阅读下文,完成10——12题

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;

眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海

风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;

手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又

笨而且开裂,像是松树皮了。

……

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终

于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

……

我问问他的景况。他只是摇头。

“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方

都要钱,没有规定……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;

不去卖,又只能烂掉……”

他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

10.下面一组句子都是鲁迅写“故乡”的内容:

(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜……

(2)我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园……但那时却是我的乐园。

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。

(3)江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶 ,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花 ……

(4)我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。…… 仁厚__的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

黄蓓佳在评鲁迅的《雪》时认为“故乡成了他心中无数凝缩的碎片”,结合上述内容,请你说说鲁迅心目中的童年的“故乡”到底给他留下了怎样的印象?并简要谈谈他创作小说《故乡》的用意。(3分)

11.“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……””请揣摩闰土当时的内心活动,用闰土的口气来表达。(2分)

12.有人说:“中年闰土界限分明的叫我‘老爷’,是因为对‘我’的感情已经消失了”,你同意这种说法吗?说说你的理解。(2分)

10.童年的故乡给了鲁迅许多乐趣与温馨,他对故乡的景、故乡的人充满了怀念之情。他创作小说《故乡》主要是表达自己探求人生新路的执着信念。

11.(要写出由“欢喜”到“凄凉”的心理变化过程。)如:啊,是啊,我们很久不见了,迅……哦,不对,如今你是老爷了。唉,日子是真艰难哪!

12.不同意。闰土对我还是有感情的,从他见到我之后欢喜的神情可知,他叫我老爷是因为受到封建等级观念的束缚,认为不该哥弟称呼了。

阅读《流放出生命的精彩》,完成21-25题。(共16分)

流放出生命的精彩

杨晓雷

①一次偶然的机会,我从深圳来到遥远的伊犁。那里,曾是林则徐的流放地。 到伊犁的当天下午,穿过宽阔的伊犁河,我们来到这里的林则徐纪念馆,只见门前冷冷清清,没有一个前来参观的人。走进展馆,里面仅一间约两百平米的展室,室内布置简陋,文物不多,四壁的图片及说明也大多见过,远不如虎门的气派。

②然而,或许是身临其境的缘故,当我越过千山万水,从发达繁荣的广东,来到偏僻遥远的边疆伊犁,当我从林则徐虎门销烟任两广总督的辉煌之地,来到他被革官免职、惨遭发配的流放地,再看这曾经熟悉的图片和文物,再去体验和感受林则徐的风雨人生,尤其是流放伊犁这段经历,静观他辉煌之后的坎坷,和“高潮之后的戏”,心中的震撼和感动,却是我在虎门所不曾有过的。

③林则徐是在年近花甲之年,被流放到新疆伊犁的。此时,他的仕途一落千丈,前途一片渺茫。昔日的辉煌,已成过眼烟云,从声名赫赫的两广总督到被皇帝革官免职,从威震四海的英雄到发配边疆的“罪臣”,因大功获重罪,真是千古奇冤!但更折磨人的是,处罚并非一步到位,而是“钝刀割肉”般地拖了一年半。从1840年9月到1842年3月,林则徐先后被革职查办,以“四品钦衔”赴浙江军营效力、革去“四品钦衔”遣戍伊犁、改遣开封协助王鼎治水,最终被流放伊犁,整个过程历时一年半,前后跨三个年度,其结果,一次比一次严重,一次比一次伤心。尤其是最后一次,林则徐治水立了大功,按惯例应可将功折罪,但道光帝仍将林则徐发配伊犁。王鼎不平,向皇上当面苦谏,不成,便自杀,成为一时震惊朝野的“尸谏”事件,然而,道光帝依旧无动于衷。林则徐身心俱损,国难当头,报国无门的绝望,加上治水劳累、戍途奔波,林则徐在西安大病两个多月,到1842年8月才从西安启程,踏上流放伊犁的漫漫戍途。

④林则徐足足走了四个月才到伊犁。途经兰州、嘉峪关、玉门关,星星峡、哈密、阜康、乌鲁木齐等地。出了玉门关,便是赤地千里、茫茫无际的塞外荒漠、戈壁。北方冰天雪地的严冬,林则徐的马车常常陷进雪坑。“沙砾当途太不平,劳薪顽铁日交争,车箱簸似箕中粟,愁听隆隆乱石声。”“天山万笏耸琼瑶,导我西行伴寂寥。我与山灵相对笑,满头晴雪共难消。”林则徐在西戌途中所作的这两首诗,可略见林则徐赴伊犁时的情形。

⑤在流放伊犁三年多时间里,林则徐强忍身体的极度不适,拖着多病之躯,为新疆呕心沥血。他亲历南疆库车、阿克苏、叶尔羌、吐鲁番等地勘察,行程二万多里,所到之处兴修水利,开荒屯田。他亲自设计并率领民夫修筑龙口段水渠,后被称为“林公渠”,他还积极改进推广“坎儿井”,被当地人民称为“林公井”。

