飞鱼，不翼而飞的海洋精灵

刘洁丽

2012 年10月，英国《皇家学会学报》刊登报告说，中国研究人员在贵州省发现了一种飞鱼化石，它的时间可追溯到约2.4亿年前，是迄今已知最古老的飞鱼化石。

经过亿万年的进化，飞鱼生存到了今天。飞鱼是个大家族，在动物分类学上称为飞鱼科，广泛分布于全世界的温暖水域。飞鱼长相奇特，身体近于圆筒形，稍稍侧扁，体型较小，大飞鱼可达45厘米左右，嘴巴短小，眼睛大。它们有非常发达的胸鳍，长度相当于身体的2/3，最长可达体长的3/4，并向后伸展到尾部。腹鳍也比较大，可以作为辅助滑翔用。尾鳍的下叶比上叶大且长。

世界上著名的“飞鱼岛国”位于加勒比海东端的珊瑚岛国巴巴多斯，这里的飞鱼种类近100种，有的小飞鱼只有手掌大小，大的有2米多长。根据当地传说，大飞鱼能跃出水面约400米高，最远可以在空中一口气滑翔3000多米。

小小的飞鱼真的能飞这么高、这么远吗？

科学家们用摄影机揭示了飞鱼“飞行”的秘密，原来飞鱼并不是在“飞行”，只是滑翔而已，运用它的“飞行器”尾鳍奋力拨开海水实现起飞，并不像人们想象的那样，以为是靠振动它那对又长又宽的胸鳍来飞行。

飞鱼在起飞前，先在水面下调整角度快速游动，接近水面时，将胸鳍和腹鳍紧贴在身体两侧，这时飞鱼就像一艘潜水艇，然后用强而有力的尾鳍左右急剧摆动，划出一条锯齿形的曲折水痕，从而产生强大的冲力，促使身体像箭一样破水而出，难以想象的是，飞鱼起飞的速度竟超过18米/秒。

冲出水面后，飞鱼立即张开又长又宽的胸鳍，以大约15米/秒的速度滑翔飞行。凭借适当的海风条件，飞鱼能在距离水面四五米的空中飞行200—400米，这已经算是飞鱼很好的飞行成绩了。不过也有人曾在大西洋测得飞鱼最佳的飞翔记录：飞行时间90秒，飞行高度10.97米，飞行距离1 109.5米。所以，前文说飞鱼能飞3 000多米显然是夸张的说法。

飞鱼可做连续滑翔，每次落回水中时，尾鳍又把身体推起来，继续短暂的滑翔飞行。跃出水面以后，飞鱼依然会像在水中那样摆动尾部，因此飞鱼在空中飞行的轨迹是呈“S.”形的。

那么飞鱼为何会飞出海面呢？是为了呼吸吗？

海洋生物学家认为，飞鱼跃出海面，大多数时候是为了逃避金枪鱼、剑鱼等大型鱼类的追逐，或是由于船只靠近，飞鱼受到轮船引擎震荡声的刺激时才会飞跃。海洋鱼类的大家庭并不总是平静的，飞鱼是生活在海洋上层的中小型鱼类，是鲨鱼、金枪鱼、剑鱼等凶猛鱼类争相捕食的对象。在这种生存竞争中，飞鱼就进化出这种巧妙的逃避敌害的技能：跃水飞翔，从而暂时离开危险的海域。

然而，悲催的是，飞鱼这种“自卫”的方法并不是绝对安全的，尽管它能成功逃脱海中天敌的袭击，却有时难逃海面上守株待兔的海鸟的侵袭，没办法，它又得重新钻回海中。飞鱼就是这样，一会儿跃出水面，一会儿钻入海中，通过这样的方式来逃避海里或空中的敌害。

(选自《科学大众》2014第九期，有删改。)

1.阅读全文，根据文章内容在横线上填空

本文采用 顺序进行说明，依次介绍了现今飞鱼的奇特长相、

以及 ，说明条理清晰。

2.飞鱼能飞和它的身体构造密不可分，请阅读第五至第八段，分析飞鱼是如何发挥自身特点在水面上飞行的？

3.分析下列句子运用的说明方法及表达效果。

（1）不过也有人曾在大西洋测得飞鱼最佳的飞翔记录：飞行时间90秒，飞行高度10.97米，飞行距离1109.5米。

（2）这时飞鱼就像一艘潜水艇，然后用强而有力的尾鳍左右急剧摆动，划出一条锯齿形的曲折水痕，从而产生强大的冲力，促使身体像箭一样破水而出。

4.选文最后一段划线句中“并不是绝对安全的”，能否改成“并不是安全的”，为什么？

5.下面一段文字是《舌尖上的中国2·时节》中有关飞鱼的解说词（节选），其在语言表达上与选文有何区别？

兰屿，面积45平方公里的火山岛，达悟族世代生息的地方。每年3月到6月的飞鱼季节，海洋会准时掀起男人们的集体心跳……收起网口，依靠口袋战术和默契配合，才能有可观的收获。在飞鱼离开的日子里，制作鱼干来补充蛋白质。鱼干的加工并不复杂，简单腌制后用林投树根串绑，曝晒3日，即成美味。简单的食物，本真的生活，阳光以最明亮最透彻的方式，与鲜嫩的鱼肉交流。这是达悟人与上天和大海的约定。

