红橘甜了

骆 驼

放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢？说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。

父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫，那严肃劲，不亚于教育我们。那些果树也很通人性，几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢！当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢！就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情，等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有鸡蛋大了呢！有些橘子有黄色了呢！有几个橘子全部黄了呢！父亲总是在说橘子！

那一年，父亲将首先变黄的橘子采了下来，并打来电话，叫我快些回去尝尝！时至年末，我们哪能抽出时间啊！在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃？在那个飘着大雪的冬日的早晨，父亲从百里之外的故乡，带上十九个首先成熟的红橘，来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气。我们劝他，你老也快尝尝呀。父亲说，我早吃过了，一天好几个呢！我的泪便涌上来，因为父亲出发后，母亲在电话里告诉我，父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进嘴里，慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作那天父亲送我时的表情……。

就这样，每年第一场大雪后，父亲便会来给我们送红橘。然后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。后来，妻子就说，爹怕是糊涂了吧，橘子现在几角钱一斤，来回的车费就要几十元，该买多少橘子呀！再说了，红橘越来越没有市场，味道越来越差了，哪能比得上如今的优良品种呀！我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊！妻子思索一阵，说，也是，只要老人高兴，就由着他。

父亲越来越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飞了。妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧！回去那天，父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了……

次日，我邀了儿时的两个好友，决定将剩下的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱，换成了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲手上，异常高兴地对父亲说，今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！

父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们！我别过脸去，说，这屋里，烟太大了……

19.阅读全文，简要回答下列问题。 （6分）

(1)种红橘的过程中，父亲的态度：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)等待橘子成熟时，父亲的心情：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)橘子成熟后，父亲的做法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20.文中，父子二人各说了一次假话，请结合具体内容，说说他们的目的分别是什么。 （4分）

(l)父亲：我早吃过了，一天好几个呢！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21.阅读下面句子，回答问题。 （6分）

(1)（父亲）望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。

这里的描写表现了父亲哪些内心活动？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)“这屋里，烟太大了……”

父亲和儿子为什么都说这句话？说这句话时，各自的内心状态是怎样的？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22.题目是“红橘甜了”，请结合小说内容，具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。 （6分）

　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

19.阅读全文，简要回答下列问题。  （6分）

(1)种红橘的过程中，父亲的态度：　　精心侍弄　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)等待橘子成熟时，父亲的心情：　　兴奋和渴盼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)橘子成熟后，父亲的做法：打电话给儿子，送橘子给儿子，送橘子给邻居，到市场上出售。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20.文中，父子二人各说了一次假话，请结合具体内容，说说他们的目的分别是什么。  （4分）

(l)父亲：我早吃过了，一天好几个呢！

　为了将第一批成熟的橘子全部留给儿子一家三口吃。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢！

　为了宽慰父亲，让他高兴。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21.阅读下面句子，回答问题。  （6分）

(1)（父亲）望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。

这里的描写表现了父亲哪些内心活动？

　愁闷，期盼；惊讶；欣喜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)“这屋里，烟太大了……”

父亲和儿子为什么都说这句话？说这句话时，各自的内心状态是怎样的？

　都是为了掩饰落泪的原因。  父亲见到儿子时激动、惊喜，儿子听了父亲话后深受感动。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

22.题目是“红橘甜了”，请结合小说内容，具体说说文中表现了哪些方面的“甜”。  （6分）

　　①红橘树在父亲精心管理下结出的果实很甜。  ②父亲为培养儿子成材而感到欣慰、满足。 ③父亲从儿子买红橘苗、卖橘子等做法中体会到儿子的孝心。 ④儿子从父亲种橘、送橘等行为中感受到父亲的信任、关爱。   ⑤全家人互相关心体贴，充满温馨和爱意。　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　

【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！

13.解释下列词语。（2分）

①贮蓄　　　　 　　 ②空灵　　　　　

14.两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是　　　　　的水，乙文写的是　　　　　的水。（2分）

15.甲文中水的特点是　　　　　，乙文中水的特点是　　　　　。（2分）
16.同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“　　

　　　　　　　　　　　　　　”，乙文中的“　　

　　　　　　　　　　　　　　”。 （4分）

17.赏析下列句子，说说它的表达效果（4分）

①这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

②济南是“自然”的情人吧？

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

18.将乙文中“哪儿的水能比济南？”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好？（2分）

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

13.解释下列词语。（2分）

①贮蓄　储存，积聚    　　 ②空灵　　　清静透明   

14.两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是　冬天　的水，乙文写的是　秋天　　的水。（2分）

15.甲文中水的特点是　温柔多情　，乙文中水的特点是　甜美　。（2分）
16.同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“　　    

  　就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上　　”，乙文中的“　　它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦             ”。 （4分）

17.赏析下列句子，说说它的表达效果（4分）

①这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

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阅读下文，回答问题。（23分）

一个少年的蹦极

赵伟

周末，一个朋友约我去十渡玩。

十渡水多，更有蹦极这样高刺激的运动项目，很多人都喜欢在炎热的夏天来这里耍水。至于蹦极，对于大多数人来说，只是个观赏项目，不是谁都敢从50高空跳下来的。

我跟我的朋友相交已有10年，第一次去他家时，他的儿子才5岁，叫范一郎，动不动就爬到他爸的脖子上骑着，拿一把木刀挥舞。父子俩一起玩得不亦乐乎。现在范一郎已经15岁了，个头长得比他爸还高。

中国家庭有一个普遍现象，儿子越大，越跟父亲戗戗。我这位朋友也一样，他说不知道是从什么时候起，范一郎就总是跟他对着干，两人老是较劲，听说有好几次两人还差点动手，父亲说不认儿子，儿子也说不认父亲，搞得父子关系颇为紧张。他老婆夹在中间，一边是儿子，一边是老公，不知道该怎么劝才好。

这次去十渡，范一郎本不想来，他妈说：“这是你爸请他多年的朋友，给你爸一个面子，你要是这么不懂事，妈也不认你了！”

儿子在妈面前很乖巧，怕妈生气，就跟着来了。

车上，他们父子俩还是相互憋着，谁也不理谁。快到十渡的时候，我为了打破僵局，就说：“一郎，你敢不敢蹦极？”

