢推进剂。在航天飞机升空约8分30秒后,轨道飞行器主发动机熄火,外挂燃料箱与轨道飞行器分离,回落大气层烧毁。

形似普通飞机的轨道飞行器是航天飞机的主体,也是航天飞机最复杂的组成部分。每次执行任务后飞返地面的就是它。其大小同一架喷气式客机差不多。

航天飞机返航时,宇航员手动操控航天飞机进入最后的着陆飞行路线。航天飞机着陆前33秒、离地面610米时,驾驶员要拉起飞机的机头,然后放下着陆装置。飞机后轮接触跑道路面时,尾部弹射出一个降落伞帮助减速。随后驾驶员使飞机前轮着陆,进行“刹车”操作,并让已无用的降落伞与飞机脱离。最后,航天飞机减速滑行直至停下。

1.航天飞机由哪几部分组成?它们的作用分别是什么?

答:

2.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )

A.“发现”号航天飞机是在“哥伦比亚”号航天飞机失事后首航的飞机。

B.轨道飞行器、固体燃料火箭助推器和外挂燃料箱都可以再次利用。

C.航天飞机的最大部件是外挂燃料箱,它的外部敷有塑料泡沫等隔热层。

D.航天飞机的主体部件是轨道飞行器,它的尾部有三个主发动机。

3.依据你对航天知识的理解,说说为什么称“发现”号航天飞机是一员“福将”?

答:

4.下图是“发现”号航天飞机的外观图。请你根据本文的介绍,指出它们属于航天飞机的哪一部分。

①______________________________

②______________________________

③______________________________

5.阅读下列新闻,说说你的发现。

新闻一:新华网卡纳维拉尔角(美国)7月13日电 原定在美东部时间13日15时51分(北京时间14日3时51分)发射“发现”号,由于一个燃料传感器被查出故障,美国宇航局13日中午紧急推迟了“发现”号航天飞机的发射。目前,宇航局还没有公布新的发射时间。

新闻二:据美联社报道,由于天气原因,美国宇航局8日宣布推迟“发现”号航天飞机着陆的时间。新的着陆时间是格林威治时间10点21分(北京时间18点21分),比原定计划推迟了1个半小时。

新闻三:东方网2004年8月15日消息:据路透社报道,美国宇航局星期五(13日)称,在哥伦比亚号航天飞机发射后撞击航天飞机并最终导致所有七名宇航员身亡的泡沫隔绝材料存在缺陷。去年1月14日,一块手提箱大的泡沫隔绝材料在航天飞机发射后61秒后脱落,它把哥伦比亚航天飞机的左翼撞了一个大洞。宇航局在航天飞机16天的任务期中没有发现这一损伤,但这一损伤在2月1日航天飞机再进入地球大气层时造成航天飞机解体,航天飞机上的七名宇航员全部遇难。

答:___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

1.航天飞机是由轨道飞行器、固体燃料助推器和外挂燃料箱三部分组成。轨道飞行器主要是执行飞行任务的,固体燃料火箭助推器是为航天飞机垂直起飞以及冲出大气层提供推力,外挂燃料箱内装的液氧和液氧推进剂供轨道飞行器主发动机用。

2.B

3因为“发现”号航天飞机是分别在“挑战者”号和“哥伦比亚”号失事后再度首航并且成功返回的航天飞机。

4.①外挂燃料箱  ②固体燃料火箭助推器   ③轨道飞行器

5.航天飞机的发射与返回须十分慎重,来不得半点马虎,不能出现任何差错,既要关注天气的情况,又要确保航天飞机没有一点儿故障,航天飞机有几百万甚至上千万零件,它的复杂性决定了出故障的风险比较高。为了确保安全,发射前的检查至关重要。一般来说,航天飞机发射前必须经过“全身体检”,主要包括:金属外壳是否疲劳、断裂,绝热瓦等附着的材料“粘”得牢不牢,是否脱落,液氢燃料和液氧是否有泄漏,操控飞行的各种设备和传感器是否能正常工作。

阅读《未来汽车:烧铁不烧油》,回答相关问题。

未来汽车:烧铁不烧油

人类在享受汽车带来的便利的同时,也不得不忍受汽车尾气造成的空气污染,而全球变暖和油价高企更让寻找替代能源成了迫切的要求。太阳能汽车、氢燃料电池汽车、油电混合动力汽车应运而生。尽管它们正在获得越来越多的认可,却依然不尽如人意。比如售价不低或使用成本过高,再比如性能上仍无法和汽油或柴油动力车媲美。有没有其他解决方案呢?