1.逻辑   飞鱼飞行的秘密（飞鱼如何飞行）  飞鱼为何飞出海面（飞鱼飞行原因）

2.先在水下将胸鳍和腹鳍紧贴身体快速游动，后用尾鳍急剧摆动产生强大冲力破水而出，再张开胸鳍快速滑翔飞行

3.（1）举例子、列数字（据），具体准确地说明了飞鱼在海上飞行的最佳状况。

（2）打比方（摹状貌），生动形象的说明了飞鱼跃出水面时速度极快的情状。

4.不能，“并不是绝对安全的”表明飞鱼的这种自卫方法大多数时候是安全的，只是有时难以逃避危险，而改成“并不是安全的”就表明运用这种自卫方法逃脱的次数不多，这与实际情况不符，可见原句用语讲究分寸，体现了说明语言的准确性

5.选文中的文字显得平实准确；而解说词的语言更富有文学性，带有明显的感__彩

阅读《我的母亲》选段

但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。

……

我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这一句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。

……

我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

1.选文第三段划线句能否改成“这是我的慈母，我的严师”？为什么？

2.结合上下文，品味下面语句中加点词语的分寸感。

在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。

3.对文章内容理解有误的一项是（ ）

A.母亲惩罚我时总不许我哭出声音来，表明母亲处罚孩子的目的，就是对孩子有所惩戒，叫孩子有所反省，而不是借此出气叫别人听的。

B.虽然母亲对“我”严格管教，但又不想在别人面前丢脸，让自己没有面子，同时也为了保护孩子的自尊心，所以“她从来不在别人面前骂我一句，打我一下”。

C.母亲听到“我”说的轻薄话后重重地责罚了“我”，“她气得坐着发抖”写出了母亲恼怒气愤的情态，表现出母亲对我成长的期望之大，教育之严格。

D.因为母亲惩罚我时我得了眼翳，所以她后来用舌头舔我的病眼，表现了母亲内心的焦虑及愧疚，从这一细节可见无比深挚的爱子之情。

4.胡适在《先母行述》中这样写道：“生未能养，病未能侍，毕世勤劳未能丝毫分任，生死永诀乃亦未能一面。平生惨痛，何以如此！”结合选文，试分析“我”对母亲有着怎样特别的情感。

1.不能，因为第三段先写我因说轻薄的话被母亲责罚，后写母亲舔我的病眼给我治眼翳病，这句话与以上两件事一一对应

2.说自己“混”了二十多年，表现了作者谦逊的态度，而且这一“混”字与下句“没有一个人管束过我”有暗接之妙，既说明了母亲给“我”的教益之大，也表达了作者远离母亲之后对母亲的怀想。

3. B

4母亲又慈又严的教育，使“我”拥有了做人的好品格，对母亲表示由衷感激；

但为人子没有尽赡养之责，不能侍奉左右，去世时也不在身边，为此深感内疚自责。

别让甜饮料毁了你

①很多人可能不理解，不就是喝个糖水么，怎么会还和疾病挂上钩了？

②一位朋友告诉我，她的亲戚王小明28岁就已经牙齿严重损毁，牙医认定，从两岁开始每天喝可乐，成年之后更是不喝水只喝包括可乐在内的甜饮料，就是这位青年牙齿毁掉的主要原因。骨密度检查表明他骨质密度太低，已经相当于60岁的老年人。虽然还难以断定他20多年来饮用甜饮料是造成骨质疏松的主要原因，但至少也是不可忽视的原因之一。

③有很多时尚女性，不喝碳酸饮料，但也热衷于喝奶昔、卡布奇诺、拿铁之类高热量加糖饮料，喝糖分含量高达8%-18%的纯果汁，喝糖分含量高达14%以上的乳酸菌饮料，或者在家自制各种“糖水”、冰镇甜饮和“鲜榨果汁”，以为只要加冰糖、蜂蜜之类就没关系，只要糖分来自于水果就没关系。其结果是她们经常抱怨，为何自己三餐食量很小，肚子上的肥肉却岿然不动；为何自己每日热衷于糖水果汁养生，皮肤却并没有什么改善。

④虽然中国人平均喝饮料的数量还不算太高，但那只是美丽的平均数，掩盖了令人担心的实际情况和发展趋势。我国疾控系统的调查证明，喝甜饮料数量最大的群体是青少年和青年人，而且这个数据十年来增长很快，年轻人的饮料消费正在“和发达国家接轨”。其实用不着做那么多调查，只要直接走进超市看看，而且每天销售数量惊人，就知道形势已经不容乐观。

⑤最糟糕的是，甚至社会上已经出现了一种不成文的“刻板印象”——默认孩子和年轻人就该喝甜饮料，时尚者就该喝加糖加奶的各种高热量咖啡饮品，老年人才该喝茶。只要在聚会的餐桌上，就能清楚地看到这种倾向：只要聚会时有孩子在，就有人张罗着给孩子点些甜饮料，好像孩子就该喝这些不健康的甜水。只要青少年和年轻人搞聚会，就必然会准备很多甜饮料，捎带着其他营养价值很低的零食。

⑥甜饮料每年造成十几万人疾病真的不是危言耸听，甚至只怕还不能完全表现出长期爱饮甜饮料的“毁人”力量。

　　⑦甜饮料中糖的害处几乎是“罄竹难书”的——按目前发表的研究结果，甜饮料涉及的“罪过”包括促进肥胖、糖尿病、龋齿等；也有研究发现，摄入较多甜饮料的人，膳食中容易缺乏维生素和矿物质；喜欢甜饮料的儿童容易养成偏食挑食习惯；甜饮料过多还会影响到肠道菌群的平衡。从而导致肥胖、皮肤粗糙等一些列问题。

