阅读下面文段,完成6-9题(21分)

①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

6、“酝酿”一词的原意是 ,(1分)本文指 。(2分)

7、“吹面不寒杨柳风”,一句出自 ,(2分)杨柳风指的是 ,(2分)整个诗句运用了 的修辞手法。(2分)

8、春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全。请用“‖”给本语段划分层次,并说说作者分别是从什么角度观察、描写春风的。

① ② ③ ④(4分)

(4分)

9、这段文字突出表现了春风 的特点。(4分)

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 01:07:54 免费下载:《福建省仙游县承璜第二学校2012-2013学年七年级上学期期末考试语文试题及答案》Word试卷

阅读下面文段,完成6-9题(21分)

①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

6、“酝酿”一词的原意是 ,(1分)本文指 。(2分)

7、“吹面不寒杨柳风”,一句出自 ,(2分)杨柳风指的是 ,(2分)整个诗句运用了 的修辞手法。(2分)

8、春风本是无形、无味、无声、难以捉摸的,但作者笔下的春风却形、味、声俱全。请用“‖”给本语段划分层次,并说说作者分别是从什么角度观察、描写春风的。

① ② ③ ④(4分)

(4分)

9、这段文字突出表现了春风 的特点。(4分)


阅读下面文段,完成6-9题(21分)    ①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微

本题关键词:面游风,迎风面,吹风散,侧面送风,全面通风,地面风速,通风屋面,通风面积,风热面痛,风寒;

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