阅读下面小说语段，完成10-11题。（6分）

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里了。

10、对上文内容理解不正确的一项是（3分）

A.、第一段中的“点”“磕”“退后”“上前”等词，生动地表现了少年们驾船技术的熟练和月夜相伴去看戏的兴奋心情。

B.、选文有三处写到了豆麦，是为了清楚地说明夜气里清香的来源。

C.、第三段中的“他”指的是“那声音”，也即第二段中提到的“歌吹”

D.、文中的“自失”有陶醉之意，表现了社戏对于童年的“我”__力极大。

11、简要分析文中画线语句的表达效果。

10.（3分）B描写江南水乡独特的美丽景色，表达了作者对童年的美好回忆和对家乡的挚爱之情。

11.（3分）此句使用了比喻的修辞手法（1分），用远山作衬托，写出了船行的速度之快（1分），也表现了“我”急切的心情（1分）。

阅读下面的记叙文，回答19—23题。（15分）

儿时的恶作剧

胡适

我十三岁的正月里，我到大姊家去拜年，住了几天，到十五日早晨，才和外甥砚香同回我家去看灯。他家的一个长工挑着新年糕饼等物事，跟着我们走。

半路上到了中屯外婆家，我们进去歇脚，吃了点心，又继续前进。中屯村口有个三门亭，供着几个神像。我们走进亭子，我指着神像对砚香说，“这里没有人看见，我们来把这几个烂泥pú sà 拆下来抛到毛厕里去，好吗？”

这样突然主张毁坏神像，把我的外甥吓住了。他虽然听我说过无鬼无神的话，却不曾想到我会在这路亭里提议实行捣毁神像。他的长工忙劝阻我道：“摩舅，。萨是不好得罪的。”我听了这话，更不高兴，偏要拾石子去掷神像。恰好村子里有人下来了，砚香和那长工就把我劝走了。

到了家中，母亲煮面给我们吃，我刚吃了几筷子，听见门外锣鼓响，便放下面，跑出去看舞狮子了。这一天来看灯的客多，家中人都忙着照料客人，谁也不来管我吃了多少面。我陪着客人出去玩，也就忘了肚子饿了。

晚上陪客人吃饭，我也喝了一两杯烧酒。酒到了饿肚子里，有点作怪。晚饭后，我跑出大门外，被风一吹，我有点醉了，便喊道：“月亮，月亮，下来看灯！”别人家的孩子也跟着喊，“月亮，月亮，下来看灯！”

门外的喊声被屋里人听见了，我母亲叫人来唤我回去。我怕她责怪，就跑出去了。来人追上去，我跑的更快。有人对我母亲说，我今晚上喝了烧酒，怕是醉了。我母亲自己出来唤我，这时候我已被人追回来了。但跑多了，我真有点醉了，就和他们抵抗，不肯回家。母亲抱住我，我仍喊着要月亮下来看灯。许多人围拢来看，我仗着人多，嘴里仍旧乱喊。母亲把我拖进房里，一群人拥进房来看。

这时候，那位跟我们来的章家长工走到我母亲身边，低低的说：“外婆（他跟着我的外甥称呼），摩舅今夜怕不是吃醉了罢？今天我们从中屯出来，路过三门亭，摩舅要把那几个pú sà 拖下来丢到毛厕里去。他今夜嘴里乱说话，怕是得罪了神道，神道怪下来了。”

这几句话，他低低的说，我靠在母亲怀里，全听见了。我心里正怕喝醉了酒，母亲要责罚我；现在我听了长工的话，忽然想出了一条妙计。我想：“我胡闹，母亲要打我；pú sà 胡闹，她不会责怪pú sà 。”于是我就闹的更凶，说了许多疯话，好像真有鬼神附在我身上一样！

我母亲着急了，叫砚香来问，砚香也说我日里的确得罪了神道。母亲就叫别人来抱住我，她自己去洗手焚香，向空中祷告三门亭的神道，说我年小无知，触犯了神道，但求神道宽宏大量，不计较小孩子的罪过，宽恕了我。我们将来一定亲到三门亭去烧香还愿。

这时候，邻舍都来看我，挤满了一屋子的人，有些妇女还提着“火筒”（徽州人冬天用瓦装炭火，外面用菌丝作篮子，可以随身携带，名为火筒），房间里闷热的很。我热的脸都红了，真有点像醉人。

忽然门外有人来报信，说，‘龙灯来了，龙灯来了！“男男女女都往外跑，都想赶到十字街口去等候看灯。一会儿，一屋子的人都散完了，只剩下我和母亲两个人。房里的闷热也消除了，我也疲倦了，就不知不觉的睡着了。

母亲许的愿好像是灵应了。第二天，她教训了我一场，说我不应该瞎说。更不应该在神道面前瞎说，“但她不曾责罚我，我心里高兴，万想不到我的责罚却在一个月之后。www.x kb 1.com

过了一个月，母亲同我上中屯外婆家去。她拿出钱来，在外婆家办了猪头供献，备了香烛纸钱，她请我母舅领我到三门亭里去谢神还愿。我母舅是个虔诚的人，他恭恭敬敬的摆好供献，点起香烛，陪着我跪拜谢神。我忍住笑，？恭恭敬敬的行了礼，——心里只怪我自己当日扯谎时不曾想到这样比挨打还更难为情的责罚！

