土 地 （13分）

韩少功

吃着自己种出来的瓜莱，觉得它们每一样都有来历，每一样都有故事。什么时候下的种，什么时候发的芽，什么时候开的花……往事历历在目。

虫子差点吃掉了新芽，曾让你着急。一场大雨及时解除了旱情，曾让你欣喜。转眼间，几个瓜突然膨胀了好几圈，胖娃娃一般藏在绿叶深处，不知天高地厚地大乱家规，大哭大笑又大喊大叫，必定让你惊诧莫名。

有时候，瓜藤长袖飘飞，羽化登仙，一眨眼就缘着一根电线杆攀向高高蓝天，在太阳或月亮那里开花结果，让你搬来椅子再加上梯子，仍然望天兴叹。你看见一条弯弯的丝瓜挂在电线上，像电信局悬下来的一个野外的话筒：刚才是谁在这里通话而且是与谁通话?或者说这么多电话筒从瓜藤下来，从土地里抛撒出来，一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听?

你想象根系在__的土地下口兹 口兹 口兹 地伸长，真正侧耳去听，它们就屏住呼吸一声不响了。你想象枝叶在悄悄地伸腰踢腿挤眉弄眼，猛回头看，它们便各就各位一本正经若无其事了。你从不敢手指瓜果，怕它们真像邻居老吴伯说的那样一指就谢，怕它们害羞和胆怯于是气呼呼地不再合作，总之，它们是有表情自己久别后的团聚，也是你与土地一次交流的结束。

你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜.干净、整齐而且陌生，就像兑换它们的钞票一样陌生。它们也是瓜菜，但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果，就像没有爱情的婚姻，没有学习的毕业，于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑，无法填注你感情的空空荡荡。难怪都市里的不少孩子都不识瓜菜了，鸡蛋似乎是冰箱生出来的，白菜似乎是超级市场里长出来的，看见松树就说是“圣诞树”，看见鸭子就说是“唐老鸭”。在一个工业化和商品化的时代，人们正在越来越远离土地上的过程。这真是让人遗憾。

什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃钢铁和水泥，更不能吃钞票，而只能通过植物和动物构成的食品，只能通过土地上的种植与养殖，与大自然进行能量的交流和置换。这就是最基本的生存，就是农业的意义，是人们在任何时候都只能以土地为母的原因。英文中culture指文化与文明，也指种植和养殖，显示出农业在往日文化与文明中的至尊身份和核心地位。那时候的人其实比我们洞明。总有一天，在工业化和商品化的大潮激荡之处.人们终究会猛醒过来，终究会明白绿遍天涯的大地仍是我们的生命之源，比任何东西都重要得多。

那才是人类culture又一次伟大的苏醒。

14、根据原文，概括“土地”两层含义的要点，每点不超过8个字。（2分）

（1）

（2）

15.“在一个工业化和商品化的时代，人们正在越来越远离土地上的过程。”从全文看，这句话有什么深刻内涵？（3分）

16.试结合文章内容，简要回答下面的问题。（4分）

（1）本文主要采用了哪种叙述人称？其作用是什么？

（2）本文主要采用了哪种修辞手法？其作用是什么？

17.从全文看，下列赏析不正确的两项是（ ） （4分）

A.作品描写那弯弯的丝瓜像“电话筒”一样,“一心想告诉我们远古的秘密却从来无人接听”，这主要表达了作者对现代文明远离土地的优惠。

B.“这几乎不是吃饭，而是游子归家，是你与你自己久别的团聚，也是你与土地一次交流的结束。”这句话主要表达作者享受自己劳动果实的一种幸福感。

C.所谓都市里的孩子“看见松树就说是‘圣诞树’，看见鸭子就说是‘唐老鸦’”，主要表达了对西方文化影响的一种焦虑。

D.“那时候的人其实比我们洞明。”这主要是说古人所处的生活环境和生活方式能够使他们比我们更直接、更真切地领悟到自然对人类生存的根本意义。

E.作者从自己的种菜的小题入手，引申出文化思考的大主题，这充分显示了散文“以小见大”的文化特征。

14、生命的根基；（2）文化的源泉（或精神的家园）

15、①与自然的生命交流越来越少；②劳动创造的精神愉悦越来越少。

16、（1）第二人称，既自由、灵活，又具有真切感、亲切感。

（2）拟人（或比拟或比喻）。既形象生动，又充满感情。

17、BC

阅读记叙文，完成后面的练习。（13分）

幸福的香气

益名

记得小时候一个人偷偷躲着喝汽水，忘记了人间的烦恼，觉得自己是世界上最幸福的人。一直到今天我还记得那时的情景，当我重复地说“这个世界上再也没有比喝汽水更幸福的事了吧”时，心里百感交集，眼泪忍不住就要落下来。

贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得盛一碗热腾腾的白饭，浇一匙猪油、一匙酱油，坐在厅门的石阶前细细品味猪油拌饭的芳香，那每一粒米都充满了幸福的香气。

有时候这种幸福不是来自食物。我记得当时我们镇上住了一位卖酱菜的老人，他每天下午的时候都会推着酱菜摊子在村落间穿梭。他沿路都摇着一串铃铛，在很远的地方就可以听见清脆的铃人每次他走到我们家门前的时候，都在夕阳落下之际。我一听见他的铃声跑出来，就看见他浑身都浴在黄昏柔美的霞光中。那个画面、那串铃声，使我感到一种难言的幸福斯像把人心灵深处的美感全唤醒了。

