（2）潍县署中寄舍弟墨第一书 （删选）　

（3）读书以过目成诵为能，最是不济事。 　　

（4）眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。

1、选文作者是 （人名），题目中“寄舍弟墨第一书”的意思 。

2、翻译文中划线句，注意加点词的含义。

读书以过目成诵为能，最是不济事。

3、下列说法错误的一项是（ ）

A.虞世南、张睢阳、张方平”迄无佳文”,原因是读书不深入。

B.写孔子、苏轼读书的事例，表明圣贤要有所成就必须勤奋苦读。

C.选文中作者反对“过目能诵为能”的读书态度和方法。

D.选文中作者主张深入探研书中的微言精义。

1、郑板桥（郑燮）寄给自己弟弟的第一封信

2、读书把看了一遍便能背诵作为值得肯定的能力，这是最不中用的。

3、B

失 母 席慕蓉

①八岁还是九岁的那年，住在香港，有一回在最热闹的中环街上和姐姐走散了。

②在努力地左奔右跑试了一阵子之后，终于明白自己是回不去了，吓得魂飞魄散，一个人站在马路旁边大哭起来，一面哭一面还向聚过来看热闹的路人哀求：“请你带我回家好 吗？ ”后来还真是有好心的路人替我找来警察，高大的警察把我带回办公室再通知父亲来 领我回去。见到父亲时大哭了一场，回到家里，又害怕母亲会责怪我，就踌躇着不敢向前了.母亲微笑着什么话也没说，倒是姐姐们在旁边一直问我，问我真的好意思一个人站在马路上哭给大家看？

③而在今年五月三日的这一天，在台中一个专科学校的礼堂里，在千百人面前，在初闻噩耗的那一刻，我也和多少年前一样，魂飞魄散，不得不失声痛哭起来。只是因为一切来得实在太突然，我好像站在生命的十字路口，忽然发现自己再也回不了原来的家。

④在前一天下午和母亲道别的时候，还没有任何预兆，一切如常，母亲仍然是那个安静平稳在努力做着保健运动的母亲，我仍然是那个匆忙急躁有着一切理由要跑出门去的女儿，是一个星期六下午，一切如常。我一面急着往外跑一面又回头高声向她说再见，我说我去台中领个奖章回来送她好不好？母亲正在护士的扶持下做一个困难的动作，没有回答我，而我也没有耐心停下来等她回答。

⑤我没有领到那个奖章。

⑥清晨就赶到台中的丈夫，在颁奖会场入口签名的地方伸手拦住了我，把我牵到旁边， 返疑又迟疑之后，用他所能用的最和缓的语气向我宣告：“妈妈过去了。”而在那个时候我 脸上竟然还带着微笑，正惊喜于他的出现，正奇怪他为什么不让我签名，正疑惑他为什么不让我和我身旁的朋友打招呼。要在思索了一段时间之后才明白那五个字的意思，要在挣扎抗拒了之后才在热泪滂沱中接受了命运的宣判。

⑦我站在生命的十字路口失声痛哭，忽然明白自己从此是个失母的人了，和许多年前的那一天完全不一样的是我从此再也没有可以回头的路，再也没有可以重新获得的机会了。

⑧五月终于过去了，此刻的母亲已经长眠在一处有着许多阳光的山坡上，山坡周围有野生的松树和台湾的相思，远处可以望到北海岸灰蓝色的海洋•父亲忽然回头问我：“妈妈这墓是朝北的吗？ ”我一时也不知道该怎样回答，北方，北方是那里？是哪一个方向呢？是妈妈用七十年的时间慢慢走过来的那个最初的地方吗？是妈妈在离开的时候并不知道从此就不能再回去的故乡吗？

⑨母亲的故乡在蒙古昭乌达盟克什克腾旗，一个遥远的她的孩子们从来没有见过的地 方，只听说春天来时草原上会开满花朵，而夏日风过时草香直漫到天际。乡关路远，归梦难圆。而此刻；要经过生死的界限，要在终于长眠在温热的南国岛屿上之后，我们的母亲才能重新再回到她的土地上去了吧。

⑩而那是多远多远的一条路呢？

【注】席慕容：女，蒙古族，台湾著名诗人和作家。

1.第⑥段划线句采用的修辞方法是________，其作用是 ________________。

2.从记叙的顺序看，第④段是________，其表达效果是_______________。

3.本文记叙了三件事，请你概括

⑴八岁还是九岁，我迷路后在别人的帮助下回到家。

(2) __________________________________________________________________

(3) __________________________________________________________________

4.对文章主旨概括最恰当的一项是（ )