　　⑧一罐355毫升的可乐就含有37克糖，一瓶500毫升的果汁饮料中含有40-60克糖。只要饮用一款，就已经超过了世界卫生组织的建议——最新推荐是每天摄入人工添加糖最好不超过25克，一定要控制在50克以内。

　　⑨美国糖尿病协会认为最好能选择不含热量的饮料，如白水、没有加糖的各种茶、没有加糖的咖啡等。该协会甚至劝告人们少喝鲜榨果汁，因为鲜榨果汁往往并不是纯果汁，糖却不少于甚至高于纯果汁。即便是纯果汁，也会轻松喝进去大量糖分，比如一杯葡萄汁（250ml）就含有160千卡的热量，相当于半碗米饭，而完全没有吃水果和吃米饭时的饱感。

⑩那么，我们该怎么办呢？

（选自《百科知识》 范志红 有删改）

1.结合全文分析王小明只喝甜饮料为何会导致牙齿严重损毁？

2.根据本文提供的信息，选出下列说法不正确的一项（ ）

A.中国青少年群体喝甜饮料现象不容乐观、十分严峻。

B.王小明的骨密度检查表明他骨质密度太低，就是因为他20年来饮用甜饮料是造成。

C.即使在家自制的糖分来自水果的各种饮料，也要控制一定的饮用量。

D.时尚女性每天三餐量不多，却热衷于高热量加糖饮料，这样是达不到减肥效果的。

3.下面句子中的加点词能否去掉？请说说理由。

最新推荐是每天摄入人工添加糖最好不超过25克，一定要控制在50克以内。

4.假如你的隔壁王阿姨为了给她孩子解渴，经常制作一些纯果汁给孩子喝。看到这一现象，你将如何向她提些合理建议？请你根据文章内容，展开合理探究。

1.1、每罐可乐中的糖含量较高；2、甜饮料中的糖过多会导致龋齿；3、王小明20年来饮用，时间太长

2. B

3.“不超过”“控制”等词都准确的限制了每天摄入添加糖的量，“最好”“一定”等词又加强了语句的语气。所以不能删去。用词准确性方面1分；加强语气方面1分。（意对即可）

4. 1、 即便是纯果汁，也含有较高的糖分；2、糖分过高过多的摄入会引发很多疾病，影响身体健康；3、尽量选择低热量、低糖的饮料，严格控制糖分摄入量；在同样的糖含量水平上，选择营养价值较高的品种

王老四

①沙田屿是个三省交界的镇子，镇子不大，二百来户人家。可就是这么个小镇子，却整天人来人往，车流不断。

②王老四模样长得还算周正。可自打丈夫在窑上被埋，三岁的儿子被人贩子拐走后，王老四就像被施了魔法，走到哪儿呼啦一下人群就散到哪儿。A.寒冬腊月，猎猎的北风卷着雪花，肆无忌惮地敲打着家家户户的窗棂，凶残、冷漠。街上，行人匆匆，就连路过的汽车都喘着沉重的粗气，呼出的白烟转瞬间就被风吞没了。也难怪，这个女人命太硬了！

③像配合镇里人似的，王老四在找了儿子两年未果后，回到沙田屿，竟再没掉过一滴眼泪。

一阵鞭炮声响过，王老四的老四菜馆开张营业了。

④“王老四真能瞎折腾，败家娘们！”有人风言风语。

⑤“可不是，等她把丈夫那点抚恤金败霍光了，就更没人要了！”有人幸灾乐祸。

⑥菜馆开业两个月，除了零星几个过路新手司机，还真没谁再踏进王老四的菜馆。镇上收卫生费的李大姐劝她说，老四，不行咱报停，歇业三个月，等来年春暖花开人多了再开张。王老四惨笑了一下，说，李姐，不碍事。李姐看王老四吧台里有一台新电脑，拍了拍，说，这家伙，真好！恐怕得好几千块吧？王老四笑了笑，想了想，没吭声。

⑦慢慢地，王老四的生意好了起来，可让人奇怪的是，路过的司机从别人家饭店出来，都兴高采烈的。可从王老四的饭店出来，却个个红肿着眼睛，低垂着头，满腹心事的样子。按理，吃得不开心，下次就不会再回头了，可司机不但回头，还带来了很多认识的同行。

⑧王老四的饭店难道有啥猫腻？

⑨那还能有啥？还是李姐站出来辟谣，还不是家常菜，就是比别人家干净点罢了。但有一样，王老四的菜馆只接待司机，其他人，一律不伺候。

⑩乖乖，真是怪事年年有，今年特别多啊，开饭店的挑客人，还是头一遭听说呢！

11B.两年后的一个春天，风吹在脸上暖暖的。老四菜馆门前的花池子里，各色鲜花开得正旺，火红的串红，一朵朵、一串串，红得就像天边的晚霞，娇艳、任性。一辆警车唰地停在了老四菜馆门口。

12“王老四犯事了！”有人幸灾乐祸。

13“一个女人和那么多司机，啧啧，咋样，这回出事了吧！”有人风言风语。

14从警车上下来的：刘所长，两个外地男女，一个小女孩。扑通一声，两个外地男女直接给王老四跪下了，说，恩人哪，谢谢您！这是唱的哪出呀？

15王老四也很激动，别这样，快别这样。说着，伸手去搀扶两人，可两人说啥也不起来，还让小女孩也跪下，向王老四行大礼。

16刘所长笑呵呵地说，好啊，老四妹子，没想到，真没想到，网上大名鼎鼎的老四救助被拐儿童论坛的群主竟是你！更没想到，你竟然把长途司机都发动起来了！

17人们这才寻思过味来，不知是谁带头鼓起掌来，一下，两下，接着连成了一片……

18时光如河水，默默流淌。十年后。一个男孩衣衫褴褛、风尘仆仆地出现在了菜馆门口。从外面买菜回来的王老四和男孩四目相对，只看了一眼，她就怔在了原地……

（选自《微小说》牟喜文 有删改）

1.王老四通过哪些途径寻找丢失的孩子？

2.第18段“王老四和男孩四目相对，只看了一眼，她就怔在了原地……”结合全文，说说王

老四为何就怔在了原地？

3.文中画线A.、B.两处环境描写分别有何作用？

A.