有时幸福来自于自由自在地在田园中徜徉了一个下午。

有时候幸福来自于看到萝卜田里也留下来做种的萝卜，开出一片宝蓝色的花。

有时幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色都不一样的、毛茸茸的小狗。

生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有富有者的幸福，位尊权责者有其幸福，身份卑微者也有其幸福。在生命里，人人都有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与烦恼，这是人间世界真实的相貌。

从前，我在山间、城市穿梭做报道访问的时候，常常能深刻地感受到这一点。坐在夜市喝米酒配猪头肉的人们，他感受别的幸福往往不逊于坐在大饭店里喝XO的富豪。蹲在寺庙门口喝2O元一斤粗茶的农夫，他得到的快乐也不逊于喝几百上千元一斤的昂贵的龙井茶的人。

这个世界原来就是相对的世界，而不是绝对的世界，因此幸福也是相对的，不是绝对的。

由于世界是相对的，使得到处都充满缺憾，充满了无奈与无言的时刻。但也由于世界的相对性，我们不论处在任何景况中，都还有遭遇幸福的可能，能在绝壁之处也见到缝中的阳光。

我们幸福的感受不全然是世界所给予的，而是来自我们对外在或内在的价值判断，我们幸福与否，正是由自我的价值观来决定的。

14、请概括本文的主旨。（2分）

15文中加点的词语“这一点”指的是什么？（2分）

16、谈谈你对文章划线句子的理解。（3分）

17.作者开头叙述自己小时候喝汽水的事，好像与本文关系不大，是否可以删去？为什么？（2分）

18.你对幸福的感受是怎样的？请以“有时幸福来自于”为开头写两句话，表达自己独特的生活体验。（4分）

有时幸福来自于 ；有时幸福来自于

。

14.幸福无处不在,无论在什么情况下,每一个人都能感受到幸福。（大意对即可）

15. 在生命里，人人都有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。

16.这句话运用了比喻的修辞手法，生动形象的告诉读者，一个人即使在最艰难的境况中也可以拥有幸福。

17.不能删去。因为开头段是为了引出“贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福”观点，并自然过渡到“每一粒米都充满了幸福的香气”这件事。

18. 有时幸福来自于在自己疲惫的时候书桌上的杯子传来咖啡的香气。

我的妈妈从来不笑（15分）

女儿的学校发来一张通知，说邀请妈妈们参加座谈会，听听孩子们怎样评价自己的妈妈，这倒是一个新鲜的话题。于是，那天晚上我带着女儿兴致勃勃地去了。

由于这是一间女校，从校长到校工都是清一色的女性。那些孩子们一个接一个地上台演讲，内容大致是妈妈平时如何关心我、帮助我的学业，料理我的日常生活等等，最后大多数孩子都会说：“有这样的妈妈，我太幸福了。”千篇一律的演讲辞，已令我不耐烦了，有些妈妈也频频看表，大家都心不在焉起来。

这时，走上台的是一位五年级的学生，她鞠了一躬，开口便说：“我的妈妈从来不笑。”

“哗”，台下一片哄笑，我心想：该是这位妈妈平时管教得太严厉，女儿上来揭短了。

“她对我的事从来不闻不问。”这时，台下的骚动平静下来，大家等着听下文。

“我一星期只能见到她一次，可她从来不跟我打招呼。”

台下又是一阵轻微的骚动。

“因为她是个植物人。在我五岁那年，我的妈妈遇上了车祸，从此躺在床上，没有看过我一眼。我叫她，她不会答应我；我亲她，她不会报以微笑；我大声地读出自己优异的成绩，她也毫无反应。我不敢相信，这就是曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我讲故事的妈妈。”

台下已有人悄悄掏出纸巾。

“我要上学，所以不能每天都去医院，只能在星期天跟爸爸一起去，可爸爸却每天都去，他为妈妈按摩，为她擦身，还把我在学校的事情讲给她听。自从妈妈住进医院后，我和爸爸相依为命，以前妈妈做的事，现在全有爸爸来做，爸爸做的菜，虽然没有妈妈做得好吃，但是已经很有进步了。”

台下开始有了零星的笑声，听得出，都是啜泣后的笑声。

“前几天，我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息，我害怕极了。我问爸爸，妈妈会不会死？爸爸说，妈妈不会，。妈妈其实知道我们爱她，她什么都知道。”

“妈妈，你知道吗？我和爸爸等着你回家。”

台下的妈妈们都开始抽泣起来。

“爸爸，请你明天告诉妈妈，今天我在这里当着所有人说我爱她。”

我们每个人透过泪水模糊的双眼，找到了坐在最后一排的男士。他已经双眼通红，报以羞怯的微笑。

台下响起了热烈的掌声。

21文中加点字读什么？（4分）

鞠躬（ ） 频频（ ） 骚动（ ） 啜泣（ ）

22关于文章内容，说法不正确的一项是（ ）（2分）

A.“我的妈妈从来不笑”是因为她是植物人，没有办法和能力做出任何表情，包括微笑这么简单的表情。

B.大家心不在焉的原因是千篇一律的演讲辞造成的。

C.台下平静又转而骚动起来，大家认为终于有一位演讲者的演讲内容另有新意了。

D.热烈的掌声是给五年级的演讲者的，同时也是给那位羞怯的父亲的。

23你怎么理解文中划线句“……都是啜泣后的笑声。”这句话。（2分）

24“妈妈其实知道我们爱她，”那么从文章哪里可以看出妈妈也同样爱“我”。（用原句回答）（2分）

25“笑是人类最美妙的一种表情”，下列字面含有“笑”的成语,字形完全正确的一组是（ ）(2分)