直到我二十七岁回家时，我才敢对母亲说那一年元宵节附在我身上胡闹的不是三门亭的神道，只是我自己。母亲也笑了。

19、选文中“儿时的恶作剧”具体指什么事情？（3分）

答：

20、“万想不到我的责罚却在一个月之后”，一个月后，“我”受到了怎样的责罚？（2分）

21、从选文内容看，儿时的“我”是一个怎样的孩子？（3分）

22、选文的语言具有怎样的特点？（3分）

23、细读选文最后一段，就内容方面提出一个有思考价值的问题，并简要解答。（4分）

问题：

解答：

19、“我”因喝醉酒，害怕母亲责罚，故意胡闹，装作鬼神附身。

20、“我”随母舅到三门亭里跪拜谢神还愿。X k b 1 .c o m

21、他是一个不迷信鬼神，顽皮、机智的孩子。

22、平时质朴，自然流畅，有真情实感。新 课 标第 一 网

23、示例一：“我”为什么直到27岁时才敢对母亲说出实情？

           因为我对母亲怀有敬畏之心。

示例二：怎样理解文章结尾“母亲也笑了”的含意？

       母亲的笑表明母亲对[d15fd7547ab54b4e.gif]我当年顽皮淘气行为的理解，同时也表现了母亲的慈爱。

阅读下面短文，完成19—23题。 （13分）

哑巴与春天 ◆迟子建

①最惧怕春风的，莫过于积雪了。

②春风像一把巨大的笤帚，悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去，积雪就变薄了。这时云雀来了，阳光的触角也变得柔软了，冰河激情地迸裂，流水之声悠然重现，嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土，达子香花如朝霞一般，东一簇西一簇地点染着山林，春天有声有色地来了。

③我的童年春光记忆，是与一个老哑巴联系在一起的。

④在一个偏僻而又冷寂的小镇，一个有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱，渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名，大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子长长的，那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口，一早一晚的，常能听见他铡草的声音，嚓——嚓嚓，那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞，又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛__时，常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草，拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的，但因为有一扇铡刀横在那儿，就觉得这草是活物，而老哑巴成了刽子手，他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴，就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了他会捉我们问责，为了表示支持我们__，他挥舞着双臂，摇着头，做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前，他就本能地大张着嘴，想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧蠕动，嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声，却说不出一句话来。

⑤老哑巴是勤恳的，他除了铡草、喂牲口之外，还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪，夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了，连鼾声都发不出来，人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花，春天时，他在场院的围栏旁播上几行花籽，到了夏天，五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机，还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿，也要多望上几眼，说，这老哑巴种的花可真鲜亮啊，他娶不上媳妇，一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了！

⑥有一年春天，生产队接到一个任务，要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急，人手不够，队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴，因为他是爱花的。达子香花才开，它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上，社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺，男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘，使男女分开，但帐篷里没有帘子。于是，队长就让老哑巴充当帘子，睡在中间，他的左侧是一溜儿女人，右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着，他一次次地从中央地带爬起，但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来，他终于安静了。后半夜，有人起夜时，听见了老哑巴发出的隐约哭声。

⑦从山上归来后，老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的，仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响，只不过声音不如以往清脆，不是铡刀钝了，就是他的气力不比从前了。那一年，他没有在场院的围栏前种花，也不爱打扫院子，常蜷在角落里打瞌睡。队长嫌他老了，学会偷懒了，打发了他。他从哪里来，是没人知道的，就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样，经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪，达子香花依然在春天时静悄悄地绽放，依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料，但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人——

⑧一个永远无法在春天中歌唱的人！

（选自《散文选刊》2011年第3期，有改动）

19. 文章开头第一段，作者用浓重的笔墨描写了春天的景色，这有什么作用？ (2分)

20. 联系全文，文中划线的句子有什么深刻的含义？（3分）

21. 老哑巴的“春天”指的是什么？（2分）

22.文章多处描写达子香花的作用是什么。（3分）

23.结合文章内容及你自己的生活感受，为什么说老哑巴是“一个永远无法在春天中歌唱的人” (3分)

19. 因为文章题为“哑巴与春天”，同时面对有声有色、五彩缤纷的春天，哑巴感受到美却无法表达，为下文的伤感的情绪作铺垫。

20. 从这句话可以看出，老哑巴爱花，热爱生活；然而人们却认为老哑巴爱花是因为娶不上媳妇，因而靠种花来作为生活的寄托，写出了人们对老哑巴的不理解；为下文大家让老哑巴充当帘子，对老哑巴的人格伤害埋下了伏笔。

21. （本义）季节的春天；（寓意）老哑巴所期待的美好的生活——有良好的生活环境，有平等的生活权利，有尊严的社会地位。

22. 作品以达子香花作为贯穿全文的线索；达子香花的开放是春天来临的标志，它是“我”对童年春光回忆的重要元素，对引出老哑巴起了重要的作用；美丽的达子香花与老哑巴形成鲜明对比，表达了“我”对老哑巴的怀念。

23.老哑巴是一个让人心酸的人，他生活在一个人性冷漠、落后的地方，社会地位低，不被人尊重。文章蕴含着我对他的深刻同情。只要我们对这样的人给予理解和同情，或许他也能在春天放歌。