美国田纳西州橡树岭国家实验室的科学家也在研究这个课题,他们想到一种非常新奇的解决方法:以金属作为发动机的燃料。实验室的戴夫·比奇博士认为,铁、铝、硼都可以用作新的替代能源。

根据比奇的计算,使用特制的发动机和同等体积的金属燃料,一辆轿车的行驶距离是普通汽油动力汽车的3倍。而且由于燃烧的是金属燃料,它几乎没有污染,也就是说没有二氧化碳、氮氧化物,也没有灰尘和煤烟。这种金属燃料甚至还可以被循环使用。只要将用过的纳米颗粒放到氢气环境下进行加热,它们就会再次成为可用的燃料。

沉甸甸、冷冰冰的铁块中居然蕴藏着能量,而且还能被点燃?这简直不可思议,事实上,正常状态下的铁是不能被用做燃料的,但是当铁块被加工成纳米级的微粒时,它就具有了很高的反应活性,将其点燃会释放出大量能量。

在燃料中使用金属并不是异想天开。由于纳米粉末具有极强的储能特性,将其作为添加剂加入到燃料中可大大提高燃烧效率。火箭已经在使用金属粉末作为燃料添加剂了,将一些纳米粉末添加到火箭的固体燃料推进剂中,可使燃烧效率提高10%-25%,燃烧速度加快数十倍。

在试验中,研究人员发现直径50纳米的铁颗粒比原来研究的微米级铁颗粒更容易燃烧:加热到250℃,或者仅仅是一个火花就可以点燃。随着研究的深入,他们发现纳米金属颗粒有越来越多的神奇特性。比如它不会产生二氧化碳、氮氧化物或有害微粒,不会被消耗,可以循环使用的。

面对这么多的优点,我们有什么理由不用金属燃料呢?随着研究的深入,一旦技术成熟,金属燃料的应用将不仅局限于汽车领域,各种发动机都可以改造成以金属作为燃料,那时,我们将迎来一个新的铁器时代。 (楚天金报 2006-01-04)

1.请结合文章简要概括本文的主要内容。

我的概述:

2.金属作为燃料必须在什么情况下进行才能起到有效的作用?

我的理解:

3.“火箭已经在使用金属粉末作为燃料添加剂了,将一些纳米粉末添加到火箭的固体燃料推进剂中,可使燃烧效率提高10%-25%,燃烧速度加快数十倍。”这句话运用了什么说明方法?它有何作用?

我的理解:

4.各种新能源的开发与应用,给我们这个社会带来了新的无限生机。联系下面材料,说说你从中探究的结果。

材料一:发展风力发电是我国改善能源结构,减少排放,保护环境的需要。我国风能资源丰富,理论储量16亿KW,实际可利用2.5亿KW,有巨大的发展潜力。新疆、甘肃、内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、山东、江苏、浙江、福建、广东、海南都具备建设风电场的资源条件。

材料二:当前世界各国都十分重视节能,国际能源界也有将节能称为第五能源,与煤、石油及天然气、水电、核电四大能源并列。览于节能对合理利用自然资源和保护环境的重要意义,各国对推动节能新技术都采取了各种政策措施,例如,采取补贴的政策等。我国已公布淘汰和停止生产高耗能产品,优先发展高效节能设备的政策。

材料三:可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源,它对环境无害或危害极小,而且资源分布广泛,适宜就地开发利用。可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。

我的探究:

1.文章介绍了金属燃料在现实中的应用、其研究情况及其发展前景。

2.被加工成纳米级的微粒时

3 .举例子 说明了金属燃料在现实中已经得到实际应用,对其利用并不是异想天开的事。

4.在经济社会不断发展的今天,我们要大力发展新能源,开发和利用新能源,大力推广清洁无污染和可再生能源。只有这样才能适应社会发展的需要,有效促进社会的发展。

阅读《把笑脸带回家》,回答后面问题。

把笑脸带回家

三年前的一天,我考高中,分数不够,要交八千元。正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。母亲听了就哭了,我跑过来问怎么了,母亲哭着说,你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说,你还能笑得出来,高中我不上了!母亲哭得更凶了,说,不上学你爸正是因为没有文化才下岗的。我说,没有文化的人多的是,怎么就他下岗,无能!