A.“我”失去了母亲失去了家失去了精神寄托,表达了对家人的依恋。

B.“我”失去了母亲失去了故乡失去了精神寄托，表达了对母亲的哀思。

C.“我”失去了母亲失去了家失去了精神寄托，表达了对故乡的思念。

D.“我”失去了母亲失去了故乡失去了精神寄托，表达了对母亲对故乡的思念。

5.文章第⑩段极富语言表现力，请做简要分析

1.排比   突出强调了“我”没有一点思想准备，丈夫的突然出现带来了噩耗,增强了语势。

2.插叙   补充交代了前一天“我”和母亲道别时她一切如常，强调事发突然；为下文 “我”自责、悲伤、不能自持失声痛哭做铺垫。

3.（2）今年五月，我失去了母亲回不了原来的家。

（3）五月以后,我在母亲的墓前遥想、追寻。

4.DB，C

5.内容上：母亲去世了，我永远失去了她，失去了我的精神寄托。母亲远离深爱的故乡，故乡是母亲的精神寄托。表达对母亲的思念、对故乡的向往、对精神家园的追寻。

形式上：连词“而”是对上文的语义的转折。“多远多远”是重叠，强调回故乡之路的漫长遥远。疑问句式的运用（或反问的修辞方法），表达对故乡的向往与追寻。 言风格含蓄隽永意味深长。

有趣的种子旅行

①一株植物少则有几十颗种子，多则有几十万颗种子。如果它们都只停留在原地，挤成一堆，很难想象能怎么生活下去；如果发生自然灾害，如干旱、洪涝、火灾等等，集中在一块儿就更有灭绝的危险。因此，种子必须以各种方式进行迁移。这也是长期自然选择的结果。

②自然界中植物多种多样，种子旅行的方式也各有千秋。

③像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子，有一种“弹射”的本领，果实成熟后包藏种子的果荚会突然扭曲、炸裂，将种子弹射到几十厘米甚至几米之外。根据现在掌握的资料，植物界中的弹射“冠军”，可能是一种生卷在美洲的木犀草，射程可达14米之远。

④在非洲北部和欧洲南部，有一种有趣的植物叫喷瓜，它的果实成熟时，那些包藏种子的浆汁，就像气球中的空气那样，对果皮产生强大的压力，只要轻轻一碰，果实的粘液和种子就一起喷发出来，可射6米之远，所以当地人称它为“铁炮瓜”。

⑤但是这些种子的旅行路程，在整个自然界中只是低水平的。很多植物的种子，能以各种特有的办法，旅行到几千米、几十千米之远，有的甚至还能进行“环球漫游”呢！

⑥19世纪中叶，航行在大西洋上的一艘双挽帆船，遇到一场大风暴，船在风浪中颠簸漂流，好不容易才来到一个平静的海湾。水手们上岸，挖掘沙石来压舱，意外地发现一个黑色的沥青圆球，但拿在手上却感到很轻。打开一看，原来是一个椰子壳，里面藏着一张羊皮纸，上面写着古文。后来，经专家鉴定，这是当年哥伦布写的一封信……那么，这个奇迹是怎么发生的呢？

⑦原来，人们早就发现椰子的果实外壳坚硬不透水，中间是蓬松的纤维层，充满了空气，很轻，很适宜在海水中随波漂流，作长途旅行。一旦被海浪冲到沙滩上，就可以发芽、生长。由于椰子以这种方式传播后代，所以我们见到的椰子树，除了人工栽培的之外，几乎都长在海滩边上。

⑧在水中旅行的种子还有很多。比如荷花，它的果实莲蓬像一艘小船，轻浮在水面上， 四处漂流，把种子带到远方。待莲蓬腐烂了，种子也就沉到了水底。第二年春天，一株新的荷花又成长起来了。

⑨还有睡莲，它的海绵质的浆杲结构十分奇特，浆果里面装有好多种子，每粒种子外面包有一个充满空气的嚢，就像套着个救生圈，在长途漂流中，嚢中的空气慢慢消失，种子就沉到了水底。

⑩种子的有趣旅行，演泽了生命的伟大与神奇，令人赞叹。

1.标题《有趣的种子旅行》中“旅行”的意思是____________________。

2.种子要迁移的原因是________和_________。大豆、绿豆、油菜、芝麻和喷瓜等植物传播种子方式的共同点是__________________________________________。