阅读下面短文，完成18～22题。（14分）

静拥夜色 ◆游刚

①我喜欢这样宁静的夜晚。一杯绿茶，一盏桔色的台灯，一台精致的手提电脑，安置着白日里疲乏的身心。

②夜色总是充满柔情，就像贴心的爱人，在白日里走过了千山，涉过了万水，是怀着充实的喜悦也罢，是带着失败的落魄也罢，不管是什么情形，只要见到夜色降临了，飘泊的心灵似乎就找到了依靠。夜色缓缓拂面而来，就像慈祥的祖母，轻轻滑过自己沾满灰尘染尽风霜的眸子，在心底说，孩子，该回家了！是的，天黑了，该回家了，夜色里的家，才能算是真正的家。对于一个起早摸黑奔波在城市里的人，只有在夜里，那朵等着我归去的窗灯，那桌待着我的饭菜，以及妻子的温存，孩子的笑脸，才能让我拥有完全的感受。

③我总是怀着这样感恩的心境走进夜晚，然后在夜里享受着白日里不能拥有的时光。

④我是一家报社的记者，时时绷紧着神经向着各种突发现场奔波，有时是在凌晨，有时是在深夜，有时是在别人吃饭时的晌午，与其说是为了抢新闻，还不如说是为了生活而打拼。初到报社时，我狠着劲挥洒着满腔的热情，只顾着如何把事件变成一段段文字。后来我慢慢学会了写稿之前的酝酿，懂得了锤炼。慢慢的，我开始习惯了在夜里写作，发现夜色就像一个澄澈的湖泊，总让人的心境变得沉静，归于宁和，继而获得心灵上的灵动，使自己迅速理清思绪，沉淀情感。在夜里写出的文字格外流畅，在夜里形成的思维格外严谨，有时感觉自己就像胸有成竹的雕刻家，能将一大堆新闻题材快刀斩乱麻，该删去什么情节，该突出什么亮点，一目了然，而行笔如风。

⑤我想，这一切，都缘于夜色的那份宁静，缘于夜色的那份去伪存真的坦诚。夜晚是一种高度，一种回归。在夜里，只要你去思索，都会对自己在白天所做的事进行正确的总结，并产生出全新的认识，从而酝酿出新的意念，去准备着、迎接着新的明天。

⑥夜里总归是要睡觉的，但我却时时会遇上彻夜难眠的困扰。记得小时住在偏远的山村里，很难到山外去见见世面。这天父亲突然说带我到城里的远房亲戚家去，听说自己要到县城去，我高兴得跳了起来。继而晚上躺在床上怎么也睡不着，第一次兴奋而认真的想象城里的样子，想象会遇见什么样的小姑娘，会看见什么样的玩具，还想象到了坐什么颜色的客车……那一夜突然感到夜晚好漫长，那一夜我脑海中浮现着五彩缤纷的境像，那一夜，我突然明白，夜里，即使没有入睡，同样是可以做梦的，并且这梦来得那样真实可触，那样奋激人心。到后来，随着年龄的增长，经历的世事不断增多，我早已度过了无数不眠的夜晚，并已习惯了在夜里编织梦境，在夜里修正自己在白日里的思维。在静静的夜里，醒着的梦比入睡的梦更加充满着__，醒着的梦比白天的真实更能切入肌肤。在夜里想象着将要达到的目标，会让自己充满着奋袂的力量。在夜里思念着远方的佳人，那份思恋定会变得更加充满柔情而富有诗意。在夜里细细回味回放曾经的痛苦，那份痛定能让人痛彻心扉……这时的夜色，成为了生活的凹凸镜，放大着渲染着所有的心思。这时夜色里的黑，就像汩汩流淌的音乐，成为所有情节所有画面的背景，而又总是那样恰到好处又那样煽情，让甜的甜到深处，让苦的苦到骨髓，让乐的乐到天堂，让悲的悲到地狱……

⑦夜色是这般的充满着宁和，是这样的充满着睿智和真实，又是这样富有着神秘与诗意。于是我总是习惯于途经一天的劳顿奔波之后，在静静的夜色里，点亮一盏桔黄色的台灯，泡上一杯淡淡的绿茶，打开案上精致的电脑，开始独自享受着夜色。有时写作，有时听一段古典的音乐，有时则呆呆地看着窗外斑驳的街灯，无论在做什么，我都是那样充实而宁和，这无边的夜色，就像自己知心的爱人，接纳着我所有的缺点，又慰藉着我的心灵，放纵着我的思绪。

⑧夜深了，我幸福地静拥着属于自己的夜色。

18. “我幸福地静拥着属于自己的夜色”，“自己的夜色”是什么样的夜色？（3分）

19. 细读第 ⑥ 节，注意划线句，想一想：为什么说“醒着的梦”更具__？（2分）

20. 本文语言含蓄生动，请自择一个角度，任选一句下面的句子进行赏析。（3分）

①夜色缓缓拂面而来，就像慈祥的祖母，轻轻滑过自己沾满灰尘染尽风霜的眸子，在心底说，孩子，该回家了！

②那一夜突然感到夜晚好漫长，那一夜我脑中浮现着五彩缤纷的境像，那一夜，我突然明白，夜里，即使没有入睡，同样是可以做梦的……

选 赏析：

21. 结合文中语句，说说你从文中读到了一个怎样的“我”？（2分）

22. 生命中，你一定像“我”一样喜欢过“清晨”，或者“黄昏、月夜、蓝天、云彩、细雨……”？写出来并联系实际谈谈你的感受。（4分）

18.①充满宁静、温柔。②让人的心境变得沉静，归于宁和，继而获得心灵上的灵动，使自己迅速理清思绪，沉淀情感。③夜色有去伪存真的坦诚。④充满着宁和，充满着睿智和真实，富有着神秘与诗意。（答出任意三点即可，3分）