范一郎还没有说话，我那朋友居高临下地斜了一眼儿子，先开口了，用轻蔑的口气说：“就他？还没见过他有这份勇气呢。温室里的花朵，长大了有什么用！”

范一郎没有说话，把一张还略显稚气的脸扭到一边，满脸不屑一顾。

他老婆说：“有你这样说儿子的吗？那么高那么危险，出了事怎么办？”

说着话，车已进了停车场。

我们下了车，范一郎一声不吭，径直到售票口去买票，然后坐缆车到了蹦极台上。

我们三个大人就站在下面静静地看着。

范一郎站在50米高的蹦极台上，因为太远，我们只能隐约看得见他身上衣服的颜色，但范一郎在高音喇叭里的声音却十分洪亮清楚：“我叫范一郎，今年15岁，特意来为某个男人蹦极，请你睁大眼睛看好了！”一字一句，在十渡的上空回响。岸上的游客和水中竹筏上的人，都一齐望着跳台上的范一郎。

服务员的声音也跟着从话筒传出来：“那个男人是谁？”

范一郎说：“我爸！”

然后，我们看见，范一郎从台上一跃而下，他展开双臂，像一只鹰，俯冲而下！

朋友的老婆尖叫一声：“儿子！”早已泪流满面，她一边抹泪，一边说：“他是不想让你朋友觉得，你有那么一个窝囊的儿子！”

我这朋友没有吭声，只是使劲地捏着下巴。当小艇把范一郎载到岸边，朋友第一个上前抱住范一郎，将他搂在怀里。我看见，他把他儿子搂在怀里的一瞬间，泪水奔涌而出。

朋友对我说：“我突然发现他长大了。”

去其他地方玩的时候，两人还是绷着，谁也不理谁。

（选自《特别关注》2010年10月）

18.阅读全文，简要概括主要内容。（3分）

19.文章第三段交代范一郎儿时与父亲玩耍这一情节，有何用意？（4分）

20.在描写范一郎和他父亲的文字部分，有不少精彩的细节描写，请根据示例选择一处关于父亲的细节描写，分析这样写的表达效果。（4分）

示例：范一郎没有说话，把一张还略显稚气的脸扭到一边，满脸不屑一顾。（细致描写范一郎的动作和神态，表现了他对父亲的不满。）

21.你欣赏本文中父亲的形象吗？为什么？（4分）

22.从范一郎的蹦极看，他想要证明什么？（4分）

23.游玩回家后，文中父子二人的关系是否会变得和谐融洽起来？你这样推断的根据是什么？（4分）

18.阅读全文，简要概括主要内容。（3分）

    少年范一郎和父亲赌气去蹦极，他的冒险行动取得了成功。                                                                                    

19.文章第三段交代范一郎儿时与父亲玩耍这一情节，有何用意？（4分）

    以儿子小时候与父亲的亲密和谐与后文儿子与父亲的生疏矛盾形成鲜明对比，说明少年在成长过程中和家庭成员的关系会发生复杂微妙的变化。                                                                                   

20.在描写范一郎和他父亲的文字部分，有不少精彩的细节描写，请根据示例选择一处关于父亲的细节描写，分析这样写的表达效果。（4分）

示例：范一郎没有说话，把一张还略显稚气的脸扭到一边，满脸不屑一顾。（细致描写范一郎的动作和神态，表现了他对父亲的不满。）

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22.从范一郎的蹦极看，他想要证明什么？（4分）

    儿子用蹦极的成功来反驳父亲对他缺少勇气的不屑。来证明自己的勇气和成长。                                                                                      

                                                                                        

23.游玩回家后，文中父子二人的关系是否会变得和谐融洽起来？你这样推断的根据是什么？（4分）

    会变得和谐融洽起来的。原因是在儿子蹦极后，父亲认为儿子已经长大了，从此之后他会以平等的态度对待儿子，尊重儿子；更重要的是父子之间内心里的爱。                                                                                    

那盛开的油菜花（14分）

① 南方冬日里的太阳也总是暖烘烘的，不似北方，一进入冬天，就是天寒地冻，冰雪覆盖。因了这冬日阳光的眷顾，田野里的庄稼长势特别好，蓝天白云下，油菜已经可以长到1米来高了，正是油菜快要开花的季节。油菜田总是一大片一大片的连在一起，放眼望去，简直是油菜花的海洋，绿色的世界，油菜花怒放着，那淡黄色的花海会让你的眼球不由自主的随它转动，让你感受到生命力的旺盛，让你也神采飞扬起来。

②走过田间的小道，油菜花开得灿烂多姿，在微风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。冬日的田野里此刻是如此的美丽：暖暖的阳光，金黄的色彩，到处飘荡着令人陶醉的香气，油菜花的香味沁入心脾，让你吟起这样的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。不远处传来“叽啾叽啾”的鸣叫声，哦，那一定有一只漂亮的菜籽雀儿在菜地里歇息呢！鸟语花香，好一派迷人的景象！

③在这金黄铺就的田野里，充满了父母的希望。父母当了一辈子的农民，这美丽的田野，洒下了父母多少汗水啊!记得土地刚下户的时候，父母不过四十来岁，是盘田种地的好手，家里三亩来土地，完全靠父母用锄头一锄一锄地挖，别人家还没有动手，我家的田块早就挖完了，精耕细作，一年的收成相当不错，新粮压着旧粮。

④上世纪八十年代末，村里的很多人开始出外打工，父母仍然固守着土地，日出而作，日落而息，面朝黄土背朝天，披星戴月，春种秋收。一年又一年，秋风吹白了父母的两鬓，岁月的印记刻在了他们的脸上，仿佛还是不久，父母就已经到了古稀之年。他们依然眷恋着脚下的土地，秋收一过，就在稻田里裁出一条沟，把沟里的泥块起出来放倒墒（shāng）子上，扒平敲细后打塘，趁着秋后的雨水种上菜籽。菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚，一个星期后，绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来，在阳光下东瞅瞅，西瞧瞧。这时节是父母最忙的时候，像照顾婴儿一样，在油菜长有一拃高的时候，间去多余的油菜。一个塘里只留下三棵纤细的幼苗，一亩油菜田得花去一个星期的时光才能间完，父母年纪大了，在田里劳作的时间一长，难免腰酸背痛。他们就拿来小凳子，坐在凳子上间油菜，身子弯成弓形，戴着草帽，用手在一塘一塘地忙碌着。太阳暖暖地照在身上，风儿睁大了眼睛，使劲地想掀开帽檐，看看父母额上的汗珠。汗滴下土，才能换来金黄的菜油。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。间完多余的油菜，再给它们浇上化肥水，有虫时打打药水，一个轮回才算基本结束。这时经霜冷的油菜长势越来越好，越长越高。每逢吃过早饭，父亲喜欢背着手到油菜田里看看，看着被霜冻得弯下了头的油菜，父亲总是一脸的阳光灿烂，霜越大，油菜的长势越好，“瑞雪兆丰年”，我们这里冬天不下雪，下霜已经是最冷的时节了，可以说“霜白兆丰年”。