A.眉开眼笑 笑里藏刀 B.哈哈大笑 笑遂颜开

C.传为笑谭 笑颜常开 D.笑脸相迎 欢生笑语

26你有没有读过关于描写“母亲”“母爱”的文章和诗句，试举出一例，写出篇名与作者。（3分）

21jū  pín  sāo  chuó22C23这是感动之后的笑声，透着无奈和伤心24曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我讲故事25A26略

阅读下面的文字，回答18—22题（16分）

一个民宿老板教我做事

一个星期六，一段随性的旅程，从福隆草岭古道一直沿着山棱，走到了宜兰大溪，然后，我们决定下一站前往花莲。

　　心中满是征服三段古道的成就感，抵达了夜晚的花莲。在花莲火车站旁的网咖，计算机搜寻着便宜民宿，突然看见了一个民宿的推荐文，价格便宜，条件也看似不错，于是拨了通电话确认是否有空房，幸运地，有床位，一人300元新台币。于是我们便赶紧骑车前往。

　　这是一家位于花莲县吉安乡田间小路上的民宿，距离花莲火车站，仅短短15分钟的车程。 抵达时，已经大概接近九点多，老板正一个人看着电视，等待着我们。

　　民宿是一间一层楼的平房，进到屋内，着实惊讶，非常的干净宽敞。民宿，总共有三间房间，一间套房，一间雅房，还有一间能够容纳六七人的和式房。

　　老板也是住在民宿，而今晚，我们是唯一的顾客。

　　纵然我们只有两个人，老板还是让我们用非常便宜的价格住和式房，这样的环境，老板却依然愿意给我们这样的价格，让我一方面感到庆幸，却也一方面疑惑。

　　这样的收费，能赚得到钱吗？

　　就在惊讶之余，老板向我们说: 不好意思，今天没有准备花，如果平常有客人通知要来，我都会在房间插上几朵花。

　　放好了行李，老板开始和我们聊天。原来老板是个农夫，而民宿的周围，就是他的田地，他种花种菜也种些水果。老板说，田的所有东西，花、蔬菜和水果都是有机的，来住的游客都可以自己采，厨房也提供给游客可以煮这些菜，要煮饭的话，他也免费提供米。

　　这个民宿老板经营了7年，他说朋友都笑说他是在做功德。不计所谓的成本，只有对顾客宾至如归的真诚。

　　更难想象，这民宿的一切，竟是一个行动不便、患有罕见疾病的老板一个人独立经营着。

　　“我有小脑萎缩症。”一个现在医学上的不治之症，老板用轻松平和的语气告诉我们他的状况。小脑功能萎缩，致使行动越来越不稳，说话也越来越不清楚，慢慢的，情况会越来越糟，然后，只能完全卧床，等待死亡。

　　老板指着墙上贴满的照片，述说着每一张照片的故事。这些照片，都是来住过的旅客与老板的合照冲洗出来回寄给老板的，而他就这样一张张贴在墙上，他说，一个人的时候，他会看着这些朋友的照片。当他一个人感到寂寞孤独的时候，或许他可以跟这些朋友联络。

　　听到他这么说，有一点点的心酸从心头涌上， 看着他的眼睛，传递一股柔软的力量。如果可以，希望自己可以成为他这样的朋友。

　　“其实，我小时候就知道自己应该生病了。”7年前，他不愿意自己的行动不便而影响兄弟姊妹的生活起居，决定搬出老家靠自己养活自己。卖了父亲一部分留给他的土地，在剩下两分地上盖屋，种植玫瑰花自力更生。尽管相对于其它一般人，他必须花更多更久的时间才能做得好，但他的蔬菜、花卉也长得比其他农夫种得都好，

　　“虽然体格、体力和人脉比不上别人，我只有刻苦耐劳的精神可以赢。”长久独居的他，植物就是他最好的朋友。他勤俭度日，有时义卖花卉将所得捐出，有时也将微薄的收入定期捐款给慈善机构。在身体情况比较好的时候，甚至还担任义工。“人家同情我，我也会同情需要帮助的人。”

　　尽管努力生活，但疾病进度还是悄悄地前进着。两年前早起洗衣服时昏倒在洗衣机旁没人发现，直到自己清醒叫救护车，检查发现脑中有血块。

　　“八八风灾”那年，因为走路不平衡而跌倒摔断手臂住院， 结果回家后，发现家中近20万元新台币全被偷走，盆栽、花盆也都被搬空。 十几年积蓄全泡汤的他，面对台风过后荒芜的田地没有难过太久。“钱都没了真的很伤心，但我是农夫，要管好自己才能管好田地。下雨有下雨的工作，天晴有天晴的工作。”

　　尽管如此，他还是一样没有改变对人全然的信任。纵然知道自己的生命终将走向尽头， 他依然每天都认真地爬向这块真正属于自己的土地。

18、请用简洁的语言概括这篇文章的内容。（2分）

19、根据要求说说下面句子中加着重号的词语的表达作用。（5分）

（1）“老板也是住在民宿，而今晚，我们是唯一的顾客。”这句话中的“唯一”是否可以删去？为什么？（3分）

（2）“这个民宿老板经营了7年，他说朋友都笑说他是在做功德。不计所谓的成本，只有对顾客宾至如归的真诚。”老板的哪些行为体现了他的“真诚”。（2分）

20、在第十段中，作者用一组近义词来描写这位民宿老板说话的语气语调。请将这一组词语写在下面的横线上，并说说它们表现了人物怎样的特点（3分）

词语是： 和 （1分）

表现了人物 的性格特点。（2分）

21、谈谈你对文中12段画线句子的理解。（3分）

22、文章以“一个民宿老板教我做事”为题，可见作者从这个民宿老板身上感受到了自己应该学习的东西，根据你的理解，说说我学到了什么。(说出三点即可)（3分）

第三部分（23题，50分）

18、（2分）我旅游到花莲时，投宿在一位身患重病的民宿老板家，他历经磨难而自强不息，待客真诚，肯极富爱心，他的人生态度深深感动了我。

19、（5分）（1）（3分）不可以删去（1分）唯一，表现了投宿的顾客之少，老板生意冷清，虽如此，他依然热诚地对待我们，不考虑自己收入的问题，这样可以突出他为人的真诚，（2分）