19. “醒着的梦”指生活目标、生活理想，通过自身的奋斗、进取，实现梦想触手可及，而不像“入睡后的梦”那样虚幻遥远。（2分）

20.①运用拟人和比喻，生动形象地写出了自己白天奋力打拼的疲倦，而“夜色”以温馨柔和、安宁平静，包容与安抚作者的内心，突出了作者对“夜色”的喜爱。

②连用三个“那一夜”构成排比，整齐有致而又鲜明地表现了“我”对难得走出山外的机会的珍惜，对山外的好奇与向往，突出了“我”兴奋、急切的心情。（任选一题赏析，修辞1分，结 合修辞作用和具体内容作答2分，共3分）

21.经常“在夜里想象着将要达到的目标，让自己充满奋进的力量”，可见“我”是一个充实忙碌、为理想而奋斗的人；经常“认真思索，对自己在白天所做的事进行正确的总结，并产生全新的认识”，可见“我”是一个善于反思自我、克服困难、从而不断进步的人。 (概括出一点1分，共2分)

22.（4分）要点：①有一定的描写，句子整齐、优美、流畅。（2分）②能写出喜欢的理由，即特点，如“清晨：令人抖擞精神，催人奋进；黄昏：让人艰苦打拼过后安宁地收获”等。（2分）

他是一片温暖的湖泊

　　①我和汪老曾有较多的接触。我们《十月》杂志编发过他的短篇小说《岁寒三友》、《露水》以及散文《萝卜》、《烟赋》等。我和汪老一起到南方采风，到湖南娄底讲学，在怀柔水库、中华文学基金会开会，我还到他蒲黄榆的家里拿过稿子。我和汪老待在一起时间最长的一次是1991年4月红塔山笔会期间，俩人共住一室达半个月之久，我面对面地向他学到了许多东西，终身难忘。

　　②汪老对我说：写作就是写语言。一篇作品的语言，是一个有机的整体，好比河中的流水，切不断，割不开，互相融合，牵一发而动全身。所以他年轻时写的作品都能背出来，因为作品的语言有内在的节奏和韵律。记得《沙家浜》剧本在传阅过程中，有一场戏的稿子丢失了，团里领导和打字员急得团团转。汪老安慰他们，叫他们放心，不要着急。然后，他坐在打字机旁，将这场戏从第一个字一直背到了最后一个字。

　　③汪老说：要随时随地注意用文字语言描写你所见到的生活现象。他下放到张家口劳动住羊舍时，外面有一带树墙，夜班火车驶过时，车窗里的灯光一一照射在树墙上。怎样描述这种现象呢？他在《羊舍一夕》中是这样写的：“车窗蜜黄的灯光，一一照在树墙上，一方块，一方块，川流不息地追赶着……你总觉得刮下满地枝叶来似的……”“刮”字，表示火车灯光的力度和速度。

　　④汪曾祺到美国做访问学者时，在哈佛大学、耶鲁大学演讲的题目就是《中国文学的语言问题》，由此可见他对文学语言的重视。

　　⑤我喜欢写散文，利用深夜长谈的机会，向汪老请教写散文的经验。他告诉我：写散文应克制，要像画画似的留白，不要像小姑娘那样感情泛滥。老头写情书，总归不自然。有的散文家的作品像一团火，熊熊燃烧，但看完觉得空空洞洞，留不下什么印象。写散文需要阅历，没有坎坷，没有痛苦，便写不出好文章。散文不能落入俗套，切忌拿腔拿调。所以，他一直希望把散文写得平易自然，写得平淡一点，像家常话，亲切、朴素；当然也可以工笔、繁密，如何其芳的《画梦录》，别有风采，像一丛秾丽的花，“但这样的散文，我写不出来。”

　　⑥有一次我对汪老说：我不是京剧迷，但对您执笔写的《沙家浜·智斗》中阿庆嫂的那段唱词特别欣赏，即：“垒起七星灶，铜壶煮三江，摆开八仙桌，招待十六方。来的都是客，全凭嘴一张。”汪老手里夹了一支烟，凑到嘴边猛吸一口，笑道：“你对这段唱词别太认真，我在那里搞了一组数字游戏。‘铜壶煮三江’，是受到苏东坡诗词的启发。‘人一走，茶就凉”，也是数字概念，它表示零。”

⑦我说：“没有诗词修养，古文功底，是写不出这段唱词的。”于是，他回忆起自己的童年：他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡，从小就督促他握笔描红，背古文。到了小学五年级，祖父亲自给他讲《论语》，叫他多练毛笔字。祖父说：“你要耐心，把基础打好了，够你受用一辈子。”汪老说：“我13岁那年写了一篇八股文，祖父见了叹息道，‘如果在清朝，你完全可以中一个秀才。’祖父见我有了长进，就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚。”

　　⑧在南国的那些春夜里，汪老跟我畅谈西南联大。谈在张家口时农科所叫他画土豆和马铃薯花，画成了一部《中国马铃薯图谱》，可惜没有像沈从文的《中国古代服饰研究》一样留传下来。那部《画谱》的原稿在“__”中被毁掉了，他十分遗憾。