3.第⑤段在文章结构上所起的作用是________________。

4.文章第⑥段举了哥伦布寄信的例子，这样写的好处是______________________。

5.下列说法符合文意的一项是（ ）

A.种子必须以各种方式进行迁移，这是大自然和人类选择的结果。

B.非洲北部和欧洲南部喷瓜种子的旅行路程，在自然界中是低水平的。

C.我们见到的椰子树，除了人工栽培的之外，其余的都长在海滩边上。

D.种子的有趣旅行，演绎了人类的伟大与种子的神奇，令人赞叹。

1.传播

2.留在原地无法全部生存    发生灾害容易灭绝

通过果实自身的变化产生动力将种子喷射传播出去

3.承上启下的过渡作用

4.紧承第⑤段内容，引出椰子种子奇特的传播方式。紧扣文章标题，增加文章的趣味性，使读者更容易理解。

5.B

父亲

①二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。寒冬，天黑漆漆的，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外需要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴。

　 ②天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴禾和我上路了。

③“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担，边走边叨咕。自从到县城上学，这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵寒风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一模也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望，雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声，山路静谧空旷。

　 ④不知不觉，县城到了。

　 ⑤街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。父亲说：“老乡，我这担柴要五块钱哩。……”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天……。您没看我这担柴，比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了，道远路滑，您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。

　 ⑥我看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲手里抓过去，又把那张钱往地上一扔，丢下一句话“拿去吧！”

　 ⑦风裹着雪吹过来，5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发现他的身体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。

⑧“爹，你冷不冷?”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。“你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路,只有读书才能进城。”

　 ⑨雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要一直把我送到学校去。“爹，本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了，我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大学，那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说，“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”　

1.文章写了父亲的三件事，请用简洁的语言概括。

（1）父亲摸黑上山砍柴

（2）

（3）

2.第③段划线句中的“冰凉的酸”既写出了雪花落在鼻尖上的感觉，也表现了“我”

感情。

3.第⑦段“父亲愣愣地站着，……缓缓地把那张钱捡起来，揣在怀里”。请说说加点词的语言表现力

4.第⑨段划线句“雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色”是环境描写，其作用理解错误的一项是（ ）

A.寄情于景，以“银装素裹”描写家乡县城冬天壮丽的美。

B.表现父亲卖柴路上的艰辛、送我念书考大学的决心之大。

C.渲染父亲既沉重也轻松的心情；象征父亲对我的爱。

D.与开头写到故事发生时间“二十年前”、“寒冬”相照应。

5.本文与《背影》都是写父爱的，两篇文章在刻画父亲形象时有共同之处。请就其中一处作点分析。

1 (2)父亲卖柴为我筹测试费（3)父亲叮嘱我读书考大学

2.对家境贫困、父亲操劳的忧伤与辛酸

3. “愣愣”生动地写出了父亲受辱后惊呆而生气的神情。 “缓缓”生动地写出 了父亲气愤又无可奈何的动作。

4. A

5.答案示例:《背影》中父亲吃力地跨过月台为我买来橘子后故作轻松的情景， 《父亲的嘱托》中父亲忍辱捡起买家的五元钱的镜头，都是以细节描写揭示了不一 般的父爱情深。

幸福的篮子

①有段时间，我极度抑郁，几乎不能自拔。我怀疑一切，对一切都不满意。我想逃避这个世界，我甚至怀疑这个世上还有没有“幸福”这个词语。②那天，我觉得内心堵得慌，沉沉地好像失去了什么，忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪。于是，我去公园散步，想借助大自然的力量，舒散一下内心的忧郁。走在公园的小路上，风很大，树叶沙沙，满地黄叶，到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛，让人感到满目凄凉。

③我承受不住这种窒息般的忧郁，于是，我逃离这条小路。登上山坡，在一个金黄色的小亭子下，找个空位子坐下，我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布，飞针走线地绣起花来。绣花是我那时打发时光的唯一方式，我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来，能将我的生命打包并严严实实地裹起来。时光在穿针引线中溜走，直至夕阳拉长了我的影子，但我的心情并没有平静，我内心的忧郁一点也没有减少，于是我准备回家。恰在这时，坐在对面的一个老太太起身朝我走来。

④“如果你不急着走的话，我可以坐在这儿跟你聊聊吗?”她说。

⑤“您，有什么可以聊得呢？”我望着她，内心有一种本能的迟疑与拒绝。

⑥她在我身边坐下，面带微笑地望着我说：“知道吗？我看了你好长时间了，真觉得是一种享受，现在像你这样的可真不多见。”

⑦“什么不多见？”

⑧“你这一切！在现代化的大都市，忽然看到柔和的阳光下，一位梳长辫子的俊秀姑娘，穿一身朴素的白布裙子，坐在这儿绣花！简直想象不出这是多么美好的景象！我要把它珍藏在我的幸福篮子里。”

⑨“什么？幸福篮子？”

⑩“这是个秘密！不过我还是想告诉你，你希望自己幸福吗？”

