选出下面加点字注音全对的一项（ ） （

A:）坚韧（rěn） 离间（jāi） 蘸酒（zhàn）  （ B:）分外（fèn） 踉跄（qiàng） 社稷（ji） （ C:）鞭笞（tái） 迁徙（xǐ） 诘责（jéi）  （ D:）渲染（xüàn） 崩殂（cú） 啮人（chǐ）  

下面方括号里的文字字形、注音、释义全对的一项是（ ）     （

A:）(蕴（yùn）藻)水草。 (上溯（suò）向上追溯：溯，激流。)     （ B:）(诧（chà）紫嫣（yān）红)形容各种好看的花。 (打盹（dǔn）)打瞌睡     （ C:）(潮汛（xùn）)定期上涨的潮水。 (愕（è）然)吃惊的样子     （ D:）(案牍（dū）)官府的公文。 (蓦（mò）地)突然   

下列加点字注音不正确的一项是（ ）     （

A:）其中似乎确凿（záo）只有一些野草。    （ B:）从前，黄河时常泛滥（làn）。     （ C:）都围起来用手撮（cuō）着吃。（ D:）范进一面自绾（guān）了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。   

下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（ ）     （

A:）狭隘yì 惟妙惟肖xiào （ B:）热忱chén 坦荡如砥dǐ     （ C:）归省xǐng 拈轻怕重zhān （ D:）裨益bì 挑拨离间jiān   

加点字的读音完全不同的一项的是（ ）     （

A:）检索 收敛 勤俭节约 （ B:）枢纽 老妪 呕心沥血     （ C:）陡峭 消失 销声匿迹 （ D:）崛起 挖掘 性格倔强   

下列加点字与所举例子中加点字读音相同的一项是（ ）   　　例：差使Chāi    （

A:）差错 （ B:）质量差 （ C:）出差 （ D:）参差   

下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）     （

A:）羞赧（nǎn） 诘（jié）责 兑（duì）换 挑拨离间（jiān）     （ B:）周济（jǐ） 馈（kuì）赠 造诣（yì） 忍俊不禁（jīn）     （ C:）狭隘（ài） 内疚（jiù） 挫（cuò）折 载（zài）歌载舞     （ D:）奖券（quàn） 着（zhuó）陆 埋（mǎi）怨 拈（niān）轻怕重   

下列词语中加点字注音完全正确的—项是（ ）     （

A:）赦免（shè） 窘迫（jiǒng） 强词夺理（qiáng）     （ B:）供应（gōng） 魁悟（wú） 韦编三绝（wéi）     （ C:）讹诈（é） 鞭笞（chì） 并行不悖（bèi）     （ D:）谬论（niù） 修葺（qì） 挑拨离间（jiàn）   

（2011•山东省烟台市）

3.阅读选段，完成后面各题。(7分)

①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

(1)给加点字注音，并找出文中的一个错别字，改正。(2分)

风雪载( )途 改为

(2)文段①按照 顺序进行描写性说明，文段②主要采用了 的说明方法。(2分)

(3)请你描写一下当地、当季的“大自然的语言”，用上拟人、排比的修辞方法。(3分)

3.(1)zāi    “消”改为“销”(评分：2分。每个1分)。

    (2)时间(季节)    举例子(评分：2分。每空1分)

(3)略(评分：3分。描写的是当地、当4-的物候现象1分，拟人、排比修辞方法运用恰当准确2分)

（2011•江苏省连云港市）

1.阅读下面一段文字，完成题目。（7分）

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xián（ ）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香； ， 。cháng（ ）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。

（1）根据拼音写出汉字。（2分）

（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）

（3）请仿照画横线的句子，续写一句话。（3分）

3.下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。（3分）

文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

4.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）

（1）长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》）

（2） ，一览众山小。 （杜甫《望岳》）

（3）何当共剪西窗烛， 。 （ 《夜雨寄北》）

（4） ，千里共婵娟。 （苏轼《水调歌头》）

（5）谈笑有鸿儒， 。 （刘禹锡《陋室铭》）

（6）先天下之忧而忧， 。 （范仲淹《 》）

（7）生活中总会遭遇困境，只要你不气馁，不懈地走下去，就会峰回路转，绝处逢生，达到一个没好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说：“ ， ”。

1.（7分）

（1）弦 徜（2分，每处1分）

（2）拔——拨  墨——默（2分，每处1分）

（3）参考示例：她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。（3分，修辞1分，句式内容2分）

3.（3分）①处，杂糅，删去“的过程”。②处，一面和两面搭配不当，在“养成”前添加“能否”；或将“能否”删去。③处，语序不当，把“从小”调到“培养”前。（每处1分）

4.（10分）

（1）直挂云帆济沧海

（2）会当凌绝顶

（3）却话巴山夜雨时  李商隐

（4）但愿人长久

（5）往来无白丁

（6）后天下之乐而乐  岳阳楼记

（7）山重水复疑无路，柳暗花明又一村

（每空1分，有误则该空不得分）