父亲失去工作的第二天就去找工作。他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说,差不多了。母亲说,天天都说差不多了,行就行,不行就重找。父亲道,人家要研究研究嘛。一天,父亲进门笑着说,研究好了,明天就上班。第二天,父亲穿了一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢面,浑身都是泥浆。我一看父亲的样子,端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说,这孩子!第二天,父亲回家时穿得干干净净,脏衣服夹在自行车后面。

两个月下来,工程完了,工程队解散了,父亲又骑个自行车早出晚归找工作,每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说,他现在的工作就是找工作。母亲叹道,你爸爸是个好人,可惜他太无能了,连找工作都这么认真负责,还能下岗,难道真的是人背不能怪社会?

一天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板,给自己打工。我对母亲说,就他这样的,还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨,因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影,他还经常去我的学校送货,让我很是难堪。在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我装作没有看见不理他。

有一次我在上学路上捡到一块老式手表,手表的链子断了,我觉得有点熟悉。放学路上,我看见父亲车骑得很慢,低着头找东西,这一次父亲从我面前走过却没有看见我。中午父亲没有回家吃饭,下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门,母亲问,中午怎么没有回家吃饭。父亲说,有一批货等着送。我看了父亲一眼,对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道,那块表是母亲送给父亲的唯一礼物。

有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱摔坏了,父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见父亲哭过,看到父亲悲伤的样子,慌忙往家跑。等我带着母亲来到出事地点时,父亲已经不在了。晚上父亲进门笑嘻嘻的,像什么事也没发生一样。母亲问,伤着哪没有?父亲说,什么伤着哪没有?母亲说,别装了!父亲忙笑嘻嘻地说,没事,没事!处理好了,吃饭。第二天一早,父亲又骑三轮车走了。母亲说,孩子,你爸爸虽然没本事,可他心好,要尊敬你爸爸。我点了点头,第一次觉得他是那么可敬。

我和爸爸不讲话已经成了习惯,要改变很难,好多次想和他说话,就是张不开口。父亲倒不在乎,他每天都在外面奔波。我暗暗下决心一定要考上大学,报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了,我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。

离开家上大学的那一天,别人家的孩子都是打的或有专车送到火车站,我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车,挣够了我上大学的学费。

父亲把我送上火车,放好行李。火车要开了,告别时我再也忍不住了,终于大声喊道,爸爸!除了大声地哭,我一句话也说不出来。父亲笑嘻嘻地说,这孩子,哭什么!

1.请用简介的语言概括本文的主要内容。)

我的概括:

2.文中的父亲有多处的笑,请结合语境分析下面语句“笑”的作用。

(1) 正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。

(2) 父亲笑了笑说,这孩子!

(3) 在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我装作没有看见不理他。

(4) (4)晚上父亲进门笑嘻嘻的,像什么事也没发生一样。

3.父亲和文中的“我”给我们留下了深刻的印象,说说他们各自的形象。

父亲的形象:

“我”的形象:

4.结合本文内容,阅读下面材料,进行一定的探究,写出你的探究结果。

材料一:湖南长沙女孩文华枝是个女导游。一次,她所带的团出了车祸。事情发生时,女孩用尽力气大声的喊道:“大家不要怕,轻伤者请自行解救”就在解救的人来时女孩也大声的喊着:“请先救我们团里的游客。”大家以为这个女孩中气这样足一定没受什么伤?就在把文华枝被最后一个解救出来时,大家震惊了,文华枝肋骨折了四根,腿部完全失去了知觉,是这个团中受伤最重的一名。因为解救时间长,伤口感染,二十三岁的女孩文华枝失去了一条腿。家人全哭了,可是她还劝慰着妈妈:“我没事。”