B.
4.作者多次描写村中人的“风言风语”“幸灾乐祸”，这对表现王老四的人物性格有何作用？

1.自己亲身在外两年艰辛寻找；开菜馆，招待路过的司机，获取儿子的消息；买电脑，办论坛，共同寻找丢失的孩子。

2.一眼就认出这个孩子可能是自己丢失了并苦苦寻找了十年之久的孩子。

3.（A）1、写出了环境的恶劣2 、表现了村人的冷漠3、也表现出王老四内心的孤独及寻找孩子的坚定执着。

  （B）写出了喜气洋洋的气氛，为下文一个孩子的找到铺垫了恰当的情境                                        

4. 表现出人们对王老四种种做法的不认可，甚至冷漠讽刺的态度，侧面反映出寻找儿子的艰辛和王老四的坚定执着。                                                         

偷 父 (刘心武)

我到家已临近午夜，进门后按亮厅里的灯，立刻感觉到不对劲儿，难道……我快步走到各处，一一按亮灯，到卫生间一仰头，心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透气窗被撬开了！这时，忽然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机，准备拨110报警，右手操起窗帘叉子，朝床下喊：“出来！放下手里的东西！只要你不伤人，咱们好商量！”

一个瘦小的少年从床底下爬出来了，剃着光头，穿一件黑底子的T.恤。我用窗帘叉指着他：“你偷了些什么？把东西掏出来！”

他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！”

他那一副 “久经沙场”、处变不惊的模样，倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里，开始询问。

他今年14岁，家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了，一年前开始了流浪生活，现在靠结伙偷窃为生。

我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年，问他：“饿吧？”他眯眼看我，仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面，端到他面前。

我决心放他去，对他说：“我的话你未必肯听，但是我还是要跟你说，不要再干这种违法的事，你应该走正路。”他点头。

我给他开门时，他居然说：“我还不想走。”

我大吃一惊：“为什么？”

他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“我爸在床底下呢……”

天哪！原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘叉抢到手里，准备拨110。这工夫，那少年却已经转身进了卧室，麻利地爬进了床底下。我惊魂未定，他却又爬了出来，回到了门厅。我这才看清，他手里捧着一幅油画。我正想嚷，他对我说： “我要……我要我爸……求您了。”

那幅油画，是我临摹凡·高的自画像，这幅自画像里，人物显得特别憔悴，眼神饱含忧郁，胡子拉碴的。

少年告诉我，他负责踩点的时候，从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画，一看就觉得是他爸，总想偷走它。今天，他好不容易钻了进来，取下这幅画，偏巧我回来了……

我细问他：“你爸现在在哪儿呢？你妈妈呢？”

他执拗地告诉我，他没有妈。他妈在他还不记事的时候，嫌他爸穷，跟别人跑了。他记得他爸，那扎人的胡子茬儿，那熏鼻子的汗味加烟味加酒味……不记得是哪一天，忽然说他们那村外地底下有黑金子，大家就挖了起来，他爸爸也去挖。去年一天半夜里，村子忽然闹嚷起来，跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声，他揉着眼睛出了屋……简单地说，村外的小煤窑出事故了，他爸，还有别的许多孩子的爸，给埋井底下了……

少年说这些事情的时候，眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难，也就是鼻子酸了酸，但是，当我听清这孩子今天钻进我的屋子，为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时，我的眼泪忍不住溢出了眼角。

我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开，他闪了出去。

关上门以后，我若有所失，又出门一溜烟跑下楼梯，气喘吁吁地冲出楼门，四面张望。

只有树影在月光下朦胧地闪动，一派寂静笼罩着我。

——我是想追上去叮嘱他：“孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！” （选自《文学故事报》，有删改）

1.用简洁的语言概括本文的主要内容。

2.下列句子极富表现力，请作简要的赏析。

（1）他把两手伸进裤兜，麻利地将兜翻掏出来，又把手摊开说：“啥也没拿啊！”

（2）他回答的声音很小，我听来却像一声惊雷：“我爸在床底下呢……”

3.文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我，仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此

时的心理活动，并用第一人称描写出来。

4.文章末尾 “我是想追上去叮嘱他：‘孩子，你以后可以来按我的门铃，从正门进来！’”

请结合全文分析，这表露出“我”的什么情感及愿望？

    1、一位少年误以为画像是他爸爸，入室偷窃，“我”原谅了他。

   2、（1）用一系列的动词生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜，狡黠地表白自己没拿东西的情态，栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。

   （2）运用比喻的修辞，生动地写出了“我”听到少年说这句话时的震惊。

    3、参考示例：这人真怪！我进他家偷东西了，他不报警送我去派出所，反而还问我饿不饿？他到底想干什么呀？

4、被少年如此深爱父亲的行为所感动；殷切的期望他能够迷途知返，重新做人；表达了“我”愿意继续帮助他的善良愿望。

有梦才有远方

雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。

候鸟南飞，征途迢迢。她的梦呢？在远方，在视野里，那是南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一对翅膀。