　　⑨有一天到了大理，我们在下关市游了洱海，参观了蝴蝶泉，晚上看了大理白族歌舞团演出的三道茶歌舞晚会。回到宾馆就寝，汪老把头靠在床栏上，颇为得意地对我说：小张，你知道吗，我之所以写这几篇论述烹饪的文章，是因为我是《中国烹饪》杂志的特约撰稿人。要当一个名厨，必须有丰富的想象力，不能墨守成规，要不断创新，创造出新菜、新味来。照着菜谱做菜，绝没有出息。比如油条，你把它剪成一段一段，中间嵌入拌有榨菜、葱花的肉末，再放到油锅里煎，捞出来就特别好吃。这种菜不妨叫做“夹馅回锅油条”，对此我有申请专利的权利。

　　⑩汪老是美食家。一路上他坐到哪一桌吃饭，女作家们便众星捧月似的围着他，跟到哪一桌；他爱吃什么菜，女作家们跟着吃，很快那盆菜就吃得精光。茅盾文学奖获得者凌力女士称汪老为酒仙、烟精、文狐。

　　⑾经过那次相伴，我和汪老互相熟悉了起来，他把出版的《蒲桥集》签上名送给我，还写了一首七言诗，叫我去拿。记得前两句是“独有慧心分品格，不随俗眼看文章”。

　　⑿汪老的诗好，画好，文好，所以我称他为中国“最后一位文人作家”。他不仅古诗写得好，白话诗也极有味道。但就是因为一首新诗《早春》，给他带来了灾难。

　　⒀1992年春天，我和《哥德巴赫猜想》的作者徐迟，还有王元化先生，在深圳西湖度假。一日，徐迟到我的房间小坐，见桌上放着一本《汪曾祺作品自选集》，拿起来翻了翻，突然用书掩住脸，怀着歉疚的心情说：“是我害了他。”我吃了一惊，问他何出此言？他说：“1957年6月，我在《诗刊》编辑部工作，看到汪曾祺寄来的一组新诗《早春》。第一首是《彩旗》，只有两句：‘当风的彩旗，像一片被缚住的波浪’，我很欣赏，给他发表在《诗刊》上，这就惹了祸。‘反右’运动以后，《早春》和《彩旗》受到了无情批判，说作者诬蔑红旗是不自由的、被束缚的。《早春》的诗题也犯了大忌。费孝通因为《知识分子的早春天气》被划成了右派，汪曾祺的《早春》和费孝通的一样反动，也被划成右派，下放张家口劳动。如果我不发他这组诗，也许他就没有这样的遭遇了。”

　　⒁汪老遭遇重重坎坷，却始终淡定、幽默、乐观地笑对人生，是许多人的良师益友；他虽未曾高居要职，却以自己的文学才华和人格魅力影响了几代读者——汪曾祺，是一片温暖的湖泊。

17.给下列词语中加点的字注音。（2分）

（1）坎坷（2）督促（3）嵌入（4）湖泊

18.解释下列加点词语在句中的意思。（2分）

（1）一路上他坐到哪一桌吃饭，大家便众星捧月似的围着他，跟他到哪一桌。

（2）他不仅古诗写得好，白话诗也极有味道。

19.请从修辞方法的角度对“一篇作品的语言，好比河中的流水，切不断，割不开，互相融合，牵一发而动全身”这句话的表达效果进行评析。（4分）

20.第5段中汪老教给作者哪些写散文的经验？（写出两点即可）（4分）

21.第7段中作者插叙了汪老童年时的哪几件事？叙述这几件事运用了哪种记叙顺序？（3分）

22.纵观全文，汪老是一个怎样的人？请结合文章内容回答。（4分）

23.作者饱含深情地回忆自己与汪老的交往经历，表达了怎样的思想感情？（4分）

24.第3段叙述汪老对作者写作方面的指导时，汪老的“用文学语言描写你所见到的生活现象”的写作经验，很值得我们学习与借鉴。请结合你的观察与体验，用文学语言写出生活中的某一情景。（5分）

17  坎坷（三声）督促（四声）  嵌着（四声）  湖泊（po）一声

18 大家簇拥老王

     汪老的话有情趣，值得品味

19 比喻加上表达效果

20基本上都对

21 第一问都对   第二问是顺叙

22 汪老是一个有文学才华和人格魅力的人

23  围绕钦佩  赞美  感激  怀念

24 内容真实具体即可

客家人与柏树 (10分)

①客家人很喜爱柏树，客家人的居住环境离不开柏树。只要留意, 不难发现, 凡是客家人居住的村庄,及村庄周边的庙宇、社坛、寺庙、祖祠必有虬干曲枝的参天柏树。据说，我们客家人的祖先从中原南迁时, 携带之物除了公鸡、母鸡之外, 还捎带了各类树种、树苗, 树种、树苗中便有柏树。

②客家人很喜爱柏树, 客家人的文化生活离不开柏树。客家人常爱把“柏”与“百”相联系。只要留意, 但凡客家人操办的红白喜事, 许多对联都与“柏”（百）有关。如：祝寿的就有“柏翠松苍,人寿年丰”、“柏节松心宜晚翠,童颜鹤发胜当年”、“童颜鹤发寿星体,松姿柏态古稀年”、过年的就有“岁寒松柏茂,春暖杏花红”、结婚的就有“松柏常青,百年好合”、造新屋乔迁新宅的就有“凤舞鸾飞龙吟虎啸，竹苞柏茂枝秀兰芬”、纪念或悼念先人或革命烈士的就有“松柏长春, 永垂不朽”、“一生献忠心南山松柏常苍翠, 九天含笑意故园桃李又芳菲”……至于有关“柏”（百）的诗词、文章、歌曲、书籍就更加不胜枚举了。