⑤立春前，各种花儿次第开放时，油菜花早就按捺不住，开满了枝头，整个田野成了绿色的海洋，金黄的油菜花的世界。豆腐块似地油菜田里蜜蜂们嘤嘤嗡嗡地穿梭往来忙个不停，你在这枝油菜花上踩一脚，我在那枝油菜花上踩踩高跷，扇扇翅膀，两只脚上就粘上了黄嘟嘟的花粉，比人还高的油菜在春风中摇曳着，花枝招展地向人们展现自己的魅力。

⑥清明节左右，父母的辛劳和汗水终于有了回报，菜籽田里一片青黄色，菜籽田里的雀儿这时叫得最欢了，“狮子醉酒”，“狮子醉酒”的叫声不绝于耳，久违的鸟叫声传入人的耳畔，让人心旷神怡。熟了的菜籽压弯了树枝，像喝醉了酒的汉子倾斜着身子遮住了田埂，在等待着收获，仿佛看到了像油菜花一样金黄的菜油从榨油机里汩汩流出。油菜吸收的是父母的汗水，奉献的是金黄的菜油，天下的哪个父母不是如此呢，为儿女奉献了自己的一生，把自己最美好的青春年华奉献给自己的儿女，为了儿女极尽操劳，和油菜是何等的相似。

⑦走在这乡间的小路上，阵阵清风拂面而来，让人心旷神怡，看到这绿色的田野，心情和这绿色一起荡漾！我的耳边响起那悠扬的旋律：青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴，天上的云儿白呀，水里的鱼儿乖，牧笛吹到山那边，谁在把手拍，这里是我的家，这里有我的爱。

（选自《新华副刊》，有删改）

9.文章按照时间顺序，描写了油菜花播种、生长、盛开、结籽的过程。结合文章内容，完成下表。（3分）

时间	油菜花成长过程
秋收一过	种上菜籽 菜苗冒出
一拃高时	A.
立春前	B.
清明左右	C.

10.文章开头两段描写油菜花灿烂多姿的场景有什么好处？（2分）

11.自选角度赏析下面两个句子。（4分）

A.菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚，一个星期后，绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来，在阳光下东瞅瞅，西瞧瞧。

B.他们就拿来小凳子，坐在凳子上间油菜，身子弯成弓形，戴着草帽，用手在一塘一塘地忙碌着。

12.文题是“那盛开的油菜花”，行文中主要部分却写父母田间劳动的过程，作者这样构思的用意何在？（3分）

13.文中的油菜花给了你哪些人生感悟？（2分）

9【答案】A间去多余 浇肥打药  B开满枝头 摇曳招展   C 压弯树枝  等待收获（意对即可3分）

【解析】本题考查梳理情节的能力。解答本题时，只要抓住油菜花在每一阶段的特征即可。

10【答案】交代了油菜花生长的时间、环境；渲染了油菜花生机勃勃、绚丽开放的景象；引出下文父母精心种植油菜花的内容。（答出两点意对即可。）（2分）

【解析】本题考查景物描写的作用。景物描写的作用一般有：营造氛围、渲染气氛、烘托人物的心情、为下文情节的发展做铺垫。

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12【答案】文章深情地描写了父母在田野里辛苦劳作的汗水与喜悦，父母把美好的青春年华奉献给自己的儿油菜花把金黄的菜油奉献给人们，两者何其相似，作者以油菜花象征父母，盛开的油菜花寓意着父母芬芳朴实而又无言的爱意，以“那盛开的油菜花”为题，是作者为辛劳的父母谱写了一曲深情的赞歌。（意思对即可，3分））

【解析】本题考查文章标题的作用。文章标题的作用可以从以下几个角度去分析：（1）是否可以作为文章的线索，（2）是否采用了一定的修辞，（3）是否可以反映文章的主题。在分析时，结合文章的内容即可。

13【答案】 “霜越大，油菜的长势越好”，油菜春天的怒放和“压弯了树枝”的收获，源自秋冬的耕耘和冬天的霜冻。我们在学习、工作中也唯有辛勤的耕耘、耐得住考验，才能享受到收获的喜悦。（言之成理即可。2分）

【解析】本题是一道开放题。围绕油菜花形象以及文章的主旨来谈感悟，言之有理即可。

阅读《此人不用抒情》，完成20—24题。（16分）

此人不用抒情

忽然想起小时候我和父亲一起吹牛的事儿。我们玩的吹牛是种扑克游戏，大小王能代替任何牌，真一手假一手地出牌。如果怀疑，可以翻底牌，是真的，就把对方的牌拿着，假的——牛皮吹破了，对方拿回自己的牌，谁先两手空空，就赢了。我常常输，倒不是因为父亲多会吹牛，而是我太多疑心，总要揭他的底牌，差不多都是真的，结果他赢了。如果他这时说，别揭父亲的底牌，因为父亲对孩子不能作假的，也许我会记住，某一天写篇文章。事实上，他没有什么也没说，我们只是玩这个游戏。

我唠唠叨叨地写过许多母亲的文章，但很少写父亲，分明有那么多故事，但喜欢收着藏着，一如父亲本身的内敛。

小时候我调皮捣蛋，没少让父亲修理。他基本上不用树条，亲自动手。常常是一手拉着我的手，一手抽我屁股。抽得我肚子一挺一挺的，扯起嗓子嚎，父亲就歇下来。事隔多年，我已经忘记痛了，但是屁股忽然而来的热乎劲一直记得。