窗前托腮的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？

风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高？还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？

我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标。

1952年，一个叫查克.贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！并把这个消息告诉柴科夫斯基。

多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言，梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦，才有梦想；有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是__的。

太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。

世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空下也传来迷人的歌唱。我们整装待发，用美梦打扮，从实干开始。等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：美梦成真！

1.文中所说的“梦”指的是什么？

2.文中哪句话能够解释文题“有梦才有远方”，请将这句话抄写在横线上。

3.请说说你对文章最后画横线句子的理解。

4.读完文章，你一定感慨颇深。你的“梦”是什么？你打算如何让自己“美梦成真”？

    1、“梦”指的是理想 愿望 （答出其一即可）

   2、有了梦才有梦想：有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。

   3、这句话形象地说明了只有经过艰苦的努力，美梦才能变成现实。（比喻恰当，新颖，生动，形象，富有表现力。）

  4、（回答要有针对性，言之有物，语言要流畅。回答第二问时最好要提及“实干”或具体的措施。请根据学生的回答酌情给分）源:Zxxk.Com]

向“敌人”敬礼

他是一名神枪手，一支枪，百发百中，是军中出名的枪王。他的枪弹，从没虚发。

　　将军命令，你的任务就是埋伏在暗处，监视着阅兵广场，严防敌人破坏。记住，据内线报告，敌人的那名神枪手就潜伏在城里。

　　他听后，脸上的肌肉不自觉地一动。对于那个家伙，他太熟悉了，那是一个有着鹰一样的眼睛、熊一般身躯的家伙。曾经，他们相遇过，都同时躲避对方，又同时射击，又在同一时间受伤。这是他狙击生涯的耻辱。

　　很快，他在阅兵广场找了一个地方，隐伏下来。他知道，对手不动手则已，动手，就一定会选这个地方：人多，嘈杂，一旦得手，容易脱身。他找了一个三面是砖墙，另一面面对广场的地方，用破席子做好伪装，然后藏在里面，悄悄地用望远镜观察起四周的动静。

　　进城仪式正在紧张地进行，他的汗流了下来，到现在，他还没有发现那个人的影子，那个有着鹰一样眼睛的人。他转动着望远镜，手心都是汗。他怕，怕就在这一刻，敌人的枪会打破宁静，先发制人。

　　突然，他的望远镜停住了，在他的视线里，一个潜伏的黑影，熊一般壮实，正隐藏在广场右角一个残破的角落里，身上盖了一些稻草，伪装得很好。如果不是那人也在拿着望远镜观察，是很难被发现的。

　　同一时间，他发现，对方的望远镜也对准了自己。他心里一惊，忙抓起枪。对方，也在这一刻抓起了枪。

　　可是，双方的枪都没有响：在他们的瞄准镜之间，同时晃动着一个人，一个五六岁的孩子，正举着气球，笑着，跑着，把所有的幸福和稚气，都抛洒到阳光中、空气中。

　　谁先动手，谁就会抢得先机，就可能让另一个人从此失去还手的机会。可是，首先，得__那个孩子。

　　他们都没动，他们没有忘记，枪，是生命的守护神。军人，是枪的灵魂、人性的保护者。同时，他们也都知道，这样的沉默，对狙击手来说，是致命的。

　　但，双方的枪都在这一刻为一个花朵般美丽的生命沉默了。

　　孩子终于被一个妇女拉走，他本能地一个翻滚，躲避着，对面并没有枪声。他抬起头，再望过去，那边，早已没有了那位狙击手的影子。他飞快地跑下高塔，冲向对面，来到那个人埋伏的地方。在那儿，他看到除了一地揉碎的烟末之外，什么也没有。

　　那人显然在矛盾中挣扎了很久，然后，见自己已经暴露，不得不停止了这次__行动。

　　他知道，那人本来是有机会的，只需一枪__小孩，再迅速地发射第二枪，一切都可解决，可那人没有。

对着那块空地，他默默地举起手，默默地，行了个庄重的军礼，说：“兄弟，你是个真正的军人，哥们儿佩服你。”

1.文中一再写敌人的那名神枪手“有着鹰一样的眼睛”，有何用意？

2.精读第五段，回答问题。

“他”为什么流汗？“这一刻”具体指什么？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.为什么两名狙击手同时发现了对方却没有开枪？这说明了什么？

4.阅读全文，分析“他”为何向“敌人”敬礼？

1.突出那名神枪手的目光敏锐、身手不凡。

2.因为到现在，他还没有发现那个人的影子；他怕在这一刻，敌人的枪会打破宁静，先发制人，破坏进城仪式。“这一刻”指进城仪式正在紧张进行的时刻。

3.因为他们的瞄准镜前出现了一个孩子，如果开枪就必须__这个美丽的生命。这说明这两名狙击手是真正的军人——善良、正直。

4.因为在生死较量的关键时刻，“敌人”为一个花朵般美丽的生命选择了放弃

老赵的黎明静悄悄

范春歌

这个秋天，赵彦章静静地躺在医院的病床上。四周仿佛落满雪花，一片洁白。

对于时间他是有记忆的，尤其是1949年10月1日的这一天。在那个让无数中国人热血澎湃的日子，他作为一名摄影记者，耳膜遭到重创，双耳完全失聪。和现在一样，躺在一家医院里，未能参加开国大典，当然也没赶上阅兵式。