 ⑥“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”面对厄运,面对人生的大起大落,林则徐没有惊慌,没有绝望,他镇静坦然、慷慨悲歌。这一著名诗句,正是林则徐以“罪臣”之身,在西安登程伊犁前,告别妻子家人所作。

⑦林则徐的精彩之处,不仅在于他能在国难当头挺身而出,力挽狂澜;不仅在于他能在仕途通达、身居高位时,倾心尽力地为国效力;也不仅在于他广东禁烟、虎门销烟等的惊世之举,还在于,或者说更难能可贵的是,他即便在被革职流放的极端逆境中,即便在个人命运遭遇空前苦难和厄运时,人格和灵魂中依旧保持固有的那份伟大与高贵。

21.作者来到伊犁内心“震撼和感动”的原因是什么?(2分)

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22.文章的标题是“流放出生命的精彩”,请你整合文中信息,回答下列问题。

(1)“流放”一词有哪两层含义?(2分)

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(2)“生命的精彩”包括哪些具体情节?林则徐生命的最精彩之处可用文中哪一句话概括?(4分)

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23.文章第三、四段具体描写林则徐被贬的经过和远赴伊犁的艰辛过程,目的是什么?(4分)

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24.文章第6节中林则徐显示出的人生态度可以用《岳阳楼记》中的一句话概括,那就是__________________________________________________________。(2分)

25.下列对这篇文章的赏析,正确的一项是( )(2分)

A.本文以参观纪念馆为线索,概括描写了林则徐坎坷的人生经历,赞美了林则徐忍辱负重的高尚情操,读来感人至深。

B.说到林则徐,人们往往想到虎门,却很少人想到伊犁,主要是因为虎门交通发达,而伊犁位置更僻远,游览参观的人少些,更多的人不了解与此有关的历史。

C.林则徐“因大功获重罪”的千古奇冤从一个侧面反映了封建帝王的昏庸,封建帝国的腐朽__。

D.文章以交代作者的游踪开始,接着点明主旨,而后穿插林则徐的流放经历,最后以议论、抒情作结,结构严谨,中心突出。

21题 我到伊犁进一步了解了林则徐的风雨人生,静观他辉煌之后的坎坷,体会到了他伟大而宝贵的英雄本色与人格魅力,而正是这种精神,引起了作者的震撼和感动。

22题 (1)①(林则徐)被贬官,发配到伊犁。 ②( 林则徐被流放的经历更)显现了他的意志品质和人格精神。

(2)①林则徐虎门硝烟,大振国威②面对厄运,林则徐镇静坦然、慷慨悲歌。③林则徐在流放期间兴修水利,开荒屯田。句子:他即便在被革职流放的极端逆境中,即便在个人命运遭遇空前苦难和厄运时,人格和灵魂中依旧保持固有的那份伟大与高贵(第7节最后一句)。

23题  目的是以人物所处的恶劣环境与他的高洁品格形成对比,更显示出林则徐的意志品格和人格魅力,从而使文章更有感染力。

24题 “不以物喜,不以己悲”

25题  C

用你爱我的方式去爱你

你突然打电话说要来我家,电话里,你轻描淡写地说:“听你二伯说,巩义有家医院治腿疼,我想去看看。先到你那里,再坐车去。你不用管,我自己去……”

第二天,我还没起床你就来了。打开门后我看见你蹲在门口,一只手在膝盖上不停地揉着。你眉头紧锁,脸上聚满了密集的汗珠。我埋怨你不应疼成这样才去看医生,你却说没啥大事。

去医院的途中,你走得那么慢,弓着身子,一只手扶着膝盖,一步一步往前移。我紧追过去,在你前面弯下腰,我说:“爸,我背你到外面打车。”你半天都没动,我扭过头催你,才发现你正用衣袖擦眼,你的眼睛潮红湿润,有点儿不好意思地说:“风迷了眼。”又说:“背啥背?我自己能走。”纠缠了半天,你拗不过我,终于乖乖地趴在我背上,像个听话的孩子。我攒了满身的劲背起你,却没有想象中那样沉,那一瞬,我有些怀疑:这个人,真的是我曾经健壮威武的父亲吗?你双手搂着我的脖子,在我的背上不安地扭动着,身子使劲弓起来,紧张得大气都不敢出。到小区门口,不过二十几米的距离。你数次要求下来,都被我拒绝。爸爸,难道你忘了,你曾经也这样背着我,走过多少路啊?

那一年我在工地被钢板伤,右腿险些被砸断,腰椎也被挫伤。在漫长而繁杂的治疗过程,你背着我,去五楼做脊椎穿刺,去三楼做电疗,上上下下好几趟。那年,你50岁,日夜的焦虑使你身心憔悴;我18岁,在营养和药物的刺激下迅速肥胖起来。50岁的你背着18岁的我,一趟下来累得气都喘不过来。在你的精心照料下,8个月后,我开始扔下拐杖能自己走了。

这次去医院做检查,你不停地问我:“到底怎么样?不会很严重吧?”我紧紧握着你的手,你厚实粗糙的大手在我的掌心里不停地颤抖。我第一次发现,你其实是那么害怕。是骨质增生,必须手术治疗。医生说,真想象不出,你如何能忍得了那样的疼?

