下面对加点词解释不正确的一项是(  )

A:无与为乐者(思念)  B:至承天寺(于是,就) C:怀民亦未(睡觉)    D:相与步于中庭(共同,一起)

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.解释下 面加点的词

①念无与为乐者 ②怀民亦未寝

③相与步于中庭 ④但少闲人

2.翻译文中加横线的句子。

译:

3.这段文字叙事、描景、抒情集为一体: _____________ (事),这是事之雅者; _____________ (景),这是景之美者; ___________ (情),这是情之深者

4.文中“闲人”指谁,该如何理解?

答:

5.整段选文表达了作者怎样的思想感情?

答:

1.①想到    ②睡   ③一起   ④只,只是

2.略

3.月夜行步   月色如水   发闲人之叹

4.指作者与张怀民,能超脱尘俗以豁达的胸怀应对事物。 

5.略 

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

9.解释句中加点词。(4分)

①念无与为乐者 念:

②怀民亦未寝 寝:

③相与步于中庭 步:

④盖竹柏影也 盖:

10.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

原文:但少闲人如吾两人者耳。

译文:

11.文章描景写“月”,抒情写“闲”,你怎样理解它们?(4分)

答:

9.①心想②睡③散步④原来 共4分,每词1分

10. 只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。(重点译出但、闲、者、耳) 共2分,译错一字扣1分,扣完为止

11.“闲”“月”贯穿全文,写月表现闲,闲则赏月,既直露当夜的心情,又隐喻作者被贬的心态。 共4分,每点2分

怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明, 。盖竹柏影也(《记承天寺夜游》)

水中藻、荇交横

怀民亦未寝,相与步于中庭, ,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

庭下如积水空明,水中藻、荇交横

把下面的句子翻译成现代汉语 (2分)

①怀民亦未寝,相与步于中庭。

译:

②非相度不得其情,非咨询不穷其政。

译:

张怀民也没有谁,我们便一起在院子里散步。

不观察、测量就不能指定它的真实情况,不访问、征求意见就不能彻底摸清它的情况。

选出句子阅读停顿正确的一项(  )

A:念/无与乐者,遂至/承天寺,寻张怀民。 B:怀民亦未寝,相与步/于中庭。 C:但少闲如吾/两人者耳。 D:水中藻荇交横,盖/竹柏影也。

用现代汉语翻译下列句子。

(1)念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

译文:_______________________________________________________________

(2)怀民亦未寝,相与步于中庭。

译文:_______________________________________________________________

答案:(1)想到没有(可以)共同游乐的人,于是(我)就到承天寺寻找张怀民。

(2)张怀民也没有睡,(我们)便一起在院子里散步。

用现代汉语翻译下列句子。

1.怀民亦未寝,相与步于中庭。

2.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

3.但少闲人如吾两人者耳。

1.张怀民也还没有睡觉,(我就同他)一起在庭院里散步。

 2. 庭院地面的积水像天空一样清澈透明,积水中似乎有水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树(在月光照耀下)投下的影子啊!

 3.只是缺少像我们两个这样有闲情逸趣的人罢了。

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