⑪“当然希望，可是，我没有幸福······”

⑫“孩子，每个人都有自己的幸福！只是，不是所有人都懂得怎样才能幸福。我给你说一说吧，算是对你的奖赏。孩子，幸福并不是成功、运气，也不只是爱情。你这么年轻，也许会认为爱就是幸福，其实不全是这样。”

⑬老太太脸上始终洋溢着微笑：“当我坐在椅子上，看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿，我心里就感觉到：这情景很美！我的心就像向你微笑了。于是，我就把这一时刻记录下来，为了以后能一遍遍地回忆，我把它装进我的幸福篮子里了。这个篮子里，有很多这样的时刻，它们就像一粒粒珍珠，发着闪闪的亮光，脑子里的阴暗就会被这亮光赶走，你就会相信整个日子都是亮通通的。每当我难过时，我就打开篮子，将里面晶莹剔透的珍珠细细品味一遍。其中会有个我取名为‘白衣姑娘在刺绣’的时刻。想到它，那种美好的情景便会立即重现。我就会看到，在绿绿的树叶与洁白的雕塑的下，一位姑娘正在聚精会神地绣花。我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在您的衣裙上；你的辫子从椅子后面垂下来，几乎拖到地上；你的凉鞋有点磨脚，你就脱下凉鞋，赤着脚，脚趾头还朝里弯着，因为地面有点凉。我也许还会想起更多一些此时我还没有想到的细节……”

⑭在老太太描绘“白衣姑娘在刺绣”的时刻，我心里出现了一抹暖色。

⑮“太奇妙了！”我惊呼起来。“一只装满幸福时刻的篮子！您一生都在收集幸福吗？”

⑯“是的！遗忘生活中丑恶的东西，而把美好的东西永远保留在记忆中。但这样的记忆需经过训练才行，所以我就发明了这个心中的幸福篮子。”

⑰我谢了这位老太太，朝家走去。回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光，我发现，原来，在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！

⑱我往我的“幸福篮子”里投放了一颗最闪耀的珍珠！

1.初读全文，请从“我”的角度梳理概括文章内容，填写下来

地点	情节	心情
公园小路上	散步	①
金黄色的小亭子下	②	变得平静
③	回忆童年以来的幸福时光	④

2.细读全文，完成下列题目。

（1）文中说“我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来”，“我”为什么要将我的生活“缝”起来？“缝”字在表达上有何妙处？

（2）文章第（17）自然段划线句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。

3.概括文中老太太形象的特点。谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解和感悟

1.（1）忧郁（2）老太教我领悟幸福的篮子（3）回家路上（4）快乐

2.（1）因为作者认为自己的生活支离破碎，拒绝与外界交流，想把自己的生活包裹起来。 “缝”是动词，原意指把损坏的衣物缝补起来，在文中指把自己的生活包裹，不远让别人看到。在这里“缝”字把情感由虚化实，生动形象地写出自己对生活的失望。

（2）比喻的修辞，把美好的回忆比喻为珍珠，化抽象为具体，生动形象地写出了对美好回忆的珍贵，充满光亮，体现了作者重新对生活充满信心和希望。

3.形象特点：慈祥；温柔善良；积极乐观；学会发现美，并把美珍藏。

理解：有一颗善于发现生活中幸福美好快乐的心

感悟：在生活中，我们应该善于发现生活中的美好，记忆生活中的每一刻幸福，积极乐观地去面对生活。

从 前

燕子

那个人出现在门口的时候，我正坐在门槛上逗猫，冬天正午的太阳很好，像无数根细小的金针穿透棉衣，扎在皮肤上，有点扎人，却很舒服。我懒洋洋地，猫也懒洋洋地。

他的身影挡住了一半阳光，猫比我早一步跳开去，不满地“喵”了一声，我也退到门槛里面。

他裹着一件很厚的棉袄，这使他的身躯夸张地胖，但脸是瘦的，而且黑——依着小孩子的判断，这是一个典型的 “乡下人”。他的棉袄上有补丁，却不脏。

他开腔了：“你家大人在吗？”笑着，似乎还想伸出一只手来摸我的头，我当然跳开一步-----他斜背着的大挎包上拴着一个很大的搪瓷缸。

我瞪着他，脑海里正紧张地在“乡下亲戚”和“老拐子”之间做选择题，外公已经拄着拐棍出来了，他朝着来人看了一眼，就招呼上了，“来啦？坐吧。”他没让来人进屋，自己拿了小竹椅子坐到门口，来人也就坐在他近旁的凳子上，并接过了外公递来的香烟。我注意到，他很宽大的棉袄里没有衬衣，也没有毛衣——那时节城里人穿毛衣已经普遍。