那天护士为你输液,那个实习的护士,一连几针都没有扎进血管。我一把推开她,迅速用热毛巾敷在你的手上。一向脾气温和的我,第一次对护士发了火:“你能不能等手艺学好了再来扎?那是肉,不是木头!”护士尴尬地退了下去, 你看着暴怒的我,眼睛里竟然有泪光闪烁。我猛然记起,几年前,你也曾这样粗暴地训斥过为我扎针的护士。

手术很成功。你被推出来时,仍然昏睡着。我仔细端详着你,你的脸沟壑纵横,头发白了大半,几根长寿眉耷拉下来……我想起你年轻时拍的那些英俊潇洒的照片,忽然止不住地心酸。

几个小时后,你醒了,看见我在,又闭上眼睛。一会儿,又睁眼,虚弱地叫,“尿……尿……”我赶紧拿出小便器,放进你被窝里。你咬着牙,很用力的样子,但半天仍尿不出来。你挣扎着要站起来,牵动起伤口的疼痛,巨大的汗珠从你的额角渗出来。我急了,从背后抱起你的身体,双手扶着你的腿,把你抱了起来。你轻微地挣扎了几下后,终于像个婴儿一样安静地靠在我的怀里,那么轻,那么依恋。

出院后你就住在我家里。每天,我帮你洗澡按摩,照着菜谱做你喜欢吃的菜,绕很远的路去为你买羊肉汤。阳光好的时候,我带你去小公园听二胡,每天早上催你起床锻练,你在前面慢慢走,我在后面紧紧跟随……所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子,而我知道,这些,都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我,只能用杯水,去回报大海。

17.请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。(3分)

(1)

(2)

(3)

18.根据语境,解释下列词语在文中的意思。(2分)

(1)轻描淡写:

(2)纠缠:

19.围绕句中加点内容,赏析下列精彩语句。(4分)

(1)去医院的途中,你走得那么慢,着身子,一只手着膝盖,一步一步往前

(2)只是我的爱永远比不上你的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质

而我,只能用杯水,去回报大海

20.结合文章内容,谈谈你对题目的理解。(3分)

21.读了此文后,也许你会有一些肺腑之言要对文中的父子或自己的亲人说,请敞开心扉,说出你的心里话吧。(2分)

17.(1)背父亲去打车;(2)训斥护士;(3)抱父亲尿尿。

18.(1)轻描淡写:文中的意思是父亲怕我担心,故意把病情说得很轻(或故意装出一副不在意的样子)。(2)纠缠:文中指父子俩因为对方着想而引起争执,体现出相互的关心。

19.(1)句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦,暗示父亲病情之重,为“我”背父亲埋下伏笔。(2)句中运用了比喻的修辞方法,生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明(伟大、宽广、无私)。

20.本文写父亲因病到医院做手术,“我”精心照料父亲,回报父亲当年对“我”的关爱,题目点明了文章主旨,揭示了爱的传承性。

(若从其他角度作答,言之成理即可。)

17.(1)背父亲去打车;(2)训斥护士;(3)抱父亲尿尿。

评分:共3分。每个要点1分,意思对即可。

18.(1)轻描淡写:文中的意思是父亲怕我担心,故意把病情说得很轻(或故意装出一副不在意的样子)。(2)纠缠:文中指父子俩因为对方着想而引起争执,体现出相互的关心。

评分:共2分。每小题1分,意思对即可。

19.(1)句中加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦,暗示父亲病情之重,为“我”背父亲埋下伏笔。(2)句中运用了比喻的修辞方法,生动形象地揭示了父爱的宽阔辽远、纯粹透明(伟大、宽广、无私)。

评分:共4分。每个小题2分。

20.本文写父亲因病到医院做手术,“我”精心照料父亲,回报父亲当年对“我”的关爱,题目点明了文章主旨,揭示了爱的传承性。

评分:共3分。若从其他角度作答,言之成理即可。

21.略。评分:共2分。开放性试题,只要表达出自己的真情

21.略。评分:共2分。开放性试题,只要表达出自己的真情                           

阅读选文《母亲,我是你儿子》,完成18—21题。(20分)

①是母亲送我去读大学的。她没有出过门,却依然逞强:“有啥难,我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢!”那是母亲走过的最远的地方,也是她最值得骄傲的一次出游,尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路,天快亮了才摸索着回到家,见了等在门口的我,一下子就抱过我就哭了起来。当时是我努力地装作大人安慰她,她才抹掉眼泪,说:“我以为再也见不你了呢。”那一年,我12岁,却开始懂得,原来母亲也不总是那么坚强。