材料二:音乐家贝多芬在双耳失聪的情况下坚持创作,他曾说:“我要扼住命运的咽喉。”死后,他留下了一系列的音乐名作。

材料三:有一本叫《庞城末日》的书里面有这样一个情节。意大利古城庞贝有位卖花姑娘叫倪雅。她虽然双目失明,但并不自怨自艾,也没有垂头丧气地把自己关在家里,而是像常人一样靠劳动自食其力。不久,维斯维沙大火山爆发,庞城面临一次大地震,整座城市被笼罩在浓烟和尘埃中,昏暗如无星的午夜,黑漆漆一片。惊惶失措的居民跌来撞去寻找出路,却又无法找到。但倪雅本来就看不见,这些年来又走街串巷地在城里卖花,她的不幸这时反而成了她的大幸,她靠着自己的触觉和听觉找到了生路,而且她还救了许多人。因为失明可以不用眼睛安全地行走,她的残废已成为好的财富。

我的探究结果:

1.记叙了“我”由考高中到考上大学一段时间中,父亲由下岗到乐观的自谋出路的一段经历。

2.(1)以笑来掩饰内心的痛苦,同时鼓励家人的信心。

(2)用笑表示对孩子失礼的宽容。

(3)表示对孩子的关心。

(4)用笑掩饰内心的痛苦,不想让家人担心。

3.父亲:乐观,开朗,勤劳,善良,慈爱。“我”:幼稚,无知。(可从多方面进行概括)

4.当苦难来临时,我们不应一味的退缩或徘徊,而应乐观的对待,积极的面对,以坚定的毅力与之斗争到底,相信胜利最终会属于你。

阅读《自信,成功的第一步》,回答后面问题。

自信,成功的第一步

未央文

古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖毛__之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!

自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。

小泽征尔的成功证明了这一点--自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!只有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!

据有关研究表明,一个人处于自信时,思维能力非常活跃,精神也一直保持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。

有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信,再立志、创业。看,成功就在不远处向你招手!《选自马千里――荷花雨作文》

1.从文中可以看出,自信需要哪些条件?(可用自己的话加以概括)

我的理解:

2.“但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!”这能否删去?为什么?

我的理解:

3.“有诗仙李白之天生我材必有用;有我们伟大领袖毛__之会当击水三千尺;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他希望成为的那样的人。”这里列举了三个例子。你能根据平时的积累,再列举一个有关自信的例子吗?请用60个左右的文字表述出来。(本卷出现的例子除外)

我的积累:

1.自身要有真正的实力。要楚自己的实力和分量,要明白自信不等于自傲、自夸、自大或自命不凡。

2.不能。它补充论述了自信要有真正的实力,这样就使文章的论述更严密。如果删去,就会使论述显得片面而缺少说服力。

3.贝多芬有自信,他在双耳失聪的情况下仍然坚持创作,他曾说:“我要扼住命运的咽喉。”最终,他胜利了,他为后世留下许多经典的音乐作品。

阅读下面的文章,分别回答文后的问题。

我看到了一条河

①童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片断却令我记忆 (you)新。我的父母总是不断让孩子接受挑战,想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年,有一次妈妈开车带我回家,路上她让我在离家几英里的农田边下车,然后自己找回家。虽然那次探险,以我彻底迷路告终,但此事对我影响很大。在这样的环境中,我们从小就乐于寻找挑战。

②刚开始学游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑,她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束时学会游泳,就给我10个先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里,一练习就是几个小时。但是到了最后一天,我仍然不会游泳。我最多只能挥舞着手臂,脚在水里跳来跳去。

③“没关系,里克,”朱迪斯姑姑说,“明年再来。”但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘记了我们打赌的事。从德文郡到家大约要12个小时,出发那天,我们很早起身,把行李装上车,早早地启程了。乡间的道路很窄,汽车一辆接一辆,慢吞吞地往前开。车里又挤又闷,大家都想快点到家。但是,这时我看到了一条河。

④“爸爸,停车好吗?”我说。这条河是我最后的机会,我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车!”我大叫。爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在了路边。

⑤我们一个个从车上下来后,温迪姑姑问:“出了什么事?”

⑥“里克看见一条河,”妈妈说,“他想再试一次游泳。”

⑦“可我们不是要赶路吗?”温迪姑姑抱怨说。“我们还有好长一段路程呢!”