他教过一阵子小学，因为成分不好不让教了。本来就是农民，这个落差立刻被填平了，太多事情要做，去修襄渝铁路。他会打铁，会码石墙，这两样都算是技术活儿。“我是铁匠！”他多少有些自豪，他还是石匠，据说当地有上好的青石，是做辣子窝好料。逢上雨天，他叮叮当当地钻，时不时飞些火花。他还是木匠，还是篾匠，我喜欢他的刨子贴在木板上推过去，总有薄薄的刨花吐出来，很好看。他编竹器，我最欢那些篾白在怀里跳跃，有经有纬，他编织自如。父亲热爱手艺，有一年他从大柿树掉下来，落在松软的柴禾上，捡回一条命，可肩膀脱臼了，用布带子挂着。他闲不住，去几十里外的镇上学油漆，他想当漆匠！

他不光是个手艺人，他喜欢文艺，当年偷偷摸摸地抄过《第二次握手》。这个手抄本我小时看过，并不觉得动人。他叹息说，小娃子只晓得认字，知道个啥？他看了琼瑶的《一颗红豆》说，写得好。快七十岁时看汪曾祺的小说集，看得哈哈大笑说，这个老汉好玩得很。他喜欢那篇《受戒》，觉得和尚在庙里杀猪像是看戏。　　

他六十岁生日，我打电话祝愿他，万寿无疆，一元复始。他说，前面一句就算了，后面一句如同数数字，多数几年也好。

他善酿酒，醇香绵长，我喜欢喝。每年回家坐定，要尝新酒，自然是不错的。他接过酒杯，也尝。母亲说，你喝了好多，还尝啥呢？他说，甲申（我的名字）说的这个味儿，我以前咋没尝出咧？

院边上有一株牡丹，植株高大。有一年他在下面做了一个鸡笼。我说，袁枚说牡丹下面做鸡架是十大俗事之一。他笑说，牡丹晴天遮阴，雨天挡雨，鸡喜欢就好。

有一年他病了，卫生所的医生每天来给打针。有天医生忙没来，他让我做这事。可这事我没做过，他说了动作要领，化了药水吸在针管里递给我。他解下裤带露出屁股，我用手按了酒精球，按他说的别扎在骨头上就行了，猛地一针扎下去，扎得他肚子一挺！这个情节与小时候他抽我屁股多么相似，一种快乐油然而生。我一忍再忍，没能忍住，笑啦！

打此之后，他就不像从前那么高高在上，变得家常起来。我们管他叫老掌柜，我立刻升到大掌柜，弟弟升到小掌柜，家里有什么事，我们坐在一起，那个感觉像开会。

我跟父亲说，我在网上搜到你的名字。他问，是不是我啊。我说，是啊，因为我写出来的啊。他乐了，说，那不会错的。

有时候，我想父亲不是用来抒情的，很多时候，父亲是用来叙事的。这样想时，我觉得这句非常抒情。

——摘自“读书人网”2012年1月

20、本文叙写了父亲前半生的哪些事情？从中看出父亲年轻时是一个怎样的人？（4分）

21、年老的父亲发生了哪些变化？（2分）

22、任选一个角度对下面两段文字进行赏析（4分）

①我喜欢他的刨子贴在木板上推过去，总有薄薄的刨花吐出来，很好看。他编竹器，我最欢那些篾白在怀里跳跃，有经有纬，他编织自如。

②我用手按了酒精球，按他说的别扎在骨头上就行了，猛地一针扎下去，扎得他肚子一挺！这个情节与小时候他抽我屁股多么相似，一种快乐油然而生。我一忍再忍，没能忍住，笑啦！

23、文中划线句 “父亲不是用来抒情的”、“我觉得这句非常抒情”两句是否矛盾？最后一节在全文中的作用是什么？（4分）

24、试分析本文标题的含义（2分）

【答案】会吹牛，会打铁，会码石墙，会做木匠，会编织，爱读书（写出三个即得全2分）

童心未泯，关爱孩子，心灵手巧，勤劳善良，热爱文学（写对三个即得全2分）

【解析】主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件的内容。总结父亲年轻时的性格品质合理即可。

【答案】在岁月的打磨下渐渐失去了锐气，异常平和，有些孩子气。

【解析】从文章的情节来来理解父亲的变化，表述正确合理即可。

 

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【答案】不矛盾。“父亲不是用来抒情的”是说父亲对儿女的关爱，没有惊天动地，只有平常、只在点滴中无私奉献；“我觉得这句非常抒情” 一句则表现了儿女对父亲在守护儿女的过程中有如魔法师一般、似乎有着超乎寻常的强大力量的由衷赞叹。

最后一节篇末点题、点明中心。

【解析】只要意思对即可。选文词句和段落的作用一般从内容和结构两个方面来作答。

【答案】、文中，父亲用爱在一件件琐碎的小事中，把一个个普通的日子连缀起来，实实在在地叙写一部儿女的成长史。他给予儿女的没有惊天动地的爱，这种爱不需要高调的抒怀，儿女的成长中潜移默化享受了父亲这份平淡的爱的呵护。

【解析】从文章的内容来感知文章的主题含义，理解父亲给予子女的平凡的爱。

 

阅读《孔子心和庄子气》，完成16—19题。（15分）

孔子心和庄子气

一场冷雨下过，天色已近黄昏。

邻居家的老榆树上，数只麻雀正梳理着翅膀下和尾巴上有些潮湿的羽毛，神情悠然而专注，还不时惬意地叽喳几声，像极了庄子眼中和笔下的风景。

天空，随风而动的灰色云层下，几只燕子在空中忙着捕食，再过不了多久，它们就要跋山涉水飞往南方了。用羽翼追求梦想，丈量天下，一路奔波劳顿如当年周游列国的孔子。

麻雀与燕子，代表了两种不同的生存状态；庄子与孔子，代表了两种不同的人生哲学。

常常忆起老家的一位精神矍铄的老大爷，算来他今年已经66岁了吧，都在城市上班的儿女曾无数次劝他离开农村一同居住，却被他次次一口回绝。他吹的小曲隔着老远就能听见，他喜欢独自一个人漫步在乡间小路上，看看大豆的长势，摸摸高粱的结节，听听蟋蟀的弹奏，望望远处的羊群，满心盛开的都是满足和愉悦。他是一个典型的村庄留守者，正如那群麻雀，只在村庄和村庄附近鸣唱，任寒暑易节春秋暗换。