③客家人很喜爱柏树, 客家人的乡土民俗离不开柏树。客家人向来崇尚真、善、美, 而柏树就是真、善、美的化身。客家人总是希望总能有“五星” (指福星、禄星、寿星、吉星、喜星) 相照相伴, 而这“五星” 都分别寄托在北斗、蟠桃、仙鹤、松树、柏树、瑶池、南岳(南山)、椿萱、芝兰、桂兰、青鸟等等的身上。这其中的柏树, 也就有了长命百岁、百年归老、百子千孙、白头到老、百年好合、百病消除等多种含意。因此，客家人的迎亲嫁娶、乔迁志喜、庆贺寿诞、摆满月酒、逢年过节甚至办丧事都要折一些柏枝柏叶挂在门楣上, 以示吉利。有的客家乡村至今还保留、沿袭着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统, 谓之洗涤旧年秽气, 也有用柏水沐浴能益寿延年之说。

④客家人很喜爱柏树, 尤喜爱柏树的精神与风格。柏树是四季常青的乔木, 木材质地坚硬, 是建筑的上好材料。用柏树锯糠制成的卫生香, 格外芬芳, 令人心旷神怡。柏树生长在村庄里、寺庙旁、高山上, 不怕骄阳酷暑，不怕严霜寒雪，不怕狂风暴雨, 不怕雷鸣电闪，无忧无虑地顽强生长, 潇潇洒洒地活上百年、千年……客家人爱的就是柏树无私奉献的精神与顽强不屈的风格。

14.选文从哪些方面谈客家人对柏树的喜爱？（4分）

答：_________

15.请对本文第四自然段划波浪线的句子提出一个语文方面的有探究性的问题并作简要回答。（提示：只能提一个问题，如果提出两个问题，则只评改第一个问题）（4分）

问题：_________

答案：_________

16.结合文段内容，下列表述不恰当的一项是（2分）

A.文章开头引用传说，体现了客家人对柏树的喜爱。

B.“一生献忠心南山松柏常苍翠, 九天含笑意故园桃李又芳菲”这副对联可用于纪念或悼念革命先烈。

C.客家乡村至今都保留着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统，谓之洗涤旧年秽气。

D.选文的每一自然段都以“客家人很喜爱柏树”开头，这样能使文章层次分明，主题突出。

14.     4        从客家人的居住环境、文化生活、乡土民俗和柏树的精神与风格这四方面来谈客家人对柏树的喜爱。

15.     4        示例1：问题：这个句子运用了排比的修辞手法，有什么表达作用？答案：增强了语言气势，更加突出了柏树顽强不屈的风格。示例2：问题：句中的“无忧无虑”“潇潇洒洒”为什么不能删去？答案：因为这两个短语生动形象地突出了柏树积极乐观的心态。示例3：问题：划线句子中，“雷鸣电闪”是否有逻辑错误？答案：有逻辑错误，因为打雷时，闪电在先，响雷在后，应为“电闪雷鸣”。（说明：如果学生提出两个问题，则只评改第一个问题）

16.     2        C

母亲的眼泪

张纳元

母亲很贤淑，且性格坚毅。她不像有的女人，动不动就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中，母亲只流过三次眼泪。

一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷，我一年四季都打赤脚，寒冷的冬天，我的脚背上裂开了一道道口子，一走动，殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边，劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软，母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里，山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气，母亲的眼泪像断线的珠子，与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。

见到母亲第二次流泪时，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因无法确诊。一个星期，我都处于昏迷状态，滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上，并慢慢溢开来，我艰难地睁开眼睛，看到母亲跪在我的身边，泪流满面地凝视着我。醒来后，我就再也没有昏迷，并奇迹般地一天天好起来了。

母亲第三次流泪是为我考取了大学，家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵，因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭，她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面，一边对我说：家里穷，你这虽是去念大学，却要受许多委屈，就多忍着点吧。说着，眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面，母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大，上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的，我平生第一次吃甜食吃出了咸味。

书上说，眼泪是软弱的具体写照。我说，不！母亲的眼泪使我体味到，眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果。 （有删改）

10.母亲的眼泪教“我”学会了坚强，从字里行间中我们读出了“我”的母亲具有什么样的性格品质？（用文中词语回答）（4分）

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11.在“我”的记忆中，母亲流过的三次眼泪是按照 顺序叙述的，母亲的三次流泪表达了她内心怎样的情感？（4分）

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12.选文写入，主要运用了哪些人物描写方法？请结合句例说一说。（3分）

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13.“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么？（3分）

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14.如何理解“眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果”。（3分）

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10.（4分）母亲是一个一很贤淑且性格坚毅的女人。（两点，每点2分。）

1 1.（4分）按时问顺序（1分）表达了她对“我”的呵护、疼爱和牵挂。  （意思对即可，3分。）

12.（3分）动作描写、神态描写、语言描写。句例略。  （写出一点且有句例即得1分，共3分。）。

13.（3分）是“眼泪”，（1分）饱含着母亲的辛酸与无奈。（2分，意思接近即可。）

14.（3分）围绕穷与爱回答即可。

从百草园到三味书屋（节选）

鲁迅

①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。

②不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说呜蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首鸟有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

…… ……

③冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒因，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

…… ……

④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首鸟毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳下来吧……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade.我的覆盆子们和木莲们！……