②但还是上路了。大部分的包都由我来提,瘦弱的母亲只拎了两个小包就已经累得气喘吁吁。坐上火车后,母亲已经很疲惫,才49岁的她精力明显不济。几年前父亲去世,她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下,但她在我面前依然努力地表现着顽强和能干,抢着洗衣做饭,抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务。现在,她执意不睡,要看着我们的几个大包,坚持说:“有妈在,儿子你放心睡就是,我熬两个晚上都行呢!”看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝,我骗她说:“开学还要测试英语听力,我再看会儿书。妈,你先睡,我们轮流看着。”她这才相信了,头歪到一边去,片刻,便起了轻微的鼾声。

③母亲这一觉睡了5个多小时,醒来后看见窗外微明的天,立刻满脸愧疚和不安。她小心翼翼地问我:“儿子,妈是不是真的越老越不中用了?怎么就睡得那么沉呢!”我递给她一杯热水,安慰她:“晚上记忆就是好呢,学了很多东西,不愁考试了。”她这才稍稍松了口气。

……

④10个小时后,我们走出了上海火车站,被几个老乡接到学校,终于安顿好了,母亲突然小声地说:“咱请人家吃顿饭吧,让这些孩子帮这么多忙,多不好意思啊。”

⑤这是母亲第一次和这么多“有学问”的人同桌吃饭。尽管有儿子在身边陪着,她还是局促不安。我们让她多吃菜,她则慌乱地不知夹哪道菜。因为紧张,连筷子都弄掉了。(A.)我赶紧取来一双新的,放在她的手里,然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜,就像她在走亲访友时为我做的那样。

⑥第二天送母亲去车站,我特意打了电话让邻居在那边接站。一直到火车快开了,我才下来。透过车窗,我看见母亲头发蓬乱、灰白,眼睛红红的。车启动了,她别过脸去,不再看我,瘦削的脊背那么孤单。我突然间难过起来,然后疯了似的跑到车厢门口,对着要关门的乘务员大喊:“15号车厢靠门口第一个座位上的老人,麻烦您帮忙照顾,她没有出过门的!”看见乘务员淡淡地点头,我又拼命地高声喊:“我是她——儿——子——”

话一出口,泪就跟着流下来

⑧一个月后,我打电话回去,絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事,她认真地听着,到最后,才突然插话:“儿子,妈坐火车去看你吧。”(B.)我听了立刻就批她:“那怎么行,你一个人,我怎么放心?”“可是,儿子,妈真的想你了……”

⑨我才明白,母亲已经完全像个孩子。她知道陪儿子出行,带给他的只是麻烦;她知道坐火车去看儿子,或许让他担忧一路;她也知道儿子已是大人,可以不需要她就能自由地飞翔。可她依然想要给他带去这些烦恼,只是因为,一日日老去的她,对他的依恋是那样深。

⑩而这样的依恋,什么时候,岁月就从我手中接过,转交给了母亲?

18.选文标题有哪两层意思?(4分)

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19.联系具体语境,回答下列三小题。(9分)

⑴第②段画横线部分在文中有什么作用?(4分)

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⑵第⑦段画横线句子表达了人物什么感情?(3分)

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⑶“一个月后,我打电话回去,絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事”句中“絮絮叨叨”有什么作用?(2分)

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20.指出文中A.、B.两句分别运用了哪种描写方法,并分析其表达作用。(4分)

A.我赶紧取来一双新的,放在她的手里,然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜,

就像她在走亲访友时为我做的那样。(2分)

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B.我听了立刻就批她:“那怎么行,你一个人,我怎么放心?”(2分)

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21.“我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋”,“我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场”。诗人的这两句话是否能够完整地诠释本文的主题?说说你的理解。(3分)

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18、表明人物之间的关系(或交代两个主要人物);表达儿子要成为母亲依靠的强烈责任感和决心。(若回答:表达母子间的深情,给1分)

19、⑴交代母亲身体情况和母亲顽强能干的性格特点,以及母亲对儿子的爱;这是母亲坚持送“我”和“我”感恩母亲的原因;表达了“我”对母亲的理解;为下文(妈妈送“我”等)情节发展作铺垫。(每点1分)

⑵对母亲的爱(心疼)和感激;对母亲独自出行的担忧;分离的不舍;不能照顾母亲的无奈、伤感。(答出任意三点即可,3分)

⑶生动形象地再现儿子给母亲打电话时的语言特点(或耐心态度);体现出儿子对母亲的理解(或孝顺、包容、爱心、思念)。(2分)

20、A.动作描写(1分);生动细致地写出了儿子对母亲的细心与关爱(或照顾周到),也体现了“我”对母亲的感恩(1分)。

B.语言描写(1分);用批评的语气表达儿子对母亲的担忧,传递爱的情感,体现了儿子的孝顺和体贴(1分)。

21、不能(1分)。诗歌重点是歌颂母亲,表达出对母亲的感激和赞美(1分);选文除此之外,侧重表现儿子的有责任感(或孝顺、懂事、勇于担当等)以及母亲对儿子的依恋(1分)。

狼山脚下(选段)(20分)

