课内阅读

阅读“周副__接过野菜，仔细端详着”至“而且，最好是附上标本”回答问题。

1.用简洁的语言概括这几段文字的主要内容。

答：_________________________________________________________________

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2.文中“杨光担心地看着周副__，他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心”，周副__为什么这么关心野菜？

答：_______________________________________________________________

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3. 周副__在了解情况之后，做了哪些部署？

答：_____________________________________________________________

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4.分析下列语句刻画人物运用的描写方法及作用。

周副__接过野菜，仔细端详着。野菜有些蔫巴了，但样子还可以看得出来：有点像野蒜苗，一层暗红色的薄皮包着白色的根，上面挑着四片互生的叶子。

答：_____________________________________________________________

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5.从选文中，我们可以了解到周副__有哪些优秀品质？

答：_____________________________________________________________

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题库:教案备课库 类型:简答题 时间:2020-12-31 00:52:30 免费下载:《苏教版八年级语文上册第一单元草同步测试题含答案》Word试卷

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阅读“周副__接过野菜，仔细端详着”至“而且，最好是附上标本”回答问题。

1.用简洁的语言概括这几段文字的主要内容。

答：_________________________________________________________________

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2.文中“杨光担心地看着周副__，他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心”，周副__为什么这么关心野菜？

答：_______________________________________________________________

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3. 周副__在了解情况之后，做了哪些部署？

答：_____________________________________________________________

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4.分析下列语句刻画人物运用的描写方法及作用。

周副__接过野菜，仔细端详着。野菜有些蔫巴了，但样子还可以看得出来：有点像野蒜苗，一层暗红色的薄皮包着白色的根，上面挑着四片互生的叶子。

答：_____________________________________________________________

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5.从选文中，我们可以了解到周副__有哪些优秀品质？

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本题关键词:阅读训练,阅读中枢,阅读新知法,金标数码定量阅读仪,小儿阅读障碍,阅读理解策略,问答法,地上附着物,野苋菜,野席草根;