只是，自然界中有界限分明的麻雀和燕子，当今社会特别是年轻一代中却很难觅到纯粹的庄周和孔丘。孔子的入世进取激励我们在事业的疆场上驰骋拼搏，庄子的出世无为却能给欲火过旺的心灵降温，降低飞行的高度，还心态以平和安宁。

有一位朋友，上班时被同事称为工作狂人，就连中午在单位吃午饭时，与饭友谈论的话题都常是下一步的计划，计划一旦制定就不折不扣地执行。但一回到家就像变了一个人一样，脱掉工作装，换上休闲服，下厨做菜无不精通，侍弄花草无不在行，每逢假日常常开车带上家人流连于山水之间，登东皋以舒啸，临清流而小酌，即使不能远行也要起个早走出家门去广场上打太极或抖空竹……生活被他调剂得有张有弛有滋有味，人也活得抖擞高效。

怀一颗孔子心，染一身庄子气，在天作飞燕，落枝成麻雀，收放自如高下皆宜，既如君子般自强坦荡，又似隐士般自在逍遥。如此，日子就能演绎成一门生活化的艺术，一路前行的风景更是值得期待。

——摘自《读者》2012年第4期

16、作者由麻雀和燕子，想到了哪两种不同的生存状态？（4分）

17、文中哪一句话，可作为对“我朋友”的生活方式的最佳点评？（2分）

18、“他喜欢独自一个人漫步在乡间小路上，看看大豆的长势，摸摸高梁的结节，听听蟋蟀的弹奏，望望远处的羊群……”

①这句话写得妙在何处？（2分）

②陶渊明《饮酒》中哪一句诗与此句有异曲同工之妙？（2分）

19、用自己的话谈谈本文作者倡导的是一种怎样的生活态度？（3分）联系实际思考：这对我们中学生有何启发？（2分）

【答案】作者由麻雀的自由自在，想到了如庄子般的出世无为、平和安宁的生存状态。

由燕子的自强不息，想到如孔子般的入世进取、积极拼搏的生存状态。

【解析】了解文章内容，理解“麻雀和燕子”的比喻内涵，从而明确两种不同的生存状态。

【答案】、收放自如高下皆宜，既如君子般自强坦荡，又似隐士般自在逍遥。

（【解析】学会在文章中找出照应的内容；又要学会概括事件的能力。只要是这句话中的，部分亦可。）

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【答案】作者倡导人们：在前行的道上，既要自强奋进，奋斗不止，又要懂得享受生活，要能做到收放自如、高下皆宜。这样，我们的生活才会更有弹性，才能更加如艺术，前方的路才会更值得期待。

我们中学生从这句话中得到可以这样的启发：我们既要懂得努力奋进，在学习上有所追求有所作为；学习之余又要会放松，做到劳逸结合，张弛有度。这样才能更好地提高学习效果和生活的幸福指数。（表述的意思达到即可

【解析】只要观点正确，能够联系实际，启发只要合理即可。

（13分）

（1）感动无处不在，仿佛泉水，是滋养生命的。但是，我们却匆匆走过，忍受着干渴。

（2）每天上班，我都要在北大的东门过斑马线，再往东走到单位。多数时候，都是刚到路口，人行横道的红灯就亮起来，我只有等待。那天也一样，只是我偶然回了一下头，忽然看到北大校园扩建工地的围墙边被留存下来的两棵老柳树，那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽，随着微风轻轻拂动着，美到极致。

（3）那一刻，一种感动深深袭击了我，无异于多年以前，在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影。整整一天，我都感到莫名喜悦。一个很平常不过的日子，仿佛也被早晨的感动镀上了金边。

（4）那天晚上，我在日记中写道：“本是匆忙上班时一次难耐的红灯，偶然的回头，给我的竟然是一整天的幸福。”

（5）自从我家保姆走后，我的生活就是白班加夜班。每个夜晚总要醒来数次给3岁的儿子盖被子、把尿。有一天夜里，他突然挣脱我，在迷迷糊糊中大叫：“我自己来，我自己来。”然后，跑到马桶边，吃力地踮着小脚尖，很快小便完了回到自己的被窝里立刻又呼呼大睡了。我却一下子清醒起来，感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。黑夜里的我，心花怒放。

（6）有一天午餐时候和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天，他讲到他在台湾的时候，看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨。他心中悲悯，就给了孩子一张大额的钞票。走了好远，他被人叫住了，回头一看是那两个乞讨的孩子。孩子见他回身，立刻跪到地上给他磕头。龚先生说，那一刻，他眼睛湿润了，一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀。

（7）听龚先生说着，我的眼泪止不住就下来了。我想，当我没有孩子的时候，这个世界只是一个熙熙攘攘的世界，我只是其中的一粒尘埃。但是，当我成为一个母亲，听到这样的故事的时候，我心中的感动就像暮色苍茫无边无际，世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长。

（8）在这个世界上有时心累，有时身累，有时候，人生仿佛就是天涯苦旅。但是，头顶的鸽哨突然掠过，让人顿感一丝惊喜，这就是感动不期然的来临。感动，仿佛一股暖流流遍我们的全身，让我们常住在体贴入微的幸福家园之中。无论是幸存柳树的自然之美、一个幼儿长大成人的细枝末节，还是人间辛酸唤起的良知援助，都是感动之花开放的枝桠，都为我们结出幸福的果实。