余秋雨

狼山在南通市境内,并不高,也并不美。我去狼山,是冲着它的名字去的。

在富庶平展的江淮平原上,各处风景大多都顶着一个文绉绉的名称。历代文士为起名字真是绞尽了脑汁,这几乎成了中国文化中一门独特的学问。《红楼梦》中贾政要贾宝玉和一群清客为新建的大观园中各种景致起名题匾,闹得紧张万分,其实,几乎所有的文人都干过这种营生。再贫陋的所在,只要想一个秀雅的名称出来,也会顿生风光。名号便是一切,实质可以忽略不计,这便是中国传统文明的毛病之一。记得鲁迅说过,只要翻开任何一部县志,总能找到该县的八景或十景,实在没有景致了,也可想出“远村明月”、“萧寺清钟”、“古池好水”之类的名目,于是,一个荒村、一所破庙、一口老井,也都成了名胜。这个县,立即变得古风蕴藉、文气沛然、不必再有长进。鲁迅激愤地说,这种病菌,似乎已经侵入血管,流布全身,其势力不在__病菌之下。

我愿意把事情说得平和一点。起点名字本也无妨,便于人们寻访和辨认,但一切都调理得那么文雅,苍劲的自然也就被抽干了生命。自然的最美处,正在于人的思维和文字难于框范的部分。让它们留住一点虎虎生气,交给人们一点生涩和敬畏,远比抱着一部《康熙字典》把它们一一收纳,有意思得多。

早就这么想着,突然看到千里沃野间愣头愣脑冒出一座狼山,不禁精神一振。这个名字,野拙而狞厉,像故意要与江淮文明开一个玩笑。

起这个名的由头,有人说是因为山形像狼,有人说是因为很早以前这里曾有白狼出没。不管什么原因吧,我只知道,就在很早以前,人们已受不住这个名字。宋代淳化年间,当地官僚终于把它改成“琅山”。幸亏后来又被改了回来,如果仍叫琅山,那多没劲。

狼山蹲在长江边上。长江走了那么远的路,到这里快走完了,即将入海。江面在这里变得非常宽阔,渺渺茫茫看不到对岸。长江一路上曾穿过多少崇山峻岭,在这里划一个小小的句点。狼山对于长江,是欢送,是告别,它要归结一下万里长江的不羁野性,因而把自已的名字也喊得粗鲁非凡。

狼山才一百多米高,实在是山中小弟,但人们一旦登上山顶,看到南边脚下是浩荡江流,北边眼底是无垠平川,东边远处是迷濛的大海,立即会觉得自己是在俯视着大半个世界。狼山没有云遮雾障的仙气,没有松石笔立的风骨,只有开阔和实在,造物主在这不再布置奇巧的花样,让你明明净净地鸟瞰一个现实世界的寻常模样。

我想,长江的流程也像人的一生,在起始阶段总是充满着奇瑰和险峻,到了即将了结一生的晚年,怎么也得走向平缓和实在。

22.通读全文,用简洁的语言说说作者为什么喜欢“狼山”山名。(3分)

23.联系上下文,想一想文章第节写各处风景的秀雅名称有什么作用?(4分)

24.阅读第节,简要回答作者笔下的狼山风景有怎样的特点?(3分)

25.古人认为诗文要避俗避热,求生求新,请从写作内容、表现手法、语言表达、文章立意等角度,任选两项,分析本文的新意。(4分)

26.“人们一旦登上山顶,看到南边脚下是浩荡江流,北边眼底是无垠平川,东边远处是迷濛的大海,立即会觉得自己是在俯视着大半个世界”,读这句话,你联想到哪句诗表现的气概?请默写下来: 。(2分)

22.野拙狞厉、生动有劲、适合江尾气象,显得不凡俗

23.将这些秀雅名称和狼山山名形成对比,突出狼山山名的虎虎生气与野拙,表达了作者对此山名的喜爱欣赏之情。

24.不高,但风景开阔实在,显得真实。

25.结合内容,分析出其独特性与新意即可。示例:写作内容上,作者否定大多风景名的文雅之气,挖掘出狼山山名的特有的野拙与生气,不流于凡俗。表现手法上,本文采用对比手法,将秀雅山名、“琅山”与“狼山”进行对比,突出狼山山名特色。运用欲扬先抑的手法,开头写狼山并不美,为下文赞狼山的独特的美铺垫。文章立意上,本文不同于一般写景散文细绘优美风光,而独辟蹊径表现狼山风景的开阔与实在,用人生巧妙设喻,表现狼山一带山水的缓和平淡的独到之美。语言表达上作者善作新句,比如“这个名字,野拙而狞厉,像故意要与江淮文明开一个玩笑”,用“开玩笑”显得诙谐幽默,表现出狼山山名没有文明气息,不矫揉造作。

26.会当凌绝顶,一览众山小

阿里山纪行(选段)(8分)

满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有了。那是静谧的世界、净洁的世界,甚至可以说是禅的世界。偶有人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去,不再吐出来。

15.本段所写阿里山景区的特点是 (2分)

16.“满眼是未加采伐的原始森林”,这句话体现了什么?(2分)

17.文中用“如蝉、如蝇、如蚊”三个比喻的顺序能否调换,为什么?这样写有什么作用?(4分)

15.安宁(静谧、宁静)