（2）民宿干净宽敞，为顾客准备鲜花（2）顾客可以随意采摘老板亲手种植的水果蔬菜，老板不免费提供米，使顾客有宾至如归之感。

20、（共3分）轻描淡写，轻松平和（1分）能够坦然地面对疾病和死亡的坚强与超然，（面对生死，超然淡定）(2分)

21、（3分）表现了“我”为这位民宿老板的不幸遭遇以及他的孤独寂寞感到难过的心情。

22、（3分）为人要真诚，面对不幸遭遇而自强不息，努力追求生命的尊严。，心中有大爱等。

背楼的父亲（14分）

侯拥华

货物送来的时候，太阳已经高高挂在了头顶。拉货的师傅在楼下向我招手，我怒气冲冲往楼下赶。我冲他发火，而他，赔着笑脸解释，风大，货不好拉，走得慢。

我余怒未消，吵着说下午还有事出去，这么晚，让我下午怎么做别的事情。

他并不生气，一面带笑给我配货单让我验货，一面应承，马上找人背楼。

他开始打电话，一个个电话打出去，很快，我发现他刚才还堆笑的脸，渐渐转为不悦和失落。

什么？忙……来不了？……你也有活儿，在做？……那，那，算了……

电话打完了，他垂头丧气。

我失望极了，摆手让他离去。他忽然精神振作起来，别怕，我背。

我用怀疑的目光上下打量他，他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，穿着一身整洁的笔挺西装。

在我狐疑的目光中，他搬卸货物，开始背楼。在他离开的瞬间，我偷偷尝试一下他所背货物的重量，放在肩头，走上两步，然后龇牙咧嘴地放下，再轻轻揉揉肩膀。

在我看来，他怎么看都不像是专业的背楼工人。果然，在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱，而他额头的汗淋淋漓漓淌下来，在弯腰的瞬间，将楼道的地面滴滴答答打湿一片。

四月的天，已经热起来。他跑上跑下，很快衣衫湿透，连头都冒着热气，像极了一个揭开盖子的大蒸锅。

不久，他上来喘气休息，不好意思起来，说背完还要一些时间，你先回去吃饭吧，我搬完了给你打电话。

我看着他心有些痛，为了背楼他已经干了一个多时辰，至今还饿着肚子。在他上楼将货物背进屋子里的时候，我劝他休息一下。他依旧斜靠墙大口喘气，随手拉下脖子上的已经黑了的白毛巾，轻轻抹去脸上的热汗。

我说，师傅，你今年四十几了？他忽然一惊，说，哪呀，五十多了。他忽然开始感慨起来，要不是为了孩子，谁会做这苦力活？他和妻子原来在市里一家机械厂工作，坐了三十多年的办公室，没想到要退了却下岗了。这不，孩子上大学不干行吗？

那天，他干干停停，直到下午两点方才干完。走时我多给他十元，他坚决不收。他下楼，我送他，眼眶湿漉漉的。

他走后，我开始收拾东西准备下去，忽然发现他遗落在窗台上的手机，跑下来叫他，他的背影已经望不见了。我开始用他的手机和他的亲人联系，拨出去，才知道电话停机了。

莫非，中午他打电话的那一幕，只是一场表演给我看的戏？

果然，在通话记录中，我看到，他最近一次通话时间定格在20:32。

我笑笑，又摇头，满腹酸涩。我忽然间想起了自己的父亲———我上学的时候，父亲，和他一样的拼命。

8.这篇文章情节跌宕起伏，随着情节发展，“我”的感受也在不断发生变化，请按要求填写情节和“我”的感受。（4分）

情节	“父亲”没有按时送货	②	“父亲”亲自背楼	④
“我”的感受	①	失望极了	③	满腹酸涩

9.为什么“我”认为“父亲”不是专业的背楼工人？请结合文章来说明。（2分）

10.文章倒数第二、三、四段叙述“我”用“他”遗落在“我”家的手机打电话和“他”联系的情节有什么作用？（4分）

11.文末作者写道：“我忽然间想起了自己的父亲———我上学的时候，父亲，和他一样的拼命。”这句话有什么作用？（4分）

8.①怒气冲冲；②“父亲”打电话请人背楼但没有请到人；③心有些痛；④“父亲”故意不打电话请人。

9. 一是外貌和穿着不像：“他脸色白净，头发乌黑利落，一米八的身高，穿着一身整洁的笔挺西装”；二是他干不了体力活：“在他来回背了几趟货物后，他站在楼道里背靠着墙大口喘气，胸脯一起一落的像个大风箱”。（不用原句，概括性的话也可以）