（9）人能感动，就能幸福。

10、在本文中，感动作者的三件事是： ， ，

。（3 分）

11、结合语境，解释加点词语在句中的含义（3 分）

（1）那一刻，一种感动深深袭击了我。

　（2）我却一下子清醒起来，感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。

12、下列句子形象生动，富有表现力，请结合内容选择一句加以赏析。（2分）

A.、感动无处不在，仿佛泉水，是滋养生命的。但是，我们却匆匆走过，忍受着干渴。

B.、我心中的感动就像暮色苍茫无边无际，世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。

我选 句

13、根据你对文章的理解，你觉得下列四个选项中哪一项最适合做文章的标题。（2分）

A.、感动无处不在B.、感受幸福

C.、我的感动D.、人能感动，就能幸福

14、你读了本文，定能引发你在生活和学习中的相似感受，或者引发你相似的想象，请选择一个例子叙写出来。（要求不少于50字）（3分）

10【答案】.三件事①看到柳树的自然之美 ②感受儿子的成长 ③听到乞儿感恩的故事 （3分）

【解析】主要考查学生的概括能力，要求学生用简练的语言来概括事件情节的内容（时间、地点、人物、事件）。

11【答案】⑴指内心受到突如其来，深入心灵的触动

   ⑵指孩子由需要照料到学会简要自理的巨大进步 （3分

【解析】学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力，有利于对文章主题的把握。

12【答案】.A句，把“感动”比成泉水形象地表达感动随处可见，“滋养”一词写出在生命中感动的重要性，用“匆匆走过”形象地表达了生命中我们对感动的忽视不在意，从而导致心灵的干涸。B句，运用比喻，生动形象地表达了自己内心溢满了感动，同时把世界比喻为需要清扫的房间，表达了自己有责任有义务把世界变得更美好的愿望。（答案中应包含比喻手法及句子含义。（3分）

【解析】半开放试题，要求与文章内容主题相关语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如：先说出修辞，再答出修辞效果即可

13【答案】D （2分）

【解析】赏析文题的妙处一般要从内容、主题、结构几方面进行鉴别欣赏，为文章拟写题目也要紧扣文章中心主题。14

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养一朵听话的云

朱成玉

①在我刚刚辞职回家，还没有找到新的工作的那些日子，天总是阴沉沉的。虽是春日，但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情，疲惫，不知道人生是否像书上所写的一样——阳光后总会有彩虹。

②我总是躲进书房里，去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典，试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门，学着小品演员的腔调喊我吃饭。

③妻子和女儿，是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿，我不禁又酸楚起来，我已经很久没有给孩子礼物了，不仅因为囊中羞涩，更重要的是，作为一个男人，一个父亲，我的事业遭到灭顶之灾，我所有的篮子都已空空如也。

④周末的时候，全家人蜷缩在家里，一起等阳光的出现。我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住外面了所有的光线。我突然觉得生活有些让人绝望。

⑤因为又不能去公园玩了，女儿噘着小嘴，不停地埋怨着：“该死的云彩，把太阳都给遮住了，什么时候才能晴天啊？” 妻子不想“火上浇油”，就耐心地劝着不开心的女儿：“这不是云彩的错，其实云彩很乖的，它能带来雨，有了雨庄稼才能生长，农民伯伯就有了好收成，我们才有粮食吃啊。”“是吗？云彩那么好啊！”小家伙有些疑惑地问道。“是啊，”妻子说：“它还能美化我们的世界，使空气更干净，你看它在天空上是不是像一块大手帕……”女儿果真趴到窗子上，认真“研究”起云彩来。

⑥妻子说：“云朵还会变呢！你想什么它就会变成什么。”

⑦女儿忽然间来了兴致，她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔，妻子问她要做什么，她说：“我要画一朵云彩，把它养起来，像我养的那只猫一样听话，我让它什么时候来，就什么时候来，那样我想什么时候去公园就什么时候去，农民伯伯也会年年都有好收成啦。”

⑧养一朵云，多美好的想象啊！我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵，看到一颗善良的种子，在那里悄悄发芽。

⑨接着，我听到了她们让我感动的对话：

⑩“为什么要养一朵云？”

⑾“因为，它可以随时变成我想要的东西。”

⑿“那你现在想要什么呢？”

⒀“现在我要它把阳光变出来，我要带爸爸去公园玩，我还要它变成很多很多的礼物，我要送给爸爸，让爸爸开心。”

⒁一朵云，从怀念的心上，思念的眼底慢慢飘散，就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇，慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云，带给我对人生的洗涤和过滤，让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到，我生命里的阳光并没有消失，只是在云彩里打着盹。

⒂我豁然开朗起来，是孩子为我指了路，为我开启了那扇窗子。窗外，

。

⒃每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻，关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵，它们既是阻止你前行的障碍，也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵，重新制作了我的简历，准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。

（选自《少年大世界·初中生》2011年第12期，有删减）

13.文中“我”所遇到的事情及看到的情景使“我”对生活的态度几次发生了变化。细读表格，用简洁的语言将表格补充完整。（3分）

事情或情景	生活态度
辞职回家，未找到工作
	有些绝望
听见女儿说为了“我”开心要“养一朵云”

14.文章题目为“养一朵听话的云”，请说说“云”在文中有什么象征义？（3分）

15.请谈谈句中加点词的表达效果。(4分)

我照例躲进书房里，用颓废的窗帘把自己囚禁起来。

16.景物描写往往是为文章增彩的部分，看似随意，其实用笔谨慎。它在渲染气氛、烘托人物心理等方面文学效果显著。请分析上下文的内容，为文章第⒂段添加一段景物描写。（60字以内）（4分）

17.请结合具体事例简要分析文中“女儿”这一人物形象的主要特点。（4分）

18. 请结合生活实际谈谈你对文章最后一段中划线句的理解。（4分）

13【答案】怀疑人生（1分）  躲在卧室看到窗帘遮住阳光（1分）  重新燃起希望\积极（1分）

【解析】本题考查理解文章的能力。只要读懂文章，从中提取信息即可。

14【答案】①生活中的困难、挫折、磨难（2分），②女儿纯净的心灵（1分）\③美好的愿望（1分）（答出第①点给2分，②③任答一点1分）

【解析】本题考查文章标题的含义。解答此题时，可从两个方面来答：表层含义、深层含义（文章的主旨）。

15【答案】用了拟人的修辞手法，将窗帘人格化，生动形象（1分）地写出了窗帘的灰黑厚重（1分），表现了“我”失业（1分）后对生活悲观失望\有些绝望的心情（1分）。

【解析】本题考查鉴赏语句的能力。鉴赏语句一般方法为：方法+效果+情感，但在鉴赏时必须联系具体的语句。 

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[f462868476d13df2.jpg]18【答案】句子的意思为：当我们消极悲观时，挫折就会变成我们生活的阻碍，当我们乐观积极地面对挫折时，挫折就会变成我们进步的推动力。

【解析】本题考查文章重点语句的能力。解答此题时一定要结合上下文以及作者的情感。同时要抓住关键词。（句子解释2分，结合生活分析2分）

又见鹭鸶

陈忠实

①那是春天的一个惯常的傍晚，我沿着水边的沙滩漫不经意地溜达。旱草和水草都已经蓬勃起来，河川里满眼都是盎然生机，野艾苦蒿薄荷和鱼腹草的气味混和着弥漫在空气里，风轻柔而又湿润。在桌椅间蜷窝了一天的四肢和绷紧的神经，渐渐舒展开来松弛开来。

②绕过一道河石垒堆的防洪坝，我突然瞅见了鹭鸶，两只！当下竟不敢再挪动一步，生怕冲撞了它惊飞了它，便蹑手蹑脚悄悄在沙地上坐下来，压抑着冲到唇边的惊叹。哦!鹭鸶又飞回来了!

