阅读《春》选段,回答8—12题 (18分)

①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,          ( )着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别( )。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全( )着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里( )着。

8、指出下列各句运用的修辞方法(有几种说几种): (3分)

⑴“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。( )

⑵ 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。( )

⑶ 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。( )

9、第1自然段中的四句话,从人的感觉的不同角度,写出了春风送暖的景象,请将相关的项目用线连起来。(3分)

第①句 嗅觉 春风轻柔温暖

第②句 听觉 鸟鸣的宛转和笛声的嘹亮

第③④句 触觉 泥土清新的气息

10、如果将第1自然段划分层次,正确的划分是(   )(3分)

A.①②/③/④   B.①/②/③④  C.①/②③/④

11、文中括号里应填入的词语依次是(  ) (3分)

A.混  脑  罩  静默  B.夹  恼  盖  沉默

C.混  恼  笼  静默  D.混  恼  飘  静默

12、“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”,这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点?(3分) 说一说“逼”字的遣用之妙。 (3分)

题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:53:17 免费下载:《海南省文昌中学七年级语文上册 第三单元综合测试题及答案》Word试卷

阅读《春》选段,回答8—12题 (18分)

①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,          ( )着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。④牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别( )。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全( )着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里( )着。

8、指出下列各句运用的修辞方法(有几种说几种): (3分)

⑴“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。( )

⑵ 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。( )

⑶ 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。( )

9、第1自然段中的四句话,从人的感觉的不同角度,写出了春风送暖的景象,请将相关的项目用线连起来。(3分)

第①句 嗅觉 春风轻柔温暖

第②句 听觉 鸟鸣的宛转和笛声的嘹亮

第③④句 触觉 泥土清新的气息

10、如果将第1自然段划分层次,正确的划分是(   )(3分)

A.①②/③/④   B.①/②/③④  C.①/②③/④

11、文中括号里应填入的词语依次是(  ) (3分)

A.混  脑  罩  静默  B.夹  恼  盖  沉默

C.混  恼  笼  静默  D.混  恼  飘  静默

12、“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”,这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点?(3分) 说一说“逼”字的遣用之妙。 (3分)


阅读《春》选段,回答8—12题    (18分)    ①“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息,           (

本题关键词:中风回春丸,吹风散,新回风混合段,风寒,中风回春胶囊,不正当手段,风寒泻,风寒证,风选,吹风样杂音;

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