10.一是交代前面“父亲”打电话的真相；二是突出、深化“背楼”父亲的形象，给人以强烈的震撼。

11.一是点题，照应题目；二是深化主题，表明“父亲”形象的普遍性。

阅读下文，完成21—26题28分

秋天的味道

①双休日，我在叔叔的果园里帮忙，隐隐地听到南侧的果树丛里有悉悉索索的枝叶晃动的声响，就跑过去看个究竟。

②我发现一个少年，十四五岁的样子，正攀在树杈上摘苹果。他也发现了我，但已经无路可逃。他从树上溜下来，两个口袋都鼓鼓的，怯怯地立在树下，等待我的审问。

③我没有呵斥他。依我做老师的经验，不问青红皂白的呵斥只能把事情搞糟。

④“喂，小伙子，告诉我，摘苹果做什么用？是自己想吃吗？”我尽量用平和的语气问。

⑤“我妈妈病了，想吃苹果，可是我没有钱买。”男孩用低低的声音说。

⑥这是一个非常老套的理由，使我想起教育家苏霍姆林斯基的一个小故事。

⑦当年苏霍姆林斯基看到幼儿园的一个四岁女孩在花园里摘下了一朵玫瑰花，他很想知道这个小女孩为什么要摘花，就蹲下身子亲切地问：“孩子，能否告诉我，你摘这朵花是送给谁呀？”小女孩害羞地说：“我奶奶病得很重，我告诉她校园里有一朵大玫瑰花，奶奶有点儿不信。我现在摘下来送给她看，看过了我就把花送回来。”苏霍姆林斯基的心被孩子天真的话打动了。他从花园里又摘下两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样好的孩子。”

⑧难道今天的事情是这个故事的翻版？半个世纪以前的一个四岁的小女孩，和今天的一个十四五岁的少年，在心智，情感，与社会经验上是否可以同日而语？在日趋浮躁的社会环境中，这样的理由听得耳朵起茧，男孩的话还有几分可信？

⑨我沉吟了片刻。等待发落的孩子用一只脚搓着另一只脚，眼睛里掠过一丝痛楚。

⑩“哈哈，你来的正巧，这是苹果最美的时候！口袋里的苹果都可以带回去，又脆又甜，让你妈妈尝尝鲜！”我按着教育家的方法去做了。

⑪那孩子使劲地点点头，提起他破烂的足球鞋，一溜烟的跑了。我欣慰地在果园门外目送着他，却发现他并没有奔向村子，而是朝相反的方向跑去，那里是一片茂密的玉米地。他钻进了青纱帐。

⑫好奇心促使我悄悄地靠近玉米地，却发现我又一次被一个孩子愚弄了。

⑬在玉米地里，我看到并排坐着的一双后背，一个是刚才的男孩，另一个是个女孩，梳着一对小辫。那女孩好像正啃着苹果，男孩托着腮，不知在想什么。

⑭小小年纪就谈恋爱，并为着自己的小恋人去冒险，去撒谎……现在的孩子，真让人无可奈何！我默默离开玉米地的时候，心理一阵刺痛，那一夜，我躺在叔叔的小床上，几乎无眠。

⑮第二天一大早，一位母亲领着两个孩子来到果园。我认出了昨天的那个男孩，我猜想那个女孩应该是和他一块钻玉米地的那个。我不知道他们有何贵干。

⑯“俺们是来付钱的。”那位母亲解释说，“昨天这孩子摘了你们的苹果，给他妹妹吃了一个，给我留了一个。他肯定没有付钱，因为他没有零花钱。让您见笑了，我们家困难些，孩子的爸爸死得早……”

⑰他们原来是一对兄妹！我为我昨天的想法感到羞愧。

⑱“您不知道，他妹妹眼睛看不见。”那位母亲又说，“但他疼妹妹，疼得胜过我这个当妈的。春天，他跑到山上摘桃花，说是让妹妹嗅到春天的味道；夏天，他下到池塘里摘莲蓬，让妹妹咀嚼夏天的味道；秋天来了，他就想办法搞到苹果，让妹妹品尝秋天的味道；冬天来了， ， 。他说，在我们这儿，苹果最能代表秋天的味道！”我的眼睛已经湿润了。我注意到，小妹妹那双看不见的眼睛里，早淌出了晶莹的泪珠。

⑲“我没管好孩子，让您见笑了。管理这么大园子是很受累的，孩子不懂事，您多担待些。俺们特意来付钱，请您务必收下。”那位母亲继续说。

⑳其实在农村，随便摘几个瓜果李桃尝尝鲜，根本不算什么。不过我对这位母亲还是敬佩有加，她的话语中，自始至终也没有提到一个“偷”字，给孩子留出了足够的心理空间，有效地保护了孩子的自尊。

