阅读下面的短文,回答问题。

种一片树叶

冰心

①埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。

②我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一分子的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!

③于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。

④我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽…

⑤长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事,我会为之自豪一辈子……

⑥记得有人这样说过:和成年人在一起,大家学习的是对方的冷漠、世故和虚伪;和孩子们在一起,感染的是我们的热情、诚实和纯真。话虽有些偏颇,但人生的旅程中,人们的确应经常用“童心”这面镜子,来审视一下自己日渐风化了的心灵。孩童时那种天真无邪;那种可笑的一举一动;那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的,也是最最珍贵的,是那颗晶莹剔透的童心。

⑦种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。

1、第③节中“虔诚”表现了幼年的“我”怎样的心理?“我的梦”又是指什么?

2、怎样理解第⑤节中的划线句子?

3、第⑥句中划线的“日渐风化”用来形容“心灵”,你认为是否确切?为什么?

4、怎样理解文章最后一句话?它表达了作者怎样的情感?

5、回顾一下小学时的我们:老师提问,我们的手举得高高的,怕老师没看见;哪个同学干了坏事,马上告诉老师,一点也不怕得罪同学……现在的我们可能发生了很大的变化了吧?说一说,是什么原因导致我们有了这种变化。

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 01:21:34 免费下载:《2010-2011学年度枣庄市滕州东南协作区联合竞赛九年级语文试卷》Word试卷

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种一片树叶

冰心

①埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。

②我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一分子的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!

③于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。

④我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽…

⑤长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事,我会为之自豪一辈子……

⑥记得有人这样说过:和成年人在一起,大家学习的是对方的冷漠、世故和虚伪;和孩子们在一起,感染的是我们的热情、诚实和纯真。话虽有些偏颇,但人生的旅程中,人们的确应经常用“童心”这面镜子,来审视一下自己日渐风化了的心灵。孩童时那种天真无邪;那种可笑的一举一动;那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的,也是最最珍贵的,是那颗晶莹剔透的童心。

⑦种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。

1、第③节中“虔诚”表现了幼年的“我”怎样的心理?“我的梦”又是指什么?

2、怎样理解第⑤节中的划线句子?

3、第⑥句中划线的“日渐风化”用来形容“心灵”,你认为是否确切?为什么?

4、怎样理解文章最后一句话?它表达了作者怎样的情感?

5、回顾一下小学时的我们:老师提问,我们的手举得高高的,怕老师没看见;哪个同学干了坏事,马上告诉老师,一点也不怕得罪同学……现在的我们可能发生了很大的变化了吧?说一说,是什么原因导致我们有了这种变化。


  阅读下面的短文,回答问题。   种一片树叶  冰心      ①埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。      ②我4岁那年

本题关键词:叶下珠片,问答法,额下回,叶下花,肺下叶,皮下埋植剂,肺下叶斑片状浸润,地下埋设线路,回肠下段,右肺下叶;

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