外婆也正好来到堂屋，见到来人，便问：“吃过了吗？吃点吧。”来人一边“哦哦”的答应着，一边解下腰上的搪瓷缸，我接过来，送到外婆手上，外婆进到厨房里，大灶上是中午剩下的饭，有半锅，外婆给装满了，压实了，上头再擱上一层青菜，一层红烧萝卜，最后放上三四块很大的五花肉或咸鱼，叫我端出去。

我这时已经断定这是“外公的农村亲戚”，于是将缸子递给他，他端过缸子，从挎包里抽出一双筷子，对着外公做了一个“您老请”的姿势，外公摆摆手：“吃过啦，你快吃。”他吃得不紧不慢，大约因为吃得多，那一顿饭总也有二十分钟左右，我便不耐烦看他，自己又到旁边玩去了。

外公一直陪着他，不时交谈几句，全是我听不懂的“农村话”，似乎说到了他路上走了多久，累不累，下面往哪里去，还需要多少天，也似乎问到了他的家人，谁谁谁，好不好。他们的声音都不高，语气平静，他有时停下筷子，用手比划一下，于是两个人都嗟叹一回，或者都低低地笑了。

他把所有的饭菜都扫荡干净了，外婆便出来问，“没有汤咯，喝点茶吧？”他很高兴的“嗯”了一声，于是缸子里又兑上浓茶，他们便又坐了一回，聊了一回，抽了两支香烟。有几分钟他们俩都不说话，似乎在阳光里盹着，一只苍蝇路过，在门槛上趴着，没有人去赶。

他似乎歇足了劲，站起身来，对外公说：“好勒好勒，走了，谢谢啦。”外公说：“慢慢走，下次来啊。”于是他慢慢走了，我望着他的背影，奇怪地问外婆：“不留他玩两天吗？”外婆笑着拍拍我：“还留两天？要饭的呀。”“啊——”外公把拄着的拐棍在地上敲敲，认真地说：“不是要饭，人家是——逃荒。”

“要饭”和“逃荒”有区别吗？我懒地去问，也懒地去想，我追着猫玩去了。

这样的逃荒人家，我们每年在冬天总要接待两三回的，别的季节也有，但不多。我后来见到他们，便也可以大大方方地招呼后，再向外公外婆报告去了。外公的第一句必是：“来啦？坐吧。”

随着十多年前我外公外婆陆续下世，儿孙们纷纷搬入高楼，这样的情景已经消失。

三四年前一段时间媒体又热议“该不该帮助外来乞讨人员”，我听着各方面人马激烈交锋，心里却想着外公外婆那一声“来啦？坐吧。”“慢慢走，下次来啊。”

想着想着，眼睛就湿了。

我喜欢京剧里秦琼的一段唱“马渴思饮长江水，人到难处想宾朋……”多少的好东西，如今已成绝响。

1. 文章结尾写道“多少好的东西，如今已成绝响。”对“好的东西”的分析最不正确的一项是( )（3分）

A. “好的东西”指的是热情接待逃荒者，供给茶饭，与之平等交流的美好行为。

B. “好的东西”指的是老一代人身上所具有的与人为善、扶贫助弱的传统美德。

C. “好的东西”指的是京剧中那些总易被人遗忘，成为绝响的精彩的经典唱段。

D. “好的东西”指的是当今社会所缺失的关爱弱势群体生活、人际和谐的理念。

2. 结合上下文，从修辞的角度赏析语句（3分）

冬天正午的太阳很好，像无数根细小的金针穿透棉衣，扎在皮肤上，有点扎人，却很舒服。

3. “来啦？坐吧。”这句话在文中多次出现，对表现人物形象有什么作用？（4分）

4. 在《骆驼祥子》的主人公“祥子”悲惨的一生中，也有过选文中“外公”这样的人，祥子视他为“圣人”，这个人是 。祥子为什么如此感激这个人？请你结合小说情节，分析其中原因。（3分）

1. C

2. 比喻，将阳光比作金针，生动形象地写出了阳光细密、温暖、舒适的特点；为全文营造（渲染）了一种和谐温暖的氛围。引发故事情节的发展。

3. “来啦？坐吧。”这句话是外公招呼逃荒者的第一句话，表达了外公的客气平和、“与人为善”的美好品德；这句话也是每年外公接待逃荒者必说的第一句话，突出了外公对美好品德的坚持；这句话也是后来媒体热议“该不该帮助外来乞讨人员”时我回忆起来的，这两者对比，表达了作者对今天人们对待陌生人的冷漠的失望，和对“从前”美好的怀念之情。