初秋采访老赵的时候，他还没有住院。这次采访异常艰难，毕竟是重病在身的83岁高龄的老人。当我翻开他数年前出版的摄影画册的时候，惊讶地看到了许多硝烟弥漫的“战争片”。老赵用颤抖的手指着其中一张解放军趴在屋脊上作战的黑白照片，喊似的说：“院落战！院落战！记住，一个院子一个院子地夺下来的！”我震惊了：“您当时在什么方位？”他指了指照片上被炮火震碎的屋脊，“就趴在战士身边。”我扫了一眼图片说明：1948年12月22日，解放新保安的战斗中，我军与顽强抵抗的敌人展开院落战。我的手指急切地在电脑健盘上搜索“新保安之役”。新保安战役是平津战役第一仗，这场战斗的重大胜利保护了古都北平的完整，使中华民族的文化遗产和重要的名胜古迹免受战争的破坏，对整个平津战役来说具有非常重大的战略意义。当年战事参与者的回忆，也给我们勾勒出老赵参与的这场战役的大致轮廓：固守河北怀来县新保安镇的是被称为傅作义王牌军中之王牌的35军，军长郭景云据传也是一个“打出野性时光着膀子顶着枪林弹雨往上冲”的狠角。12月的新保安已经进入零下三十多度的严寒。在进攻的命令下达之后，解放军在东南面从炮火轰开的缺口和爆破炸开的东门攻入城内，35军固守抵抗，解放军一个院子一个院子地争夺，每前进一步都要付出很大代价，“新保安变成一座血肉磨坊”。直到下午4时，各路进攻__在付出巨大伤亡代价后攻陷35军军部。战后几个小时，____致电：“全歼新保安之敌甚慰。”

在那场血肉之战中，当时只有二十出头还是小赵的他，双手端着台美式相机，身上挎着一把手枪，和进行巷战的战友们，一个院子一个院子地辗转前进。他亲眼目睹了战友被子弹射入前胸，像深冬被伐倒的白杨无声地倒下。他还看见了枪林弹雨溅起的无数道血弧，划破新中国黎明的前夜。而新保安之战仅仅是从小就当了八路军的老赵参加的无数战役中的一战。

所以，我能理解老赵没能参加开国大典的遗憾。那个初秋的晌午，老赵在唠叨了一阵没有赶上开国大典的遗憾后，颤抖的手指不舍地抚摸着老照片上那些个激战中的战士，长长叹了一口气：“说到底，我还是个幸运者，镜头里的不少人，新中国站起来，他们却倒下去了。而我这个老头子，国庆节都过了59回啦！”他将老照片凑在清澈的秋阳下，看了又看：“我再坚持着替你们过个国庆节吧，今年又有阅兵式呢！”

９月４日，老赵，终究未能等到新中国60周年庆典。

他走了。我将在阅兵式中寻找他。

1.文章中的老赵参加开国大典和国庆60周年庆典了吗？其原因是什么？

2.老赵参加了无数战役，为什么文章却花费大量笔墨描述新保安之战？

3.文章画线句子运用了什么描写方法？反映了人物怎样的心情？

4.“当我翻开他数年前出版的摄影画册的时候，惊讶地看到了许多硝烟弥漫的‘战争片’。”其中“战争片”指什么？作者为什么会惊讶？

1.没有。因为他在新保安战役中耳膜遭受重创，躺在医院里。因为9月4日老赵就去世了，终未能赶上国庆大典

2.因为新保安之战是惨烈的，最能表现老赵的英勇和对他今后的影响，更加突出了没能参加开国大典的遗憾。

3.神态描写、语言描写。表现了人物幸运、满足和自豪的情感。（“叹气”属于神态描写，老赵说的话属于“语言描写”。“我还是个幸运者，镜头里的不少人，新中国站起来，他们却倒下去了。”表现了老赵感到自身是幸运的。“我这个老头子，国庆节都过了59回啦！”表现了老赵的满足、自豪之感。）

4.拍摄战争场景的照片印成了画片。为老赵参加了那么多的战役，拍出那么多的场景而震惊。

变色龙的“隐身术”

秦自民 毛恪成

①变色龙与曾经称霸地球1.6亿年的恐龙都属于爬行动物，在生命进化的过程中，有极其重要的地位。变色龙属于有鳞目避役科，跟常见的蜥蜴算得上是近亲，是一类适应森林树栖生活的奇特而又有趣的动物。

(1)

②变色龙行动迟缓，可以说是慢生活的倡导者，除了伸出舌头捕食的那一瞬间，它们干什么都是慢吞吞的。它在树上那种蹒跚摇摆的步态使天敌和猎物误以为它就是被风吹动的树叶。它从不追捕猎物，而是耐心地等待猎物进入其攻击圈。

③变色龙近乎聋子，不能耳听八方，但有一双硕大而明亮的眼晴，那绝对是生物进化的杰作。那双眼睛很显著地突起在三角形的头上，并被厚厚的眼睑环形包围着。当变色龙静伏在树上时，唯有一双眼睛不停地转动，警惕地注视着周围发生的一切。它有一种在动物界中十分罕见的能力，即每只眼睛都能独立自如地转动，都有360°的视角，而且可以分别调节焦距，这就使它能真正做到眼观六路。

④变色龙的捕食武器与青蛙相似但技高一筹。其捕食利器是伸缩自如的长舌，其长度可以达到身体的1.5-2倍，而且舌尖上满是凸起和腺体，腺体能够分泌大量黏液粘住昆虫。变色龙亮出长舌进行闪电式捕食，只需20毫秒便可以完成一次突袭，并且一击致命。与青蛙相似，变色龙的舌也是舌根在前(这在动物中是比较特别的)，不过比青蛙的更长。

(2)

⑤变色龙赖以在芸芸众生中立足的看家法宝是：身体能根据需要随心所欲地改变颜色。变色龙的颜色可随环境温度、光线、湿度的不同而随时改变，使体色跟周围背景融为一体，难以辨别，其变化速度之快令人不可思议。那么，变色龙的隐身术的奥秘究竟在哪里呢?