⑧“温迪,给小家伙一次机会嘛,”朱迪斯姑姑说。“反正输的也是我的10先令。”

⑨我脱下衣服,穿着短裤往河边跑过去。我不敢停步,怕大人们改变主意,但离水越近,我越没信心.等我跑到河边时。自己害怕极了。河面上

我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,蹦水走到较深的地方。所有的人都站在岸边看我的表演。爸爸叼着烟斗,看上去毫不担心;妈妈一如既往地向我投来鼓励的微笑。

我定下神来。迎着水流,一个猛子扎了下去。但是,好景不长,我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。

⑩就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出了水面。我深深吸了口气,这口气让我镇定下来,我一定要赢那10先令。

⑥我慢慢地蹬腿.双臂划水,突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下,姿势完全不对,但我成功了,我能游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲的游到河中央,透过流水的怒吼声,我似乎听见大家拍手欢呼的声音。等我终于游回到岸边,在50米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻,向他们跑去。我也许很冷也许浑身是泥,也许被扎得遍体鳞伤,但我会游泳了!

⑩“给你,里克,”朱迪斯姑姑说.“干得好!”我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新。我从来没有见过这么多钱,这可是一笔巨款。

⑧爸爸紧紧地拥抱了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!”直到那个时候,我才发现爸爸浑身湿透,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。

(节选自英国布兰森爵士自传《失去童贞》,王悦译,有删改)

1.给下面加点的字注音并根据拼音写汉字。

记忆 (you)新 呛( )了几口水

2通读全文.你认为文章第③段中加点的“我看到了一条河”有什么含义和作用?

3.在“我”的成长历程中,爸爸起到了至关重要的作用,请结合文中的描写,谈谈你对爸爸的认识。

4.文中有两处画线句,请选择其中的一处做圈点评注。

提示:第一步:在句中圈出1个你认为富有表现力的词语,从意义和作用两方面做注;

第二步:品评赏析句子。(可以从内容理解、表达效果等角度人手)

5.联系上下文.在第⑨段画横线处补写描绘水流情景的句子。(请写在下面)

河面上

6.阅读原文和下面两则材料,写出你的思考和感悟。

材料1:2004年4月2日下午4时,“高空生存”新的吉尼斯世界纪录创造者诞生,新疆小伙艾斯凯尔以27天的成绩成为继阿迪力之后的又一个“高空王子”。艾斯凯尔说:“在高空的27天,几乎天天都有各种各样的危险,不是风太大就是钢丝太松。在又冷又闷的小屋里,我一天只能睡3个小时。但我有一个信念一一定要挑战成功,什么样的困难也要忍受!”

材料2:19世纪法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,一生写下了104部科幻小说。他的第一部科幻小说文稿曾连续被15家出版社退回,他既痛苦又气愤,打算将稿子付之一炬。在妻子的鼓励下,他尝试着走进第l6家出版社,经理赫哲尔阅读后,当即表示同意出版,还与他签订了为期20年的写作出版合同。

1.犹  qfang

2.文中“我看到了一条河”表示“我”发现并抓住了最后一个向困难、向自我挑战的机会,这是“我”成功的起点;它是事件发生转机的标志,能引出文章主体部分的内容。

3.爸爸是一个关爱、理解孩子,并善于教育孩子的人。如在“我”即将走进深水时,他“叼着烟斗”看似“毫不担心”,其实是对“我”理解和支持;当“我”得胜而归的时候,“爸爸紧紧拥抱了我”是对“我”最好的赞赏;爸爸“一直跟在我身后游”,偷偷保护“我”,可见爸爸对“我”是如此的关爱,教子有方。

4.示例1:扎:写“我”头向下入水的动作,说明了入水动作的迅猛,表现了“我”挑战困难的决心。这句话表现了“我”在争得最后一次机会之后,面对困难勇于挑战、奋力一搏的坚定信念。

示例2:骄傲:自豪的意思,写出了“我”挑战成功后的欣喜。这句话写“我”在河中游泳时的姿态和挑战成功岳的内心感受,表现了“我”学会游泳后的兴奋和自豪。(这句话通过写“我”在水中似乎听到大家拍手欢呼的幻觉,传神地表现出“我”学会游泳后无法抑制的喜悦之情。)

5.示例:水流很急。发出很大的声响,河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。

6.示例:在人生的旅途上,要抓住机遇,树立坚定的信念。不断地向困难、向命运挑战,才有可能取得成功。

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