③在顺流而下大约30米处，河水从那儿朝南拐了个大弯儿，弯儿拐得不急不直随心所欲，便拐出一大片生动的绿洲，靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。两只雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅，在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来；两只峭拔的长腿淹没在水里，举足移步悠然雅然；一会儿此前彼后，此左彼右，一会儿又此后彼前此右彼左：断定是一对儿没有雄尊雌卑或阴盛阳衰的纯粹感情维系的平等夫妻……

④于是，小河的这一方便呈现出别开生面令人陶醉的风景。清澈透碧的河水哗哗吟唱着在河滩里蜿蜒，两个穿着艳丽的女子在对岸的水边倚石搓洗衣裳，三头紫红毛色的牛和一头乳毛嫩黄的牛犊在沙滩草地上吃草，三个放牛娃坐在草地上玩扑克，蓝天上只有一缕游丝似的白云凝而不动，落日正渲染出即将告别时的热烈和辉煌……这些时常见惯的景致，全都因为一对鹭鸶的出现而生动起来。

⑤不见鹭鸶，少说也有20多年了。小时候在河里耍水在河边割草，鹭鸶就在头前或身后的浅水里，有时竟在草笼旁边停立；上学和放学涉水过河时，鹭鸶在头顶翩翩飞翔，我曾经妄想把一只鸽哨儿戴到它的尾毛上；大了时在稻田里插秧或是给稻畦里放水，鹭鸶又在稻田圪梁上悠然踱步，丝毫也不戒备我手中的铁锨……难以泯灭的永远鲜活的鹭鸶的倩影，现在就从心里扑飞出来，化成活泼的生灵在眼前的河湾里。

⑥至今我也搞不清鹭鸶突然离去突然绝迹的因由，许是水流逐年衰枯稻田消失绿地锐减，这鸟儿瞧不上越来越僵硬的小河川道了?许是乡民滥施化肥农药污染了流水也污浊了空气，鹭鸶感到窒息而逃逸了?许是沿河两岸频频敲打的庆贺“指示”发表的锣鼓和震天撼地的炮铳，使这喜欢悠闲的贵族阶级心惊肉跳恐惧不安，抑或是不屑于这一方地域上人类的愚蠢可笑拂尾而去?许是那些隐蔽在树后的猎手暗施的冷枪，击中了鹭鸶夫妻双方中的雌的或雄的，剩下的一个鳏夫或寡妇悲怆遁逃?

⑦又见鹭鸶!又见鹭鸶!

⑧我便天天傍晚到河湾里来，等待鹭鸶。连续五六天，不见踪影，我才发现没有鹭鸶的小河黯然失色。我明白自己实际是在重演那个可笑的“守株待兔”的寓言故事，然而还是忍不住要来。鹭鸶的倩影太富于__了。那姿容端庄的是一种仙骨神韵，一种优雅一种大度一种自然；起飞时悠然翩然，落水时也悠然翩然，看不出得意时的昂扬恣肆，也看不出失意下的气急败坏；即使在水里啄食小虫小虾青叶草芽儿，也不似鸡们鸭们雀们饿不及待的贪馋和贪婪相。二三十年不见鹭鸶，早已不存再见的企冀和奢望，一见便不能抑止和罢休。我随之改变守候而为寻找，隔天沿着河流朝下，隔天又溯流而上，竟是一周的寻寻觅觅而终不得见。

⑨我又决定改变寻找的时间，宁可舍弃了一个美好的出活儿的早晨，在晨曦中沿着河水朝上走。大约走出五华里路程，河川骤然开阔起来，河对岸有一大片齐肩高的芦苇，临着流水的芦苇幼林边，两只鹭鸶正在悠然漫步，刚出山顶的霞光把它们白色的羽毛染成霓虹。

⑩哦!鹭鸶还在这小河川道里。

⑪哦!鹭鸶对人类的信赖毕竟是可以重新建立的。

⑫我在一块河石上悄然坐下来，隔水眺望那一对圣物，心头便涌出一首脍炙人口的诗歌来：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”

17.文章第①段景物描写的作用是什么？（4分）

答： 18.文章第⑤段 “难以泯灭的永远鲜活的鹭鸶的倩影，现在就从心里扑飞出来，化成活泼的生灵在眼前的河湾里”中“扑飞”一词用得很好，好在何处？（3分）

答： 19.文章第⑧段“我明白自己实际是在重演那个可笑的‘守株待兔’的寓言故事”， 用了什么写法？这句话该怎么理解？（3分）

答： 20.结合全文内容，说说标题“又见鹭鸶”的含义。（4分）

答：

17.（4分）写出了春天夜晚水边沙滩生机盎然、和谐优美的景象，（1分）渲染一种轻松自然的氛围，（1分）突出作者安闲的心情，（1分）为下文偶遇鹭鸶作铺垫。（1分）

18.（3分）“扑飞”是扑腾着翅膀飞翔的意思，（1分）既体现了鹭鸶的动作的灵巧轻盈，（1分）也表现出我又见到鹭鸶的激动兴奋心情。（1分）

19.（3分）表明自己已明白再次遇见鹭鸶的机会很渺茫，（1分）但依然心甘情愿地等待，（1分）表达了作者对鹭鸶的喜爱之深。（1分）

20.（4分）作者小时候随处可见鹭鸶，但有20多年鹭鸶突然绝迹，如今作者又看见鹭鸶了，（2分）表达作者又见它们的惊喜之情，（1分）以及作者对自然环境有所改善的欣慰之情。（1分）