我郑重地收下了钱，收下了一个贫困家庭的尊严，也收下了一个珍贵的启迪。

秋天的味道是什么？是成熟的苹果蕴含的甘甜，以及咀嚼这甘甜的幸福！

21.请具体说明第七段在文中的作用：（6分）

（1）

（2）

22.把第⑧段划线句能否改成“在日趋浮躁的社会环境中，这样的理由听得耳朵起茧，男孩的话没有几分可信”？请说说理由。（3分）

23.细读第⑱段，结合你的生活经验，在横线上填入恰当的内容。（3分）

冬天来了， ， 。

24.文中⑯和⑲段两次写到男孩的母亲说“让您见笑了”，下列理解正确的一项是 （3分）

A.第⑯段：儿子没有零花钱而惭愧；第⑲段：为没有管好孩子而请求我的谅解。

B.第⑯段：为儿子拿了苹果却没有付钱而道歉；第⑲段：为自己没有管好孩子而道歉。

C.第⑯段：为家庭的贫困而感到惭愧；第⑲段：为昨天没有及时付钱而请求谅解。

D.第⑯段：为孩子的爸爸死得早而感到不安；第⑲段：为孩子的不懂事而伤心。

25.本文题目“秋天的味道”的含义是：（5分）

（1）

（2）

26.根据文章内容，请从男孩的角度用第一人称向母亲叙述苹果的来历。（80字左右，8分）

21.(1)交代了苏霍姆林斯基教育在花园里摘花的小女孩的故事，表现了他对小女孩的信任，写出了“我”对其做法的认可。

    (2)推动情节发展，引出下文“我”受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动。（6分）

22.不能改。原句用疑问语气仅写出了“我”对小男孩所说的话可信度的揣测，并不影响下文“我”做出信任小男孩的举动；改句用肯定的语气表达了对小男孩的不信任，与下文“我”的做法相违背。（3分）

23.例：他在院子里堆起了雪人，让妹妹触摸冬天的味道。（1+2分）

24.B(3分)

25.(1)秋天成熟的苹果蕴含的甘甜。  (2)秋天里“我”感受到了男孩给予妹妹的一份疼爱，感受到一位母亲对犯错孩子的自尊心的爱护。（5分）

26.略（8分）

石湾陶器

林清玄

①在香港的中国百货公司买了一个石湾陶器，我从前旅行时总是反对购买那些沉重易碎的物品，这一次忍不往还是买了，因为那陶器是一个赤身罗汉骑在一匹向前疾驰的犀牛上，气势雄浑，非常生动，很能象征修行者勇往直前的心境。

②百货公司里有专门为陶瓷玻璃包装的房间，负责包装的是一位讲标准北京话的中年妇人。她从满地满墙的纸箱中找来一个，体积大约有我的石湾陶器的四倍大。接着她熟练的把破报纸和碎纸屑垫在箱底，陶器放中间，四周都塞满碎纸，最后把几张报纸揉成团状，塞好，满意的说：“好了，没问题了，就是从三楼丢下来也不会破了。”

③我的石湾陶器本来有两尺长、一尺高、半尺宽，现在成为一个庞然的箱子了。好不容易提回旅馆，我立刻觉得烦恼，这样大的箱子要如何提回台北呢？它的体积早就超过手提的规定了，如果用空运，破的机率太大，还是不要冒险才好，一个再好的陶瓷，摔破就一文不值了。

④后来，我做了一个决定，决定仍然用手提，舍弃纸箱、碎纸和破报纸，找来一个手提袋提着，从旅馆到飞机场一路无事。但是上飞机走没几步，一个踉跄，手提袋撞到身旁的椅子，听到清脆的一声，我的心震了一下：完了！

⑤惊魂甫定的坐在自己的机位上，把陶器拿出来检视，果然犀牛的右前脚断裂，头上的角则完全断了。

⑥我心里非常非常的后悔，后悔没有信任包装的妇人的话，更后悔把纸箱丢弃。这时我心里浮起一个声音说：

⑦“对一个珍贵的陶器，包装它的破报纸和碎纸屑是与它相同珍贵的！”

⑧确实，我们不能只想保有珍贵的陶器而忽视那些看来无用，却能保护陶器的东西。

⑨生命的历程也是如此，在珍贵的事物周围总是包着很多看似没有意义、随手可以舍弃的东西，但是我们不能忽略其价值，因为没有它们，我们的成长就不完整，就无法把珍贵的东西从少年带到中年，成为有智慧的人。同样的，我们也不能忽视那些人生里的负面因素，没有负面因素的人生，就得不到教训、启发、锻炼，乃至于成长了。

⑩对于一朵美丽的花，它脚下卑贱的泥土是一样珍贵的。

⑾对于一场精彩的电影，它周围的__与它是同等价值的。

⑿这样的生命态度 ，在佛经中叫做“火中生莲”，就是在烈火的燃烧中，开出一朵清净的莲花。因此，没有泥土就没有花、没有__就没有电影，没有在红尘中翻滚，就没有觉悟的人生。

⒀痛苦，是伟大的开始！

13.文章①—⑦段讲述了怎样的事情？（3分）

14.作者由珍贵的瓷器被打碎联想到生命，作者领悟到哪些人生启示。（3分）

15.选择⑩⑾段任意一句，加以赏析。（3分）

16.请仿照文中⑩⑾划线的句子再写一句话。（3分）

17.第⒀段“痛苦，是伟大的开始！”谈谈你对这句话的理解？（3分）

13    3    我买了石湾陶器，没有包装好，导致陶器碰坏了，我很后悔。

14    3    不能忽略珍贵的事物周围总是包着很多看似没有意义、随手可以舍弃的东西价值；不能忽视那些人生里的负面因素

15    3    可从修辞及表达效果角度来谈。美丽的花与卑贱的泥土、精彩的电影与周围的__形成强烈的对比，但没有卑贱的泥土就没有美丽的花、没有周围的__就无法展示精彩的电影。用生动的语言阐述了作者看似没有意义、随手可以舍弃的东西，但是我们不能忽略其价值的哲理。（意思对即可）

16    3    例句： 对于一道绚烂的彩虹，它前面的乌云与暴雨是一样有意义的。

17    3    略。

开罐头瓶的启悟

①一个８岁的小女孩，想吃玻璃罐头瓶里的糖水桃子，用剪刀撬，用菜刀剁，手指被扎破直流血，可盖子还是没打开。小女孩想：别的小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶也这样开罐头该多不方便呀！如果能在铁皮盖卷边的地方加一个小环，手指套在环里沿着压橡皮的外圈把一小条铁皮拉开，罐头不就方便地被打开了吗？人们帮助她实现了这个理想。现在，这个小女孩的发明——侧拉环开启式玻璃罐头已经使千百万消费者受益。