中国之大古董，永乐之大窑器

朱自清说：逛南京像逛古董铺子，到处都有些时代侵蚀的遗迹。这遗迹中就有着历史悠久的佛寺遗址——大报恩寺。

大报恩寺是明成祖朱棣为了报答父母的养育之恩而建。寺的前身是东吴时期的建初寺。鼎盛时，大报恩寺内有殿阁20多座，画廊118处，经房38间，有寺僧500多人，是当时最为重要的皇家寺院，也是影响极大的天下首刹。

工程完全按照皇宫的标准来营建。寺临秦淮河，地质稍软。建造时，地基上先钉入粗大木桩，然后纵火焚烧，使之变成木炭，再用铁轮滚石碾压夯实，使地质能够承受重压，再在木炭上加铺一层朱砂，防潮杀虫。

建造大报恩寺花了19年时间，而同期工程量数倍于它的北京紫禁城，用时不过3年半。大报恩寺工程如此费时，不仅是因为地质条件特殊，更主要的是因为琉璃塔的建设难度极大，不得不屡屡延期。

在大报恩寺中，琉璃塔是最著名的单体建筑，它九层八面，高达78.02米，相当于26层楼房的高度，是当时全国最高的建筑，而且遍体以五彩琉璃为装饰，有“天下第一塔”的美誉。

琉璃塔的主体为砖砌，除了塔顶有一根“管心木”之外，整个建筑当中“不施寸木”。可谓绝妙。其内、外表层全部用各种造型、各种颜色的琉璃构件榫合而成。九层琉璃塔的每一面墙壁之上，都有2扇窗户，共计144扇。这些窗户全部用磨制得极薄的蚌壳进行封闭，144盏油灯就分别安置在窗户之内。这些蚌壳制成的窗罩名叫“明瓦”，是当时中国最好的建筑采光材料。

塔最顶部是用纯金制成的宝珠，直径约为4米。塔身白瓷贴面，拱门琉璃门券。底层建有回廊。塔室为方形，塔檐、斗拱、栏杆饰有狮子、白象、飞羊等fó jiāo 题材的五色琉璃砖。这种独特的形制与装饰艺术令人叹绝。

塔每层的檐角下都悬挂铜制的风铃，从上至下共152只，即使在轻轻的微风之中，清脆的铃声也可声闻数里。

长夜深沉，佛灯永明。每当暮色来临之时，9层琉璃塔上就会点燃144盏如火炬般明亮的油灯，彻夜不熄。无论是月落星稀的傍晚，还是风雨如注的黑夜，无论是在钟山脚下的丛林之中，还是大江之上的渔舟之内，人们都能够看见这座高塔上永不熄灭的灯光。时人赞曰“白天似金轮耸月，夜间似华灯耀月”。其铃声其明灯，堪称其时一绝。

此塔开了世界琉璃宝塔的先河，“海外蛮夷重译至者，百有余国，见报恩寺塔必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也”，代表着中国历史上极高的建筑艺术成就。

历史上，人们常把大报恩寺比作一顶璀璨的古董级皇冠，而把寺内的九级琉璃塔称作是皇冠上最夺目的明珠。明人张岱指言 “中国之大古董，永乐之大窑器”，真是赞誉有力。

（综合相关资料编写）

1.“中国之大古董，永乐之大窑器”,依次指的是( )。

A.大报恩寺 九层琉璃塔 B. 九层琉璃塔 大报恩寺

2.明成祖朱棣给琉璃塔御赐了“第一塔”的塔名。其“绝妙至极”体现在哪些方面？请加以分条概括。

3.结合上下文，回答问题。

（1）第三段若改成“工程完全按照皇宫的标准来营建。建造时，地基先钉入木桩，然后纵火焚烧，再用铁轮滚石碾压夯实，加铺一层朱砂。”是否就更简洁明了呢？请说说你的看法。

（2）建造大报恩寺花了19年时间，而同期工程量数倍于它的北京紫禁城，用时不过3年半。（“不过”，有怎样的妙处？）

1. A

2.体现在：（1）琉璃塔的主体为砖砌，除了塔顶有一根“管心木”之外，整个建筑当中“不施寸木”。可谓绝妙。（2）独特的形制与装饰艺术令人叹绝。（3）其铃声其明灯，堪称其时一绝。（4）此塔开了世界琉璃宝塔的先河“四大部洲所无也”，代表着中国历史上极高的建筑艺术成就

3.（1）不是的。1体现不了工艺设计的独特与精巧，尤其是每一步的工艺作用交代，更体现了建造者的智慧和用心；2体现不了上文“寺临秦淮河，地质稍软”的地质特点（或体现不了下文“地质条件特殊”的特点。