6.上述选文主要写 .表达了“我” 之情。（4分）

7.认真揣摩选文第②段和第④段中划线句子，回答下列问题。（4分）

(1)第②段中“不必说……也不必说……单是……”中哪个内容是强调的重点？

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(2)从第④段划线句子中哪些词语可以看出“我”不知道被送到私塾的原因。

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8.从词类（实词）角度看，选文第②段和第③段中加点的词分别属于 词和 词。第③段中加点的词有何表达效果？(4分)

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9.选文第②段的写景非常精彩，结合句例说说该段写景有哪些特点（不少于两点）可供我们练笔时借鉴？（6分）

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6.（4分）主要写百草园是“我”的乐园表达了“我”  对百草园的喜爱之情。（每空2分，意思对即可。）

7.（4分）(1)周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。(2)“也许”  （每空2分）

8.（4分）分别属于形容词和动词。（2分，各1分。）第③段中加点的词准确的描述了雪地捕鸟的过程  （2分，意思接近即可。）

9.（6分）  1.既抓住事物的特点，又符合儿章的心理。2.形声色味俱全，春夏秋景皆备。

3.层次井然，条理分明。（能说出两点且有句例略，即得6分。每点且有句例3分。）

云南的歌会（节选）

沈从文

云南本是个诗歌的家乡，路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。

这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”.显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。

这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油先光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千（用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上），蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事。

7.在对歌的场面中作者对云南女子进行了细致的描绘，文段中运用了几种描写手法，表现出云南女子怎样的特点。（4分）

描写手法： .

表现出云南女子： .

8.概括这两段文字的内容。（3分） .

9.“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？（2分） .

10.“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。”“多”字在文中是否可有可无？为什么？(4

分) .

11.下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式？（4分）

(1)青线线那个蓝线线，蓝个英英采，生下一个蓝花花，实实的爱死人。

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(2)小乖乖来小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长海中间？什么长长街前卖

嘛？哪样长长妹跟前喽？

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7.（4分）描写手法：四种：外貌描写、动作描写、神念描写、心理描写。(2分。)

表现出云南女子健康、美丽、勤劳、活泼、开朗、善歌的特点。  （2分，答出其中三点即可。）

8.（3分）描绘了山野对歌的场面。（大意对即可。）

9.（2分）“这”指对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。

10.（4分）不是可有可无。（1分）；“多”在文中说的是云南对歌以情歌为主，但仍有其他内容。在下文与“也唱其他故事”照应。因此，“多…字用得准确精当。(3分。意思接近即可。)

1 1.（4分）(1)“见景生情，即物起兴”的方式。（2分）(2)“提问题方法，等待对方答解”的方式。（2分）

怪病 远山
我叫陈东，是我们本地一所大学的老师。

今年夏天，我得了一种奇怪的病，我的脚底起了一种水泡，黄色的水泡，也不痒，但是钻心地疼。最严重的时候，双脚都不敢着地。没办法，我只好买了一副双拐拄上。我到医院去找我的一位老同学，皮肤科专家郑成。郑成看了半天，也说不出个所以然。最后，含糊其词地咕哝了一句，是癣吧。我马上说，这不是癣，癣痒，我这脚一点儿都不痒，就是疼，一个劲儿地疼。郑成说，先开点消炎粉、止痛膏试试吧，不行再来。谁知道，用了郑成开的药，情况更糟，疼不但没有止住，脚底反而溃烂起来。

我知道找郑成解决不了问题，就去看一位老中医。老中医满有把握地说，一水治百病。你这病，啥药也不用凃，你就到浴室去泡澡，一泡包你好。我就按老中医的法子，到浴室里去泡。但是，老中医的法子也不管用，我的脚底照样溃烂，疼得钻心。不仅如此。此后不久，街上渐渐地出现了一些和我一样拄双拐走路的人。不用问，我知道他们得的是和我一样的病，而且还都是我传染给他们的。因为，那天浴室里洗澡的人实在是太多了。对此，我只有深表遗憾。

过了几天，我的老同学——皮肤科专家郑成却打电话让我一定去他那里一趟。我一到，郑成就拉我到一架显微镜前。显微镜下，我看到了一群像孑孓一样的小虫子在动来动去的。郑成问我，看到了吗？我说，看到了。郑成说，你看到了什么？我说，我看到了一群像孑孓一样的小虫子在动来动去。郑成激动地说，哥们，那不是孑孓，那就是从你脚底的溃烂物中分离出来的病毒，我已经把这种病毒命名为“陈东病毒”。我一拳朝他胸前捅了过去，骂道，你小子，想让我遗臭万年吗？郑成嘿嘿地笑，说，你可别不知好歹呀，我想让你永垂不朽呢。世界上千千万万的人都在奋斗，图个啥？不就是想名垂青史么？连我们的老祖宗孔夫子都说，君子疾没世而名不称焉呢，你要是真怕出名，就用我的名字命名好了。不过医学界有个约定俗成的规矩，病毒从谁的身上提取出来的，就用谁的名字命名。我要是连这点基本的医学良知都没有，还配当一个医生吗？我说，你既然高兴用我的名字命名，你就用好了，反正名字只是一个符号，也没有多大的实际意义。我现在最关心的是，怎么治好这种病，怎么能尽快地解除我的痛苦。郑成耸耸肩膀，然后将双手一摊，说，哥们，对此，我就无能为力了。我说，那你还激动个屁。郑成开心地笑了，说，这你就不懂了吧，在医学上，能够发现一种病毒，就足以使一个人名垂不朽了。郑成又进一步说，发现问题，有时候比解决问题更为重要。