②生活中谁没有吃过罐头？谁没有为开罐头而大动“干戈”的经历？但众多的

成年人并没有认为这是个问题，更没有萌发改变这种“不方便”的想法。这深层次的原因，就在于很多人对传统的东西不思改进，因循行事；对旧习惯熟视无睹，习以为常。从某种程度上讲，它却深刻地反映了民族心理中惰性的一面。由于这种心理作祟，岂只是一个开罐头瓶的问题，它所造成的影响，在现实生活中随处可见。如自行车、缝纫机、照相机、“解放牌”汽车，几十年一个样，没有多少实质性的改进。这些事例说明，对传统的东西习以为常，等着我们的只能是落后和尴尬。

③在科学技术飞速发展的今天，一个富有创造性思维的民族，才是充满希望的。一个民族要奋起、振兴，不能没有创造性思维，不能不展开想象力的翅膀。创造性思维，可能给人以开拓进取的智慧和勇气；丰富的想象力，可以给科学思维插上翅膀，在更广阔的天地里自由地翱翔。只要越来越多的人肯开动脑筋，敢于突破前人和今人的学说和成果，提出新的见解和设想，并大胆创新和试验，那么，在我们身边每时每刻都会有新发明新成果产生出来，许许多多的发明家、设计家也会如雨后春笋般涌现出来，从而推动我国的科技进步和生产力的发展。

④纵观人类社会，一个民族暂时的落后并不可怕，可怕的是对这种落后采取麻木不仁的态度。今天我们要前进，要发展，一个重要的问题是努力培养自己的观察能力和对周围世界的感应能力，看清阻碍自己前进的物质阻力和精神包袱是什么，有针对性地加以改进，才能不断进步。正是从这个意义认识问题，我想，那个发明侧拉环开启罐头瓶小女孩的精神是难能可贵的。她的发明，不仅仅为我们开启罐头瓶提供了方便，更重要的是，她教会我们对现存许多司空见惯的东西，不要因循行事，要敢于突破和创新。唯有如此，我们的民族才会充满生机和活力。

9.第①段叙述了什么事情？在文章中起到怎样的作用？（3分）

10.解释第②段中加点词语“大动干戈”的具体含义？（2分）

11.第②段文中画横线的句子用了什么论证方法？有什么作用？（2分）

12.在第④段中作者为什么说“小女孩的精神是难能可贵的”。（2分）

9     3   小女孩开罐头很费力由此想到如何方便开罐头，人们帮助她实现了理想；引出论点。

10    2    一语双关。大动干戈的意思是大张声势地行事，在文中也特指“用剪刀撬，用菜刀剁”。（意思对即可）

11    2   举例论证。用事实证明“对传统的东西习以为常，在现实生活中随处可见”。

12    2   她的发明，不仅仅为我们开启罐头瓶提供了方便，更重要的是，她教会我们对现存许多司空见惯的东西，不要因循行事，要敢于突破和创新。

那条河流

我怀念那条河流。

　　远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。

　　我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的。以为这柳荫是理所当然的，洋槐洁白芳香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹏鸟的啼鸣是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。

　　我在河湾里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼；我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的__弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。

　　我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法（它也是七个音孔），我在静夜里向身后的村庄和远方的岁月吹奏。

　　当时，我不觉得这一切都是奇迹，我不觉得我内心的水域，有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一切都是理所当然。我没有想过这河流会有断流的时候，我没有想过它似乎源远流长的水，是来自哪里？它的温柔碧波和浩然激流，是怎样一点一滴汇成？

　　带着它的涛声和波光，我湿淋淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁。

　　我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远。

　　年前回家，我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑；岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失，荒滩上，有人在埋头挖坑淘金；三五个小孩，在放一只风筝，几双眼睛一齐向上，望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。

　　我已找不到当年游泳的地方，那让我感到河水深沉、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想象的地方，已被高大的垃圾堆覆盖。

　　我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。

　　这时候，才痛彻心肺地明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物。

　　理所当然，理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。

　　我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了，污染了。爱，枯竭了；我们内心的河床，不再是碧波倒影，而是注满了污水，堆满了垃圾。

　　我该怎样打开内心的纯洁水源，复活那死去的河流？

11.联系全文，说说“那条河流”具有怎样的含义和作用。 (4分)

12.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)

①以为这柳荫是理所当然的，洋槐洁白芳香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹏鸟的啼鸣是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。

②横卧在面前的，是它干涸的遗体，横七竖八的石头，无言诉说着沧桑。

13.文中说，“我们很可能要把自己折腾成干鱼。”这句话有什么含义？请简要分析。(3分)

14.文中“我”的感情随河流的变化而发生了怎样的变化？这样写的作用是什么？(5分)

11.含义：既指家乡的那条河，也指“我”心灵中的河，它载着“我”记忆中的美景和童年的纯真趣事。作用：是“我”思想感情变化的触发点，全文的线索。

    (4分，含义三个要点各1分，作用1分)

12.①运用排比手法，充分描绘河流两岸的美丽风光，表达“我”对当初不懂得珍惜自然美景的懊悔之情。

②运用拟人手法，生动地描绘河流河水枯竭、生命死亡的衰败境况，表达“我”的痛惜与愤慨之情。

 (4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)