（2） “不过”，是“不超过”的意思，通过两者建造时间的比较（作比较），表明了作者对大报恩寺工程如此费时的惊叹，引出下文对费时原因的解释和琉璃塔的介绍，用语准确、形象。

村庄之美

沈学东

清晨，氤氲的白雾在山顶上连缀成片，在山腰里上下升腾。晚上，山的轮廓隐在暮色中，青黑的树林传过来清凉的风。“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。”这样的享受，日久天长，村庄的静谧和安宁、祥和，一定使心境空明。

打食的野猪失了群，愚蠢地钻进偌大的院子，邻居们搬来各式的栅栏，欲围住巨大的豁口，却不能如愿，任它咻咻地吼着，远远地逃离。山麂的胆子实在弱小，下雪的日子里，躲进人家的灶间或者床底，蜷缩着，蹲跪着，眼神里透着慌__胆怯，然而传说中，它是神灵，所以落于村民手中，却往往容易被释放。至于猫头鹰，也叫夜鸢，都知道它是益鸟，所以劳作时逮来的雏，常常和家鸡在道地里游逛，只是脚上缠着丝绳。

稻鸡在青绿的禾苗中隐身，“咕咕”的叫声引诱你跑遍田岸，却不见它的影子。青蛙的合唱高亢，蟋蟀蝈蝈蝗虫作伴奏，它们细心而惊怯，即使衣角的索索声，也会使田野突然沉寂。胆子大的，要数各类鸟雀，一群一群地飞来，张开翅膀，几十只合成群，成了阴云，停留在晒谷场啄食，毫不顾及农夫们就在旁边筛扬秕谷。

我习惯了生活在宁静的乡村，所以多年以后，来到钢筋水泥的森林里，购置了一套商品房，穿梭于来去的人群中，跻身于不息的车流中，人声的嘈杂、机器转动的巨大噪音，使我患上严重的三叉神经痛，去了几家医院，仍不见好。只好在花鸟市场里，买了五六只鹦鹉，养在客厅里，病况才渐渐地稳定下来。

农村较于城市，立足处海阔天空。俗话说“见天着地才最美”，不像现在，从窗口斜望，昏黄的灯光迷迷糊糊，老天隐约露出个轮廓。

而村庄的天空是那样明媚，那样纯净，那样灿烂。 夕阳西下，西边着实是变幻的童话世界，在地平面上，云蒸霞蔚，变化万千：争斗着的狮虎，5追逐着的狼兔，展翅的昆鹏，闲适踱步的熊罴，还有愚蠢的八戒背着钉耙……夜色笼罩时，仰面躺在做工细致的竹床上，看那七颗星组成的北斗，连成筋腱结实的大熊星座，呆在银河两侧的牛郎织女，望穿秋水，象那天狼、天蝎星之类，我只能似是而非地辩认。

人们从山谷里挑来两桶清凉的溪水，在道地中，你尽管裸露着黝黑的肌体，爆着条条凸显的筋骨，用瓢把水舀起来，从头顶哗啦啦地淋下来。这里的人没有高贵和低贱之分。这里不以衣帽待人，鞋子顶端的脚趾顽强地从破洞里钻出来，屁股上的大洞，打结着巨大的补丁，人们不以为意。山野田地，荆棘丛生，不需要式样翻新的华装丽服，不需要崭新的西装休闲服，粗陋的破旧的，才最为实用。无论宽阔的肩膀搭着破絮般棉袄，还是纤巧的颈项飘着零乱的丝巾，都透出健康的气息。

在田地里收获庄稼，需要割、锄、挑、晒，累了，困了，就躺在荫凉地，四肢张开，忽儿就呼噜四起。身体是有些许的劳累疲惫，可是劳力就像积水潭，一夜沉睡，精力又是如此充沛。没有精神压力，筋骨酸胀也是一种福气。大雨过后，在翻过的松软的黑土地上，捡蕃薯屑，一场秋雨，就使白薯爆出密匝匝的嫩叶，点缀着空旷的田垄；在波涛般起伏的桔林里，吊挂着灯笼般的果实，被遗漏的精灵，熟透了的，细薄的皮里包裹着浓浓的蜜汁。