深层阅读赏析（共12分）

谁来唤醒你

林华玉

爸爸是煤矿工，我很小的时候，他就在一次冒顶事故中被埋在井下了。妈妈用矿上给的抚恤金在我们住的社区开了一个杂货铺，以维持我们母子的生活。

十八岁那年，我高中毕业没有考上大学，妈妈想让我帮她打理杂货店。我那时玩心正浓，毫不犹豫地拒绝了她。妈妈为此总在我耳边唠叨，我一气之下偷了她积攒的三千元钱，离家出走了。

我在城乡接合部租了一间小房子，每天混迹于网吧、溜冰场。这一类的场合经常有小混混光顾，我被这些人欺负过几次，还被讹去了几百元钱。这天，和我一起玩的一个叫胖子的小青年说：“明子，要不我们加入杆子哥的梁山帮吧！这样以后就不会有人欺负我们了！”

梁山帮是这一带有名的帮会，领头大哥叫杆子。杆子二十多岁，从小父母双亡，初中没毕业就在社会上混，因为心黑手辣，能打善斗，没几年就将这一带的小混混收罗到自己跟前，成立了“梁山帮”。

杆子听完我们的请求，说：“想进我的梁山帮是有要求的，麻子，你给他们说说！”旁边的麻子说：“第一，做我们的弟兄不能胆小怕事，要敢打敢拼！”我忙撸起袖子，露出自己那并不发达的二头肌，说：“我从小就胆子大，五岁就帮我妈杀过鸡！”麻子说：“第二就是要弄一个投名状献给我们老大！”

原来，杆子十分崇拜水泊梁山的英雄好汉，学着他们的做法，要求新加入的成员都要抢劫一次，将抢劫来的财物上交，这就叫投名状。这样做一是表示入伙的诚意，二是献了投名状，就说明犯罪了，不会轻易背叛和退出组织。我和胖子听完麻子的话，拍了拍胸脯，说：“没问题！”

杆子就叫我和胖子搭伴出去抢劫，他给我们配了一辆摩托车，还交待说最好是对单身独行的路人实施抢劫。

我们在大街上缓慢行驶，注意着路上的行人。因为心里害怕，机会倒是有几次，可一直没敢下手。

一星期后，杆子派人给我们下了最后通牒，要是过两天再交不上投名状，不但永远不许我们加入他们的帮派，还会修理我们一通。看来只有破釜沉舟了，我和胖子一咬牙，决定无论如何都要下手。

机会来了，那天我们一上街，就在一个比较偏僻的地方看见了一个女人，她戴着帽子，戴着口罩，给人感觉怪怪的。她的手提包鼓鼓囊囊的。

胖子带着我缓缓骑行，当摩托车到了那妇人身边时，我瞅准时机，一把夺过了她的手提包。那女人猝不及防，一下子就被我拽倒在地，还被拖行了一段路。看起来她摔得不轻，我们加大油门就逃远了。

我和胖子找到杆子，将抢劫经过绘声绘色炫耀了一番，然后将那个包交给了他。杆子高兴地接过包，打开一看，脸色顿时变了，他将里边的东西摔给我们，吼道：“你们敢耍我？”我定睛一看，竟是厚厚一沓报纸。

麻子大叫：“狗东西，竟敢糊弄我们老大！把他们绑起来！”这时，杆子说话了：“等一下！”

杆子从包里取出一张纸，仔细读着。看完之后，杆子眼睛竟然红了，他将那张纸交到我手上。我低头一看，那竟然是我妈妈写的：

孩子：

我知道这个包会被你抢走，你一定会读到这封信！

自从你出走后，我就一直在找你。那天我终于在大街上看见了你，你坐在摩托车后面，眼睛一直盯着别人手里的包。我心里顿时一紧：你要做坏事，这正是我担心的！我想叫住你，可是你很快就不见了！

你爸爸临死前，紧紧握住我的手，要我将你拉扯成人，不求有多大出息，但求平平安安过一生！我回到家后，对着你爸爸的遗像哭了一夜，别看我在别人面前总是一副很坚强的样子，其实我只是一个软弱的女人，我真的不知道怎样才能收回你的心！

我下定决心，就算我死，也不能让你走歪路邪路。我只能化装成单身提包的女人，整天在街道上转来转去，就为了引起你们的注意……

读完妈妈的信，我泪流满面。杆子铁青着脸对我吼道：“还不快点回家，看看你妈伤得咋样了！”我刚走几步，他又喝道：“回来！”我战战兢兢地回过头，杆子一字一顿地对我说：“你小子记住了：以后要是你不学好，或者对你妈妈不孝顺，我看见你一次就打你一次！”

我转身走了出去，身后的杆子一声长叹：“我要是有这么好的妈，怎么也不会走到这一步呀！”

（选自《微型小说选刊》2012年第7期）

32.结合全文内容，说说标题“谁来唤醒你”的具体含义。（2分）

33.小说中“我妈妈”写给“我”的一封信在文中起了什么作用？（3分）

34.你认为杆子是一个什么样的人？（3分）

35.“我要是有这么好的妈，怎么也不会走到这一步呀！”杆子很显然把自已失足的原因归结为没有“我”妈妈那样的母亲。你同意杆子的看法吗？请联系现实，谈谈你对这句话的看法。（4分）

 32.“唤醒”的意思是使人觉醒，文章标题指的是母爱唤醒了失足的儿子，唤醒了杆子的良知。 33.解开故事的悬念，突出了母亲的形象，推动小说情节的发展，使小说进入高潮。 34.心黑手辣、能打善斗、缺少父母关爱、良心未完全泯灭的帮会头子。 35.示例１：同意。这句话是杆子对母爱的强烈渴望，说明了母亲的正确教育对子女健康成长的重要作用。如果杆子从小能拥有温馨的母爱和母亲爱的教育，他一定不会走上歪路邪路。现实生活中，很多问题少年和失足少年都是因为亲情缺乏或父母教育方法不当而造成的。示例２：不同意。有母爱并不是一个人成人成才的唯一条件，杆子很显然把自己失足的原因完全归咎于没有一个像“我”妈妈那样的好母亲。他如果能加强自律，珍惜学校教育，也一定不会走上邪路。现实生活中没有父母的关爱而成才的事例也很多。