13.河流枯竭污染，我们的生存环境被破坏；爱枯竭，我们的心灵被污染，不再纯洁。

(3分，写出一点得2分，写出两点得3分。意思符合即可，有欠缺酌扣)

14.由“以为理所当然”到“愕然”，再到“珍惜”到“怀念”；突出了人类要懂得珍惜大自然的赐予的文章主旨。

    (5分。感情变化四个要点各1分，作用1分)

落花枝头

①初到江南，就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。天顶上，浓云尚未散开，低低压着房檐；空中还飘浮着若有若无的雨丝；天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子中，一丝绿树被染得浓荫如墨。朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后空朗的清晨，增添了不少生气。

②咦，已是春花红褪的初夏，为什么花开得这般热烈？

③循着被雨中润白的碎石小路走去，我猛地记起了杨万里的初夏即事诗：“却是石榴知立夏，年年此日一花开。”近前一看，果然是石榴花。这是四株石榴树，分列在窄窄的甬道两侧，枝丫交错，搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一人高，花却开得十分繁茂。低头钻进树丛，真像是上元之夜徜徉于灯市之中，前后左右，俯仰四顾，都是火苗一样燃烧着的石榴花。

④早就听说石榴树是边开花边结果，花与子并生枝头，十分壮观。如今看去，果真如此。这满树密密层层的花果，真像是一个姊妹比肩的大家庭，在从花到果的生长过程中，呈现出变化微妙的千姿百态－－有的蓓蕾婷立，含苞待放；有的半开半合，微露金蕊；有的翩然怒放，喷红流彩；有的花瓣已落，子实新萌；也有花萼圆鼓鼓地胀起，果实已初具规模，挺在枝头随风摇曳。

⑤啊，这些正在开放的花朵、正在成熟的果实，多像一群天真烂漫、无忧无虑的孩子。可是，一阵微风吹过，我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪水吗？水珠洒落地上，地上是一片落花的世界。是了，花果洒泪是在向落花依依惜别，是在感激花落的深情。落花静静地躺在大地的怀抱，那么坦然，那么安宁，火红的花瓣在雨水中浸得发胀，将黑黑的泥土染成一片绯色。我第一次注意到落花景象是这般壮丽，一种内在的美好情操震颤着我的心。昨天，它也许还在枝头上为花蕊挡风遮雨，那艳丽的容貌、芬芳的呼吸，引来蜂蝶，传送花粉，孕育新生。今天，新的生命开始生长了，为了让果实得到更多的阳光和养料，毫不留恋枝头的繁华，毫不夸耀自己的功绩，在斜风细雨中翩然飘落。躺在地上，它还翘望枝头，看到萌生的果实代替了它原来的位置，依然显示着生命的美好。它放心了，落而无憾。它放心了，却没有忘记自己的归宿。秋风秋雨中，它将自己和朴实的大地融为一体，又在准备滋养明年的花了。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚自珍的心和落花可谓相通。人常说：开花结果。殊不知，花落了，果实才能成熟。据说有一种火石榴树，开起花来复瓣繁英，十分好看，却是从来不结果的。从这个意义上来说，落花正是新生的标志，实在值得大书特书。

⑥然而，千百年来，关于落花的诗却多是伤感的，哀婉的。__的时代，狂暴的风雨常令未果之花备受挫磨而夭谢，于是，“流水落花春去也”、“无可奈何花落去”……就成了千古名句。它们的作者，或是伤春怨女，红颜薄命，或是落魄文人，怀才不遇，只好将花喻己，抒解愁肠。君不见，《红楼梦》中“埋香冢飞燕泣残红”，黛玉小姐的一首葬花词，哭痴了多少人的心。对于摧残人才、践踏新生的社会，这是一个曲折的控诉和抗争。

⑦细微的簌簌声打断了我的遐想，又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语，别倩黄鹂告诉春”。多情的落花委托黄鹂向春天嘱咐什么呢？请明年再向枝头上看吧，那满树的繁花硕果就是答案。

11.文章的第⑤自然段，作者赞美了“落花”的哪些品格？（6分）

12.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)

①朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出一管清脆、欢跃的笛音，给这雨后空朗的清晨，增添了不少生气。

②有的蓓蕾婷立，含苞待放；有的半开半合，微露金蕊；有的翩然怒放，喷红流彩；有的花瓣已落，子实新萌；也有花萼圆鼓鼓地胀起，果实已初具规模，挺在枝头随风摇曳。

13.文章的③④两个自然段，作者浓墨重彩地描写了石榴花果满枝的景象，而文章的标题却是“落花枝头”，作者这样写有什么用意？（3分）

14.同是落花，今天作者的感受是“壮丽”，而旧时文人怨女的感受却是“伤感、哀惋”，这两个时代的人为什么会有这不同的感受?(3分)

11.（1）它为花蕊挡风遮雨，传送花粉，孕育新生；（2分）

（2）它不留恋枝头的繁华，也不夸耀自己的功绩；（2分）

（3）它落而无憾，又在准备滋养明年的花。 （2分）

(6分，三个要点各2分。意思符合即可)

12.①运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况，表现了作者对石榴花的喜爱和赞美。

②运用了排比的修辞手法， 具体形象生动地描写了石榴树花与子并生枝头壮观景象，为下文表现出石榴花无私奉献的精神作铺垫。

(4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)

13.作者描写石榴花果满枝的景象既是突出石榴花的美丽，也是为下文写“落花”的无私奉献精神作铺垫，有力的表达了主题。

(3分，写出一点得2分，写出两点得3分。意思符合即可，有欠缺酌扣)

14.因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(3分。有欠缺酌扣)