清闲的生活其实是丰富的。

闲荡在乡村的每一步，哪里不是快乐的呢？

（ 选自散文集《流年况味》，有改动）

1.阅读文章后，你认为“村庄之美”美在哪些方面？

2.文中说“清闲的生活其实是丰富的”，在第二段里表现为： 、释放角麂、 ；在第六段里又表现为： 、夜色里仰望星空杜撰故事。

3. 品析下列语句，回答括号内的问题。

(1)一场秋雨，就使白薯爆出密匝匝的嫩叶，点缀着空旷的田垄。（说说“爆出”一词的表达效果。）

(2)可是劳力就像积水潭，一夜沉睡，精力又是如此充沛。（句中比喻有何妙处？）

4.五、六两段的内容与“乡村之美”的题目看似联系不紧密，实则别有深意，说说你的理解。

5.文章末尾作者写道：“闲荡在乡村的每一步，哪里不是快乐的呢？”试联系文章内容和陶渊明《桃花源记》或《归园田居》中的句子，说说两位作者对于“快乐”的理解有怎样的相同之处？

1自然环境之美（乡村外）；乡村（内）生活之美（环境的静谧安宁祥和；生活的清闲又丰富；人与人之间关系的简单纯朴（人情之美）；劳作、收获的幸福等。

2.围捉野猪、饲养夜鸢；夕阳下观赏晚霞浮想联翩

3. (1)（“爆出”一词形象生动写出白薯在雨后生长出嫩叶的速度之快，表现出极其旺盛的生命力，表现出作者的喜爱之情。

(2) “积水潭”巧用比喻的修辞手法，写出农人们的劳力如深潭积水非常多，用之不竭，化抽象为形象，化无形为有形，用词新颖有趣，表现出对农人辛勤劳作的赞美

4.这两段的内容写出在城市生活因不习惯而患病、心情不好，侧面表现了乡村生活的宁静美好；运用对比写出乡村天空的美丽令人遐想

5. (1)快乐是静谧和安宁，是渗透进心灵的一种福分。桃源中人“阡陌交通，鸡犬相闻”，“黄发垂髫，并怡然自乐”，过着宁静和平安宁的生活，人人幸福愉快。

(2)快乐是人与人之间关系简单纯朴：“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”桃源中人淳朴好客，人与人之间也不复杂，很单纯，无名利之争。

(3)快乐是从事劳作的幸福：“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。“可见从事劳动，亲近自然，没有精神的压力，令人心情愉悦。

家徽

余华

①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。

②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。

③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。

④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”

⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”

⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。

⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。

⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。

⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。

⑩它，自然而然地成了我家的家徽。

1.结合全文内容，分析文章第②段的作用。

2.结合上下文赏析下面句子中加着重号的词语。

⑴家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。

⑵这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。

3.请说一说“家徽”在本文中的丰富内涵。

4.中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教，文中说到的“家徽”，还有我们平日说到的“家风家训”等早已融入我们生活，代代相传。请你也来晒晒你们家的好传统，好家风，并说说对你成长的影响。

1.交代的“民国初年，战乱频繁”的时代背景，说明了当时生活的艰苦，为后文贼人不得已才去偷米和兄弟几人对贼人偷米那么愤怒作了铺垫；弟兄四个牛高马大也为后文贼人被发现时的恐惧做铺垫。

2.⑴“下死力气”“勉强”强调了维持温饱的程度，突出了当时生存的艰难。

⑵“浑身颤抖，面无人色”运用动作和神态描写，写出了贼人被发现时的害怕与紧张。

3.示例：①家徽折射出困难时期人性的善良和宽容。②家徽象征着对别人遭遇困难的体谅。③家徽彰显了知恩图报的美德。（答出两点即可）

4.答案略。（可围绕你在此家风的潜移默化中受到的熏陶、感染和影响来谈。）

学会看食品的“简历”

①在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？

②首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。21cnjy.com

③第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料。第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。

④第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。【出处：21教育名⑤第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，刨的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。

⑥第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。21*cn

⑦最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。

⑧细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。

1.从全文来看本文属于哪一种说明顺序？

2.文中第③段画线句使用了哪几种说明方法？有什么作用

3.第⑥段画线句子中加着重号的词语能否删去？为什么？

保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后品质有所下降，但可能吃了也没危险。

4.你去超市想购买一种增加营养的饮料，一种说明上注明的是“调味牛奶”，另一种注明的是“乳饮料”，你会选择其中哪一种呢？请结合上文谈谈你的依据。

1逻辑顺序

2.运用分类别、举例子的说明方法，条理清楚、具体详细地说明了如何看食品添加剂这个问题。

3.不能删去。“可能”表示推测（或起限制作用），是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险，但不排除有危险的可能性；如果去掉，则变成完全没有危险了，这与事实情况不符，体现了说明文语言的准确性。（意思对即可。）

4.选择调味牛奶。“调味牛奶”是在牛奶当中加了点调味的成分，这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。“乳饮料”是在水里加了点牛奶成分，它的营养价值就比牛奶差远了，达不到增加营养的目的。