果不其然，不久，报纸上登出了郑成发现“陈东病毒”的消息，并且称，郑成的这一发现，已经被世界卫生组织所确认。该消息还说，世界卫生组织已将郑成作为世界顶尖医学奖的候选人推荐上去。电视台的记者也不失时机地采访了郑成。郑成面对记者的镜头侃侃而谈，那副小人得志的模样简直让人恶心。

郑成出了名。但我们这个城市里像我一样拄着双拐走路的人却越来越多了。不久，我们这里就被宣布为疫区。

就在这时，我舅舅来了。舅舅也是听说我得了一种怪病才来看我的。舅舅进城，先要走几十里的山路，然后再坐几个小时的汽车，才能到达市里。舅舅到我家的时候，两只解放鞋上沾满了黄泥。一进门就问我得了什么病。我就把我的病情和我的痛苦讲给舅舅听。我一边说，嘴里一边咝咝地吸着凉气，以表达我的疼痛。舅舅听完，哈哈大笑，说，是这呀，好治。说罢，舅舅叫我给他一只碗，两块抹布，舅舅将他解放鞋上沾的黄泥巴刮到碗里和上水，调均匀了将黄泥抹在抹布上，弄得像两张大膏药，然后解下我脚上缠裹的绷带，用抹上黄泥的抹布将我的双脚严严实实地包了起来。我正要对舅舅的行为提出异议，我的两只脚底却感到了一股凉意。与此同时，钻心的疼痛渐渐消失，最后无影无踪。我一下子愣在了那里。这种情况的出现太突然了，我不敢相信我的脚已经不疼了。我仍然拄着双拐，用脚轻轻地在地上点了一下。结果，一点也不疼。我又用力地在地上踩了一下，还是不疼。我还是不敢相信，又使劲往地上跺了一下，还是一点也不疼。直到这时，我才“咚”的一下将双拐扔到了地上。与此同时，我的眼泪泉水般地流了出来。舅舅站在一旁，呵呵地笑，说，怎么样陈东，我不骗你吧？__（舅舅的儿子）就是这样，上大学的时候，一到学校，脚底板就起泡，流黄水，疼得钻心。放假回到家里，一赤脚下田干活，准好。时间一久，我都有经验了。

这个法子是舅舅发现的。但舅舅是个农民，没文化，自然没有知识产权的概念。于是，我就以我（陈东）的名义，致函世界卫生组织，报告了我的这一发现。这一次，我也学能了，我绕过了我的老同学皮肤科专家郑成，免得他小子再从中做什么手脚。

9用一句话概括小说的主要内容。（3分）

10、小说采用第一人称写有什么好处？（3分）

11、“郑成面对记者的镜头侃侃而谈，那副小人得志的模样简直让人恶心。”你是怎样理解这句话的含义的？（2分）

12、本文在写法上有很多突出的特点，除第一人称写法外，另外找出一点进行阐述。（3分）

（

13、下列判断正确的一项是（ ） （3分）

A.“我”致函世界卫生组织，报告了我的这一发现"我这样做是为了保护知识产权，同时不让追名的人得到好处。

B.小说的主人公写的是乡下的舅舅，实际是猛烈抨击了当下浮躁的社会里，世人普遍存在的急功近利的心态。

C.小说对败坏的风俗造成人的异化深恶痛绝，在予以深刻揭露的同时，呼唤文明传统的回归，期盼精神家园的重塑。

D.这篇小小说虽然没有曲折的情节，但却写出了人物复杂的内心世界和情感。

  9大学教授陈东找中西医治不好自己的怪病，却被乡下的舅舅用黄泥治好了。

10首先来说用第一人称的好处,给人以身临其境之感,让人读起来更加有兴趣,将自己和主角进行人物交换 其次是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了。 三是可以让文章行文通顺,娓娓道来,口语化,给人以一种亲切、可读的感觉。

或者（1） 作为叙述者的“我”以及“我”所叙述的一切就显得真实可信。 （2.）可以达到戏剧性反讽效果.（ 3）.这利于创造人物。 （4）.借“我”之口，抒发作者的真情实感，揭示作品的主题思想，引起读者共鸣，收到强烈的艺术效果。  11郑成拿我的怪病当样本而出名，郑成把名放在第一位，却不把同学的病放在第一位，“我”认为郑成是小人得志令人不齿。12任选一个角度进行论证即可，（1）或小故事，大人生。是通过常见的生活场景，开掘出不同的人性来。

（2）怪情节，真人性。 即所选的事件都很怪异，是现实中可以见到的，但又经过作者的艺术加工，与实际的生活拉开了距离。把人物置身于一个特殊的环境中的做法，不仅因制造了 "陌生化"而增加了作品的可读性。同时，使人物的个性得到了更充分的张扬。

（3）故事结尾出人意料。中西医都治不好的怪病，其实是个常见病，乡下舅舅一出场就治好了。

（4）借故事，抨击社会的弊病。小说写的是医生，实际是猛烈抨击了当下浮躁的社会里，世人普遍存在的急功近利的心态。

（5）反讽效果明显。中西医治不好的病却被乡下人治好了；郑成一心追名令我恶心，“我”不自然地落入追名的怪圈“致函世界卫生组织，报告了我的这一发现”，求取功名。

13.C