16.阿里山的原始森林没有遭到人为破坏,(1分)体现了台湾人民的生态意识。(1分)

17.不能。(1分)这是按照声音由大到小的顺序排列的。(1分)运用比喻和排比,以声衬静,(1分)衬托出山林的静谧。(1分)

①初春某个假日的下午,我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了。

②这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套,两副一模一样的手套。

③我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看了看那两副手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。“不是的,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的:我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿意去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了,从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以,我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涤而多带了一副,翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,“今年翠丝的手上没有冻疮。”

④我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。

13.文章以“暖”为标题,有什么深刻含义?(3分)

14.与第②段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句?(2分)

15.你赞赏安娜帮助别人的做法吗?如果是你,会怎么做呢?(3分)

16.说说第④段画线句在表达上的作用。(3分)

17.你觉得小天使安娜有什么样的品质?(2分)

18.结合生活实际,谈谈你读了本文后的感受。(3分)

13.一方面是本义,指天气温和;另一方面是指因感受到人间的关爱而觉得温暖(3分)

14.“初春某个节日的下午,我在储物间里整理一家人的冬衣”(2分)

15.答案不惟一,赞赏与否都可;后一问的回答应注意抓住被帮助人自尊心强的特点(3分)

16.通过写景来表现人物的心情,以兰花的安静盛开表现作者的喜悦和愉快之情,也暗含“我”对女儿的赞赏(3分)

17.小天使安娜有爱心,乐于助人,助人时又能尊重别人的自尊心(2分)

18.可以从“要关爱别人、尊重别人的自尊心”等角度来回答(言之成理即可)(3分)

爹 娘

家里祖祖辈辈都没有人读过书,父母巴望我能成为读书人,让我6岁就上学。那时,书费很便宜,连学费也才4元;但是要凑够这4元也是很困难的。正如一首诗所描述的那样:

我的学费

是从奶奶的蓬乱的头发里梳出来的

是从爷爷额上的皱纹里犁出来的

是从妈妈去鸡窝里捡鸡蛋时的笑容里溢出来的

是从父亲满是老茧的大手与锄头把之间

发出的吱吱声里溅出来的

我的学费就这么昂贵,昂贵到需用全家几代人付出。

领回新书的时候,全家人都围着新书感叹,也许这是几代人见到的真正的书。我的爷爷乐得簌簌掉下来的眼泪,落在那书上,溅起一片墨香;娘找了块家里新织的粗布给我包书;书包呢,是奶奶一针一线缝的。书成了我们家的上帝,再没有其他什么东西能得到这样的礼遇。

我在这样的条件下读完了小学,考到了离家15里的乡中。我永远难忘,有一个阴雨天,很冷。上语文课时,我才发觉忘带书了。第二节下课后,我见爹爹在教室外。他脸色白中发青,身子微微发着抖,一身淋湿的衣服已冻得干硬。爹见我,笑着说:“你忘带书了,我给你送来了。”说完,他解开外衣,从怀里掏出语文书,摸了摸,高兴地说:“还好,没有湿。”我说:“你为什么不叫我?”爹说:“我怕影响你读书。”捧着那带有父亲体温的书,我心一热,眼睛顿时湿润了。

上初三的时候,爷爷得了大病,就在奄奄一息的时候,他让我拿给他一本书。他捧着,我看见他干涸的眼睛里,涌出了清澈晶莹的泪珠,打在书上,他又闻了闻,笑着对我说:“这是香味啊!咱家出了个读书人。我们都没本事,也不能给你什么。要记住,书就是你的爹娘,它什么都会给你的。要下功夫读书啊!”他顿了顿又接着对爹说:“我死以后,不要给我操办什么,简单地埋了就行。省点钱给老大买书,书是他的爹娘,不能让他没有爹娘。”我哭,爹哭,全家人都哭,哭得那书的馨香愈发浓烈。

我上高中了,花的钱也多了,家里的光景就更惨淡了。又一次我对爹说:“爹,我不想读了。”爹说:“你是不是觉得家里穷?没事。要记住你爷爷临死前说的话,书是你的爹娘。要爱你的爹娘。”我听着,又是泪流满面。

十几年后的今天,我已成人,但是我想说的还是一句话:要永远爱我们的“爹娘”。

27、本文开篇引用现代诗,在文中有什么作用?(3分)

28、本文是按照什么顺序组织材料的?你认为作者创作本文的目的是什么?(4分)

记叙的顺序: 标志是:

作者创作的目的:

29、“书籍是人类进步的阶梯”,是 说的。读书会使人耳聪目明。你知道 “桃园三结义”出自哪一部小说?这部小说中,最吸引你的情节是什么?(3分)

书名:《 》 情节:

30、“要记住,书就是你的爹娘,它什么都会给你的。”爷爷说的这句话,有什么深刻含义?(3分)

31、“我的学费,是从奶奶的蓬乱的头发里梳出来的,是从爷爷额上的皱纹里犁出来的,是从妈妈去鸡窝里捡鸡蛋时的笑容里溢出来的……”文中引用的这首小诗,以细节表现主题,语言十分生动形象,请你仿照这种写法,以“我的文章”为开头写三句话。(3分)