⑥长期以来，人们一直认为变色龙的变色是其透明的表皮之下的色素细胞的扩展或收缩，引起不同的色素细胞中色素颗粒在各层之间交融变换而造成的。不过，瑞士日内瓦大学的生物学家米歇尔.米林科维奇最近否定了这个说法。他发现，变色龙不是通过色素来改变颜色的，而是靠调节皮肤表面的纳米晶体，通过改变光的折射而变色的。透明的纳米晶体位于虹细胞层，在变色龙的色素细胞之下。变色龙可通过调节虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射。当变色龙状态平静时，纳米晶体呈密集网状分布，折射出蓝光。而当变色龙兴奋时，纳米晶体结构会变得松散，因此折射的光线呈黄色或红色等其他颜色。更深一层的虹细胞中有体积更大、更不规律的晶体，可折射强光。虹细胞呈两层分布是进化的新特点。这令变色龙可以迅速在有效保护色和鲜艳颜色间转换，其他爬行动物体内只有一种无法变色的虹细胞。

(3)

⑦以前，人们普遍认为变色龙的体色是一种随着环境的变化而改变的保护色，而没有想到它跟信息传递和情绪表达有关。现在更多的研究表明，变色龙的变色不只是为了隐蔽、伪装，还与交流沟通、心情态度有关。

⑧科学家指出，雄性在展示它们的统治地位时，颜色会变得更加鲜亮。当雌性表示与雄性敌对，或者不愿接受某一身份时，颜色会变暗或者出现红斑。变色龙经常在捍卫自己领地和表达交配意愿时，表现出不同的体色。当两只雄性互相攻击时，其色彩会随着胜负天平的倾斜而改变，情绪的变化瞬间就可以表达出来。当它受惊、发怒或暴露于强光、寒冷之处时，其体色可变成蓝绿色、黑色或紫色。而为了吸引雌性，它们的色彩又会变得柔和起来。

⑨变色龙的神经系统除了可以直接调节体色以外，还可以通过控制激素的分泌改变体色。例如变色龙在受到惊吓或者赢得胜利时，激动的情绪会刺激激素的分泌，从而引起体色迅速改变。当受到威胁或赢得配偶时体色最为鲜艳，那就表示“我很强!你懂的!”而愤怒的变色龙可能会变成罕见的嫩黄色，那

就等于在说“滚远点!我也是蛮拼的啊!”

(选自《百科知识》2015.09A，有删改)

1.请为文章的三个部分拟定恰当概括内容的小标题。

(1)

(2)

(3)

2.第⑤段画线句“那么，变色龙的隐身术的奥秘究竟在哪里呢?”在文章结构上有何作用。

3.文章第④段主要运用的说明方法有____________________，请任意选一种分析其作用。(4分)

4.第⑦段画线句中加点词“只”能删去吗?为什么?

5.下面对文章内容理解和分析正确的一项是( )

A.变色龙、蜥蜴和恐龙是生命进化的过程中仅存的奇特有趣的爬行动物，属于有鳞目避役科，他们都能适应森林树栖生活。

B.变色龙虽然是聋子，不能耳听八方，但它的两只眼睛有360°的视角，而且可以分别调节焦距，这就使它能眼观六路。

C.变色龙有呈两层分布的虹细胞，它可以通过调节虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射而变色。

D.变色龙愤怒时或赢得配偶时体色最为鲜艳，而一旦暴露于强光、寒冷之处，它们的色彩又会变得柔和。

1、示例：（1）以静制动御敌   （2 ）变换颜色护己  （3）变换颜色表情

2.过渡句，引出下文对变色龙隐身奥秘的说明。

3.示例：运用了列数字和作比较的说明方法，具体准确突出地说明了变色龙的捕食武器与青蛙相似但技高一筹的特征。

4.不能去掉，“只”是限制范围，与后面的“还“连用，表明变色龙的变色还有其它有关，去掉了改变了变成了否定，与后面也不能搭配。体现了说明文语言的准确性。

5.C

最后的背影

张秀超

(1)父亲在我尚没有真正踏上人生旅途的时候就离我而去，已经20年了。

(2)父亲走后的多年里，我在生活的海里沉浮飘荡，他不怎么入我的梦，昨日夜里，我忽然见到了他。父亲身穿青袄，坐在地头的榆树下，口中叼着烟袋，我似乎知道他已是隔世之人，问他：“你还好吗?”