我的文章,是从 的,是从

的,是从 的 。

              

                   爹    娘

27、开篇点题,引起下文;描写出了一家人全力以赴送我读书的感人情景。

28 、通过父母省吃俭用供我读书事例,歌颂父母对我们深深的爱。

29、高尔基;《三国演义》,所写情节出自该书即可。

30、告诫孙子,在贫困人家,只有读书才有出路,要用心读书。(意思对即可)

31、采用排比句式,意思扣合文章的来源即可。(3分)

眼下,詹姆斯•迪林厄姆•杨夫妇俩各有一件特别引以自豪的东西。一件是吉姆的金表,是他祖父传给父亲,父亲又传给他的传__;另一件则是德拉的秀发。如果示巴女王也住在天井对面的公寓里,总有一天德拉会把头发披散下来,露出窗外晾干,使那女王的珍珠宝贝黯然失色;如果地下室堆满金银财宝、所罗门王又是守门人的话,每当吉姆路过那儿,准会摸出金表,好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛。

此时此刻,德拉的秀发泼撒在她的周围,微波起伏,闪耀光芒,有如那褐色的瀑布。她的美发长及膝下,仿佛是她的一件长袍。接着,她又神经质地赶紧把头发梳好。踌躇了一分钟,一动不动地立在那儿,破旧的红地毯上溅落了一两滴眼泪。

她穿上那件褐色的旧外衣,戴上褐色的旧帽子,眼睛里残留着晶莹的泪花,裙子一摆,便飘出房门,下楼来到街上。

她走到一块招牌前停下来,上写着:“索弗罗妮夫人——专营各式头发”。德拉奔上楼梯,气喘吁吁地定了定神。那位夫人身躯肥大,过于苍白,冷若冰霜,同“索弗罗妮”的雅号简直牛头不对马嘴。

“你要买我的头发吗?”德拉问。

“我买头发,”夫人说。“揭掉帽子,让我看看发样。”

那褐色的瀑布泼撒了下来。

“二十美元,”夫人一边说,一边内行似地抓起头发。

“快给我钱。”德拉说。

呵,接着而至的两个小时犹如长了翅膀,愉快地飞掠而过。请不用理会这胡诌的比喻。她正在彻底搜寻各家店铺,为吉姆买礼物。她终于找到了,那准是专为吉姆特制的,决非为别人。她找遍了各家商店,哪儿也没有这样的东西,一条朴素的白金表链,镂刻着花纹。正如一切优质东西那样,它只以货色论长短,不以装璜来炫耀。而且它正配得上那只金表。她一见这条表链,就知道一定属于吉姆所有。它就像吉姆本人,文静而有价值——这一形容对两者都恰如其份。她花去二十一美元买下了,匆匆赶回家,只剩下八角七分钱。金表匹配这条链子,无论在任何场合,吉姆都可以毫无愧色地看时间了。

尽管这只表华丽珍贵,因为用的是旧皮带取代表链,他有时只偷偷地瞥上一眼。

21、语段第1自然段采用 的手法,突出了 ,为故事情节的发展 。(3分)

22、第2自然段写德拉“踌躇了一分钟,一动不动地立在那儿,破旧的红地毯上溅落了一两滴眼泪”。请描述一下德拉“踌躇”的心理。(3分)

23、能否将语段中划线句“快给我钱”改为“把钱给我”?为什么?(2分)

24、作者说:“接着而至的两个小时犹如长了翅膀,愉快地飞掠而过”这句话的意思是说(  )

A.得到钱后,德拉十分高兴,心情就像“玫瑰色的翅膀似的”欢快。

B.由于卖掉头发,德拉感到为杰姆做了一件高兴的事,两个钟头中都很高兴。

C.为了给杰姆找一件合适的礼物,德拉不知不觉地花了整整两个钟头。

D.由于有了20块钱,德拉在各种商店里愉快地度过了两个钟头。

25、语段中划线句“正如一切优质东西那样”中的“那样”指的是 。(2分)

26、“她穿上那件褐色的旧外衣,戴上褐色的旧帽子,眼睛里残留着晶莹的泪花,裙子一摆,便飘出房门,下楼来到街上。”一句中,两个“旧”字表达了怎样的意思?“飘”字用得好,好在哪里?(4分)

21、对比、夸张;德拉头发的美丽动人与杰姆金表的华贵漂亮;埋下伏笔。 

22、我的头发太美丽了,但如果卖它换钱一定可以给杰姆买一件珍贵的礼物。我实在没有其他办法了。 

23、不能。原句加上“快”字准确表达了德拉要钱卖礼物的急切心情。 

24、C 

25、以货色论长短,不以装璜来炫耀。

26、用两个“旧”突出了家境贫穷,无钱买衣服。“飘”字表明德拉下定决心,毫不犹豫。

阅读下面一篇文章,完成17 - 21题。(17分)

月亮,在半梦半醒之间

迟子建

①太阳是不大懂得养生的,只要它出来,永远圆圆着脸,没心没肺地笑。月亮呢,它修行有道,该圆满时圆满着,该亏的时候则亏。它的圆满,总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事,它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。

②故乡的夜晚,一本书,一杯自制的五味子果汁,就会带给我踏实的睡眠。可是到了月圆的日子,情况就大不一样。穿窗而过的月光,进了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分,跳动着,闪烁着,一会儿伸出手抚抚我的睫毛,将几缕月光送入我的眼底;一会儿又揉揉我的鼻子,将月华的芳菲再送进来。这调皮的月光,让我只能睡睡醒醒。

③月光和月光是不一样的。春天的月光,带着股嫩嫩的绿意;夏日的月光,饱满丰腴;秋天的月光,洗尽铅华,安详恬淡;冬天的月光,虽然薄而白,但落到雪地的月光新鲜明媚。相比较,冬春之交的月光,就没什么特别动人之处了。雪将化未化,草将出未出,此时的月光,也给人犹疑之感,瑟瑟缩缩的。

④今天是满月的日子,回到自己的住处时,月亮已经升起来了。微醺的缘故,未及望月,就熄灯睡了。大约凌晨三点,我被渴醒了。床边的小书桌上,通常放着一杯白开水。室内似明非明,我起身取水杯的时候,发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。喝过这杯被月光点化过的水,无比畅快。

⑤回床的一瞬,我有意无意地望了一下窗外,立时被眼前的情景震住了:天哪,月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月,不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的,就是夜半时高高吊在中天的,我还从没见过栖息在林中的月亮。【A.】那团月亮也许因为走了一夜,被磨蚀得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,更像一盏挂在树梢的灯。【B.】那些还未发芽的树,原本一派萧瑟之气,可是掩在林间的月亮,把它们映照得流光溢彩,好像树木一夜之间回春了

⑥看过了这样的月亮,我再回到床上时,又怎能不被美给惊着呢!虽然接着睡了,可是眯上一段时间,又惦记着什么似的,醒来了。只要睁开眼,朦胧中会望一眼窗外——啊,月亮还在林间,只不过更低了些。再睡,再醒来,再望,也不知循环往复了多少次。【C.】月亮终于沉在林地上,由灯的形态,变幻成篝火了……这是那一夜的月亮,留给我的最后印象。

⑦第二天彻底醒过来时,天已大亮。哪还有满月时的圣景。消尽了白雪而又没有返青的树,看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹,但我知道它因为燃烧得太忘我了,动了元气,此后的半个月,它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿,才会真正复苏,把亏的地方,再一点点地盈满。它圆满后,不会因为一次次地亏过,就不燃烧了。因为月亮懂得,没有燃烧,就不会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料。

⑧我怎么能想到,在印象中最不好的赏月时节,却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。假使我彻头彻尾醒着,这样的风景即使入了眼,也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间,在半梦半醒之间,那团月亮,才美得夺目。

(选自《知识窗》2011年第5期,有删改)

17、阅读第①段,说说作者认为太阳和月亮有什么不同。(4分)

18、请从修辞或词语运用的角度,简要赏析文章第②段中加框语句。(3分)

19、文章A.、B.、C.三处画线的语句具体描写了“那团月亮”夺目的美,请任选一处,说说作者是怎样表现那种美的。(3分)

20、说说文章第⑦段中“没有燃烧,就不会有灰烬;而灰烬,是生命必不可少的养料”一句给你哪些启示。(3分)

21、“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。” (苏轼《记承天诗夜游》)

选文也写了月光(色),但苏轼《记承天诗夜游》所要表达的心境与迟子建《月亮,在半梦半醒之间》所要表达的心境不同,你能说说苏轼《记承天诗夜游》所要表达的心境是什么?(4分)

17、太阳总是圆圆着脸,月亮每一次圆满,总是由大亏小亏换来的。

18、拟人   生动形象地写出了月亮撩人的情态,活泼、好动,给人一种亲切之感,如同怀中的宠物,赶不走,驱不动,就这样依恋着你,形象生动地表现了作者对月光的喜爱之情。

19、A处,以猜测的口吻写出了月亮经历了一夜的行程变得有些疲劳亦或是其他原因如同一盏挂在树梢的灯,既写出了月亮给人的真实感受,也写出了林中的月亮多少没有旷野的月亮那么通明,无遮无阻。   B处,原本是光秃秃的树枝因为有了月亮的照射使得它们显得流光溢彩,是月亮让这些已经脱去外衣的树木在夜间变得生机勃勃起来。   C处,真实写出了月亮在不同时段给人的不同感受,在树梢时如同一盏灯,在远处的地平线上九如同篝火,不同时段展示不同的美。

20、人要勇于奉献,用自己的付出甚至牺牲造福他人;人生因为付出而精彩,生活因为造福他人而更美妙,像月亮一样不会因为一次次地亏过,就不燃烧了。

21、透露作者(在贬谪中感慨深微,而又)随缘自适,自我排遣的特殊心境。

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