(3)“我在那边还种地。”说罢，转头向田里走去，留给我的是若有若无、缥缥缈缈的影子。

(4)我撵他，可腿迈不开步子，叫他，却喊不出声。在惊悸中醒来，秋夜正浓，半轮月儿在天，四边一片寂静。我不能再入睡了。

(5)悄声走进书房，默然地坐在书桌前，耳边还想着那句话：我在那边还种地。我的眼里流出泪来，父亲生前的影像便浮现在眼前。

(6)那年，父亲近60岁了，又患了肝病，他骨瘦如柴，虚弱无力。那时，我的几个哥哥姐姐都已成家了，只有刚结婚的小哥同我和父母一起，小哥的媳妇看到父母年老又有病，不能做活，我又读书，觉得同我们一起过是吃亏的，故此，对供我上学是颇不情愿的。父亲为了证明我们仨人不全是吃闲饭的，就硬撑着下地。

(7)那年秋天收土豆，嫂子说忙不过来，执意要我回家收秋，我不敢违拗，只好请假回去，我怕落的功课太多，做活的间隙，看几眼书，哥嫂不愿意了，怨我的心事不在做活上，有气的哥哥抡起鞭子使劲地打那头拉犁的年迈老牛，眼看鞭子就要落到我的身上。父亲脸色青黄，大口喘着气，他从哥哥的手中拿过鞭子，扶着犁向着地的那头走去，父亲被犁杖带着踉踉跄跄往前跑。瘦削的父亲跑了两垄，就一头栽倒在地上了，此后许久起不了床。

(8)深秋的时候，学校放了几天假，让我们回去拿换季的衣服和准备冬天烧炉子的柴火。

(9)回到家，我的眼里涌动着泪水，我说：“我不想读书了，你也别再受这累了。”

(10)“不算啥，只要我能动，就能供你。”他又说：“人说天生我才必有用，你那么爱读书，学得又好，咋也得把书念下去!”

(11)这次上学走的时候，我难以启齿地告诉父亲，学校要交冬天烧炉子的柴火，交钱也行。父亲说，不犯愁，过几天送柴去。初冬一天的下午，父亲来了，他赶着牛车，拉了一车的柴火。都是一小捆一小捆的。后来，母亲告诉我，那是父亲一捆捆从山上扛回来的，他没力气，每次只能背两小捆。老师看父亲吃力的样子，招呼一些男同学，帮助我把车卸了，父亲蹲在墙角，灰黄的脸上挂着感激的笑。

(12)卸完车，父亲让我跟他到镇上去一趟。他送柴火，也把那些草穗拉来了。

(13)到镇上的货站，卖了草穗。我看父亲脸色已冻得发白了，我说去吃碗馄饨，暖暖身子吧。父亲说不用，一会儿就到家了，他把卖草穗的18元钱全给了我，又从青棉袄里襟的小兜子里，掏出一个小布包，里面是21元钱，他叮嘱我一定要拿好，并告诉我这钱是悄悄地给我攒下的，不要跟别人说。我的心苍凉而沉重，有说不出的酸楚，我把父亲送出小镇，过了白水桥，就是通往家乡的山路了。

(14)父亲站住了，他说：“你照管好自己，以后遇事要往前想，就总有奔头!”父亲说这话的时候并没有看我。说罢，他转过身，手牵着牛的缰绳往前走，父亲与黑牛并肩走在空旷的山路上。

(15)寒冬的风呼呼地刮动着，父亲只穿一件黑棉袄，外边没有皮袄大衣之类遮寒，他弓着身子，一只手牵着牛，一只手遮在额前挡风，吃力地往前走。我望着他一步步走远，后来我站在一块大石头上眺望，视线里那凄寒的背影，渐渐变成一个黑点儿，一会儿融进苍茫的暮色里了。

(16)不想，这背影竟是父亲留给我的最后的记忆。父亲回去不到十天就去世了。

(17)我那时总觉得，当时的父亲就如淋在深秋田野里的一棵枝枯叶落的老玉米秸，而我就像十月的小阳春里，不合时令茫然冒出来的一株小花。父亲临近生命的大限，而我这颗渴望开花结果的小花，要生存下去，在没有父亲这座山的护佑下，景况该是何等的艰难!

(18)父亲死后不久，我的书就没有办法念下去了，我被命运沉入生活的海中，上下漂浮，受尽了风霜浪打，可在漫长的求索旅途上，眼前总有个影子，耳边总有个声音对我说：“天生我才必有用”，是这影子这声音使我在任何艰难的境遇下，永不言弃，百折不挠，坚定地向着心中的目标远行。

(19)生活不辜负我，我终于实现了用文字铸造事业的梦想。

(20)今天，父亲入梦，勾起了我点点滴滴的忆念。可父亲留给我的记忆仍旧是模糊的：他的笑容是模糊的，他的喜怒是模糊的，就连他的面庞似乎都是模糊的；而留在记忆中最深切的仍是那身着黑衣的、踉跄而凄寒的背影!

1.文章围绕父亲，写了几件事?请用简洁的语言分点概括。

2.文章第(5)段的“我在那边还种地”一句在文中有何作用，请简要分析。

3.赏析句子：

“我那时总觉得，当时的父亲就如淋在深秋田野里的一棵枝枯叶落的老玉米秸，而我就像十月的小阳春里，不合时令茫然冒出来的一株小花。”

4.文章最后写到“而留在记忆中最深切的仍是那身着黑衣的、踉跄而凄寒的背影”，你是如何理解“踉跄而凄寒”的?

5.从第(7)段中划线句中你读出了父亲怎样的心情?你又是如何看待此段中“哥嫂”的做法呢?

1.硬撑着在田里干活、为了我上学送柴、把采草穗卖的钱以及私攒的钱给我

2.前后呼应、为后文父亲田里劳作做铺垫、(交代父亲身份)体现了父亲坚韧的性格。

3.比喻、对比，写出了父亲的苍老，父亲给我的温暖，和我对父亲的感激。

4.踉跄：父亲年老又身患重病，凄寒：父亲孜服单薄。体现了父亲生活的艰辛凄凉和女儿怀念父亲时的心酸。 

5.气愤。哥嫂这种做法不对。围绕“亲情比金钱更可贵”来答。